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優(yōu)點(diǎn)作文300字(精)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)點(diǎn)作文300字9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇1
趙啟翔，今年七歲了，性別男，在武棚小學(xué)讀二年級(jí) 。我可是個(gè)小帥哥喲！濃濃眉毛下面有一雙明亮大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā)，嘴巴小小，臉長(zhǎng)得方方正正，皮膚挺白，鼻梁高高。
我愛(ài)看書(shū)，是個(gè)地地道道“書(shū)蟲(chóng)”。每次上廁所時(shí)候我總是偷偷準(zhǔn)備一個(gè)小凳子，拿幾本書(shū)放在小凳子上，邊解手邊看書(shū)，每次都是在媽媽一遍又一遍催促下才戀戀不舍從衛(wèi)生間里出來(lái)，盡管媽媽每次都給我說(shuō)，解手時(shí)候看書(shū)對(duì)身體不好，可是我總是改不了這個(gè)壞毛病。每天晚上睡覺(jué)前，我總是要準(zhǔn)備幾本書(shū)放在床頭，一看起來(lái)就忘了時(shí)間，多半都是媽媽強(qiáng)制著把燈關(guān)了我才肯睡下。
我還有很多特長(zhǎng)呢！我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡寫(xiě)字，打乒乓球，我寫(xiě)字在全鄉(xiāng)寫(xiě)字比賽中還得過(guò)第一名呢，我畫(huà)畫(huà)也得過(guò)獎(jiǎng)，在今年六一兒童節(jié)，我在學(xué)校表演節(jié)目三句半和唱歌曲，小朋友和老師們都夸我表演好呢！現(xiàn)在我正在學(xué)電子琴，盡管才學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)，但是我決心一定要把學(xué)過(guò)每個(gè)內(nèi)容都練好。
偷偷告訴你我一個(gè)小缺點(diǎn)，就是愛(ài)發(fā)脾氣。前幾天陶浩洋來(lái)我家玩，因?yàn)橐患∈挛野l(fā)脾氣了，把門(mén)就“哐”一聲關(guān)上了，我知道自己錯(cuò)了，以后我會(huì)盡量克制自己。
你們都喜歡我嗎？喜歡就來(lái)給我交朋友吧！
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇2
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。沒(méi)有人是十全十美的，每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)可以提高成績(jī)，有助于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。優(yōu)點(diǎn)是每個(gè)人“必備”的，失去了優(yōu)點(diǎn)，或者你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，你將一無(wú)是處，簡(jiǎn)直無(wú)法生存。
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是團(tuán)結(jié)同學(xué)。在班上經(jīng)常有同學(xué)讓我?guī)兔�，比如分析題或鞏固課題之類。每次同學(xué)請(qǐng)我?guī)兔�，我都是“有求必�?yīng)”。因?yàn)閹椭丝梢允棺约焊械娇鞓?lè)。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)護(hù)環(huán)境。在校園中，每每發(fā)現(xiàn)有垃圾袋或紙屑時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的去撿起，絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀。
我的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是講信用。記得有一次，我和朋友約好在***見(jiàn)面，我的家人說(shuō)要出門(mén)，我便和家人說(shuō)明了情況。爸爸媽媽說(shuō)道：“那我們下次再去吧！誠(chéng)信是公民的`第一身份證！人無(wú)信不立！無(wú)論怎樣，誠(chéng)信必須要做到�！睆哪且院螅乙恢倍加浿蔷湓�。
