村居作文300字集錦4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的村居作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

村居作文300字 篇1

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，早春二月，草長鶯飛，楊柳依依。

　　小草從土地里鉆出了嫩綠的新芽，它懷著好奇與興奮的心態(tài)去探索這個全新的世界。野花搶先開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，藍的像天，真是等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。野花的芬芳引來了昆蟲界的跳舞大師——蝴蝶，只見她帶著孩子在花叢中翩翩起舞。黃鶯在天空中飛舞，飛累了，就在樹上歌唱，她的歌聲美妙，她就像一位黃衣女子在歌唱。楊柳在空中清理著自己的長發(fā)，就像一位婀娜多姿的美女；柳葉碧綠，就像一塊塊漂亮的翡翠……

　　放學(xué)了，孩子們有的一窩蜂地沖出學(xué)校，有的結(jié)伴同行，還有的三個一群，二個一伙……同學(xué)們不時地傳來一陣笑聲和叫聲，突然有人提議去公園放風(fēng)箏，大家異口同聲地答應(yīng)了。先放風(fēng)箏的是小麗她拿起風(fēng)箏向天上一扔，結(jié)果沒有風(fēng)，忽然風(fēng)箏掉了下來，掉在了她的臉上。小明的運氣也不好，風(fēng)箏被一陣怪風(fēng)吹到了樹上，他扯了扯，線都扯斷了。輪到我放風(fēng)箏了，結(jié)果一條長長的.金龍風(fēng)箏向我的風(fēng)箏飛來，我花了九牛二虎之力才把我的風(fēng)箏弄到安全的地方，真是有驚無險。天色變暗了，我把風(fēng)箏收起來，沒想到是風(fēng)箏的骨架斷開了。

　　終于，我們都依依不舍地回家了。

村居作文300字 篇2

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　這是一首清代詩人高鼎寫的一首小詩《村居》，讀起來朗朗上口，十分又品位。

　　農(nóng)歷的二月，地上長滿了綠油油的青草，讓人感到?jīng)鲆馕⑽�，十分舒服，天上的黃鶯呀、百靈呀。都自由自在的飛翔著，好像在說：瞧我們，多自在，多快樂呀！堤岸上的楊柳輕輕的飄拂著，所有的人都沉醉在那大好的.春光里，好像永遠也醒不過來似的，這一美好的時光又怎么能在別的時候有？這時，天突然刮起了東風(fēng)，早早放學(xué)了的孩子們看見了，忙走出家門，高高興興的拿著風(fēng)箏走了出來，原來，他們準備趁著東風(fēng)，放風(fēng)箏呢！，只見他們左手拿著線團，右手拿著風(fēng)箏然后，手輕輕一松，風(fēng)箏便和小鳥一起飛上了藍天，不！它更好似一只自由自在，對待任何事情毫不畏懼的小鳥！它越飛越高，越飛越遠，手中的線團也快放完了，可他依然樂得眉開眼笑，然后，他收起線，心里別提有多高興了！

　　我想：春天多美呀！在這樣一個春暖花開的季節(jié)里，我們少年兒童不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把我們的祖國建設(shè)得更加美麗嗎？

村居作文300字 篇3

　　夏日里的一個晴天，烈日炎炎，我路過了江南的一個村莊，知了在樹枝間鳴叫，似乎在說“好熱呀”，青蛙在荷葉上跳來跳去，人們紛紛搖著扇子。一條清澈的小溪，溪水潺潺流動著，上面是茂盛碧綠的荷葉，枝上結(jié)著飽滿的蓮蓬。西邊有一座低矮的茅屋，周圍環(huán)繞著茵茵綠草。

　　不知從哪兒傳來了吳音叨叨絮絮的'講話聲，還夾帶著幾分醉意，原來是一對老翁老婦一邊喝酒，一邊相互逗趣、取樂，他們都在聊些什么呢？是在聊他們的往事呢，還是在聊他們孩子的事？總之他們十分安樂、愉悅。

　　這戶人家的大兒子戴著草帽，頂著烈日，正在小溪東邊種田，澆水、松土、施肥、除草，忙得不亦樂乎。那些小豆苗們剛剛發(fā)芽，露出了小腦袋，曬著太陽，多快活呀！看著它們發(fā)芽，大兒子也露出了會心的微笑。這邊二兒子坐在樹蔭下編織雞籠，瞧他手藝多巧，竹條在他的手中，仿佛一條游蛇，穿行在一個個網(wǎng)格之中。

　　頑皮淘氣的小兒子穿著小背心，正趴在溪邊剝蓮蓬，一邊剝還一邊數(shù)。

　　好一派安逸的農(nóng)村生活景象，真讓人羨慕不已。

村居作文300字 篇4

　　寒冷的冬天已悄悄過去，春姐姐邁著輕快的步伐朝我們走來。

　　大地上的冰雪被太陽公公的光輝融化了，小草們一個一個地從土里探出了腦袋，看著這美麗的世界。天空中，一只只大雁，一只只黃鶯，他們收到了春天的消息，全都在空中玩耍、嬉戲。池塘邊的楊柳正在梳洗著自己的長辮子，河堤外的水平靜了下來，春風(fēng)拂面，讓人感到有一些醉意。

　　今天孩子們放學(xué)很早，他們紛紛跑回了家，拿出了自己的風(fēng)箏，趁著溫暖的春風(fēng)放風(fēng)箏。只見他們舉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)箏，在快速奔跑。不一會兒，一個個風(fēng)箏在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下，飛上了藍天，這些風(fēng)箏形態(tài)各異，有的是一只可愛的小白兔，有的是一匹駿馬，還有的'是一條巨龍，它們在比賽，現(xiàn)在飛得最低的是只小馬，只見它在費力地追趕上面的風(fēng)箏；飛得最高的，是一只又大又長的龍，只見它搖擺著長長的身體，樣子得意極了，它好像在說：“哈哈，這片天空是我的領(lǐng)地，你們誰也別想趕上我，還有一些蝴蝶、小魚、大蛇也在追趕，再看看小選手們，他們個個臉上洋溢著笑容，就像一朵朵花兒在競相開放，誰也不讓誰。

　　我見此情景有感而發(fā)，寫下了《村居》

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

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