現(xiàn)在的我雖然只有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，以后我會(huì)更加努力，把自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為更多的優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇3
從小到大，我一直可謂是班里的"刺頭"，我一直就比較頑皮，讓父母很頭疼，也總是闖禍，因此父母也老是批評(píng)我。
上小學(xué)的時(shí)候，由于我比較頑皮，因而上課也就不認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)也很差，老師總是批評(píng)我，我感覺(jué)自己一無(wú)是處。
不過(guò)，那一次的打架事件卻改變了我。你可別亂想，我這次可不是主動(dòng)去攻擊別人，而是見(jiàn)義勇為。一個(gè)高年級(jí)的大高個(gè)來(lái)我們班欺負(fù)我們班里的一個(gè)同學(xué)，我勇敢的沖出去制止他，并且為了保護(hù)班里的同學(xué)和他打了起來(lái)。我雖然調(diào)皮，但是我最討厭的就是以大欺小，再加上他欺負(fù)的優(yōu)又是我班里的同學(xué)，保護(hù)他自然義不容辭。
不一會(huì)老師就過(guò)來(lái)了，我原本以為老師會(huì)像之前一樣狠狠的批評(píng)我，但是令我驚訝的是，老是并沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我，而且還告訴我說(shuō)："保護(hù)同學(xué)很好，但下次如果在遇到這種情況千萬(wàn)不要跟別人打架，一定要跑來(lái)告訴老師，一定要在保護(hù)自己的'同時(shí)才能更好的保護(hù)別人。"
聽(tīng)到老師的話，我第一次感到了自己的優(yōu)點(diǎn)，我并非一無(wú)是處，我有一顆同情心，我知道保護(hù)同學(xué)，知道見(jiàn)義勇為，這便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇4
當(dāng)我們希望與我們的親戚或朋友，我們會(huì)怎樣做，以撥打電話或?qū)懸环庑�？現(xiàn)在讓我們比較優(yōu)勢(shì)的一個(gè)電話和信件。
一般來(lái)說(shuō)，我們最希望打電話現(xiàn)在。首先，它正迅速使撥打電話可以節(jié)省我們的時(shí)間。我們誰(shuí)也不想浪費(fèi)時(shí)間在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。然后，電話功能以及在這方面。此外，在打電話給我們帶來(lái)方便，因?yàn)槲覀兛梢赃@樣做無(wú)論何時(shí)何地我們喜歡。另外，我們可以在溝通上的'電話，這似乎是友好的聊天休閑方式的人。隨著高科技，男子已實(shí)現(xiàn)了面對(duì)面的可視電話，從而使人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，減少了很多人的鄉(xiāng)愁遠(yuǎn)夢(mèng)的發(fā)展。
但是，寫(xiě)了問(wèn)候信有其自身的特殊優(yōu)勢(shì)。正如我們都知道，它比撥打電話更便宜。不僅可以寫(xiě)一封信拯救我們的錢(qián)，但也顯示出更多的尊重和對(duì)他人的誠(chéng)意。例如，當(dāng)您想邀請(qǐng)某人到您的黨或與你共進(jìn)晚餐，你最好向他發(fā)出邀請(qǐng)函，而不僅僅是撥打電話正式。時(shí)代在不斷變化，寫(xiě)了一封信，但仍是一樣好撥打電話的方式。
當(dāng)然這地球上應(yīng)該是更恰當(dāng)?shù)姆绞饺Q于個(gè)人的個(gè)人目的。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇5
簡(jiǎn)化字自從1956年發(fā)布后，一直沿用至今有人持反對(duì)態(tài)度，認(rèn)為簡(jiǎn)化后就失去了特點(diǎn)，也失去了古典美。在我看來(lái)漢字簡(jiǎn)化是必然的，簡(jiǎn)化后的漢字也具有十分多的優(yōu)點(diǎn)。
首先，簡(jiǎn)化字，顧名思義為簡(jiǎn)化后的漢字，它具有時(shí)代感，能簡(jiǎn)明扼要的表現(xiàn)字的含義，順應(yīng)了時(shí)代的'要求。在人們追求速度和效率的要求下能十分方便書(shū)寫(xiě)，與白話文相配套。它能支持篇幅長(zhǎng)的文章，在短時(shí)間內(nèi)就能創(chuàng)作形成，如區(qū)的繁體字共有11筆，而簡(jiǎn)體字的只有四筆，大大提高了寫(xiě)字的效率，便于人們寫(xiě)書(shū)信和寫(xiě)文章，也加快了漢字的大力傳播和推廣。
其次，簡(jiǎn)體字也具有美感與繁體字的古典美不同，簡(jiǎn)體字擁有的是一種簡(jiǎn)潔的美。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方塊字同樣具備了左右結(jié)構(gòu)的對(duì)稱美，上下結(jié)構(gòu)的平衡美，以及筆畫(huà)間的緊湊美。
最后，簡(jiǎn)體字仍保留了傳統(tǒng)漢字中的特色：方正。人們常說(shuō)字如其人，簡(jiǎn)化后的漢字依舊方正嚴(yán)謹(jǐn)。正如中國(guó)人所具備的美好品格：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真干凈，不扭捏做作。只是簡(jiǎn)體字糅合了一種新的元素：圓潤(rùn)。成功地將方與圓融合在一起。
相信簡(jiǎn)體字的優(yōu)點(diǎn)這么多，一定能打動(dòng)你，打動(dòng)中國(guó)人，打動(dòng)世界為，中國(guó)重回世界之巔創(chuàng)造條件。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇6
汪老師夸我責(zé)任心比較強(qiáng)，我有點(diǎn)不好意思了。不過(guò)，這個(gè)要從我以前當(dāng)圖書(shū)管理員的時(shí)候說(shuō)起。
我當(dāng)上圖書(shū)管理員的時(shí)候，下課都沒(méi)有多少時(shí)間出去和大家一起做游戲，都是給許多同學(xué)借書(shū)，但我只要看到同學(xué)們都特別滿意，我就會(huì)特別滿足了。同學(xué)們每次下課過(guò)來(lái)借書(shū)，我先把書(shū)放進(jìn)書(shū)柜里，再等他們找書(shū)，然后借完登記一下，最后把還的書(shū)擺放完整�？吹奖煌瑢W(xué)損壞的圖書(shū)，我就會(huì)把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，帶回家修理一下，第二天就可以完好如初地放進(jìn)書(shū)柜里了，再順便檢查一下有沒(méi)有其他書(shū)損壞。
期末考試結(jié)束了，放完了長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，終于開(kāi)學(xué)了，我看了看書(shū)柜，又想了想：“是不是有什么東西沒(méi)有弄好�！迸�！原來(lái)是書(shū)柜，我一天一天的`把書(shū)柜整理好。功夫不負(fù)有心人，書(shū)柜終于整理好了，這樣同學(xué)們可以盡快找到想要的書(shū)了。
唉，我真想再當(dāng)圖書(shū)管理員呀！
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇7
今天下午，老師讓我們“曬優(yōu)點(diǎn)”。
同學(xué)們紛紛拿出優(yōu)點(diǎn)卡，都在一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)呢，我也拿出優(yōu)點(diǎn)卡，數(shù)了數(shù)，有六張優(yōu)點(diǎn)卡，真不知道其他同學(xué)們有多少?gòu)�？議論完后，老師統(tǒng)計(jì)了一下，發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)得了14張，還有個(gè)同學(xué)得了12張，我一聽(tīng)，愣住了，看來(lái)我還要努力。首先是14張優(yōu)點(diǎn)卡的得主劉鑫宇的“曬優(yōu)點(diǎn)”，他講完后，我發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)是他記憶力好、積極舉手發(fā)言、早上認(rèn)真讀書(shū)……他的優(yōu)點(diǎn)可真多，我要向他學(xué)習(xí)。接著是第二名何汶其的“優(yōu)點(diǎn)秀”，他的優(yōu)點(diǎn)也不少，他的優(yōu)點(diǎn)是他記憶力好，主動(dòng)摘抄……，他可真棒！
他們得了那么多的優(yōu)點(diǎn)卡，我可真羨慕，今后我要更加努力，我要多摘抄、多讀書(shū)、認(rèn)真打掃、積極發(fā)言……我要趕上他們，不要落伍了，雖然我這次得了六張優(yōu)點(diǎn)卡，但我還要繼續(xù)努力，做好的打算，爭(zhēng)取得更多的優(yōu)點(diǎn)卡，追上其他的.同學(xué)們，我要為自己加油，為自己打氣，讓我的優(yōu)點(diǎn)袋鼓鼓的。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇8
大家好，我叫左毅，今年10歲了，上環(huán)城西路小學(xué)三年級(jí)。我皮膚黑黑的，有一個(gè)充滿知識(shí)的大腦，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，和一雙炯炯有神的眼睛，我是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
要說(shuō)我嘛，可不是吹牛，那優(yōu)點(diǎn)是相當(dāng)?shù)亩嗬�！就像天上的星星，海邊的沙石�?shù)也數(shù)不清。怎么？不信，那我舉幾個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng)吧！我是老師的小助手每次老師不在的時(shí)候，都是我?guī)Т蠹易x書(shū)，在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的讀書(shū)興趣也不斷提高。我不但是老師的小助手還樂(lè)于助人。記得有一次下午我放學(xué)回家，我走在回家的路上，看見(jiàn)我們家小區(qū)的汪奶奶走路搖來(lái)晃去站不穩(wěn)，便走過(guò)去扶了她一把，關(guān)心地問(wèn)：“汪奶奶您要去哪兒，要不要我扶您過(guò)去？”汪奶奶笑了，說(shuō)：“不用了，我去找我外孫�！笨粗裟棠套呗奉澯朴频�'樣子，我于心不忍，扶著她向目的地進(jìn)發(fā)�？斓酵裟棠掏鈱O家的時(shí)候，我才松開(kāi)了手，道了一聲“再見(jiàn)”，便走開(kāi)了。雖然天色以晚了，但我的心里可開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
看了這兩個(gè)小故事，相信你肯定會(huì)覺(jué)得我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。善良助人為樂(lè)是我的優(yōu)點(diǎn)，我將永遠(yuǎn)保持這一優(yōu)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)作文300字 篇9
昨天，我看了一篇漫畫(huà)，漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：小明的老師到小明家家訪，他問(wèn)小明的媽媽小明有什么缺點(diǎn)，小明的媽媽想都沒(méi)想，就說(shuō)了一大堆，而且氣都不喘一下。可是當(dāng)老師問(wèn)到小明的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，小明的媽媽絞盡腦汁，可還是啞口無(wú)言。
我想，故事可能會(huì)這樣子發(fā)展下去：“小明在家里會(huì)挑食嗎？”“ 不會(huì)”“難道不挑食不是小明的優(yōu)點(diǎn)嗎？”“小明在家里會(huì)讓你生氣嗎？”“不會(huì)�！薄半y道懂事不是小明的優(yōu)點(diǎn)嗎？”“家里來(lái)客人時(shí)，小明會(huì)主動(dòng)問(wèn)好嗎？”“會(huì)�！薄澳憧�，有禮貌不正是小明的優(yōu)點(diǎn)嗎？”……
在生活中就有很多這樣的例子，就說(shuō)我們班的.小紅吧。小紅是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，同學(xué)們都很羨慕她，但是又有幾個(gè)人知道“學(xué)霸”這個(gè)稱號(hào)后面的辛酸史。小紅考試只要沒(méi)有考到一百分，就難逃她爸爸媽媽的一頓毒打，哪怕她是全年級(jí)第一名。最近網(wǎng)上報(bào)道出一篇新聞：一個(gè)女孩雇人殺死了她的姐姐和爸爸，原因是，他爸爸和姐姐總是要管她的學(xué)習(xí)。
為什么家長(zhǎng)們不能換個(gè)角度去看看孩子們的優(yōu)點(diǎn)呢？
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