小學(xué)作文300字4篇[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字 篇1

　　馬上我們就要畢業(yè)，馬上我們就要離開這個(gè)陪伴了我們六年的校園了，馬上我們就要與親愛的同學(xué)們、老師們分離了，盡管有諸多不舍，但我們終究要離去。反過頭來(lái)想想小時(shí)候在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，我們都很快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里有許多快樂的回憶。

　　我上一年級(jí)時(shí)，學(xué)�？刹皇沁@樣子的，那時(shí)的學(xué)校看起來(lái)很老舊，而且還有一棵大樹在學(xué)校中，那棵大樹很大我都抱不住。我們班就在那棵大樹的后面，那時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好考試都考六七十分，但那時(shí)我很快樂。每當(dāng)我遇到不開心的.事或者不高興，我都會(huì)走到這棵樹下，坐在地上靠著樹干，對(duì)大樹說(shuō)出我的心里話，然后我都會(huì)很快樂，為自己有這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“知己”，而高興。

　　現(xiàn)在，那棵大樹已經(jīng)不在了，學(xué)校也變了樣。但至今我仍會(huì)想起我兒時(shí)靠在那棵樹時(shí)的畫面。

小學(xué)作文300字 篇2

　　我記得三年級(jí)的一堂自然課中，我們剛好上到有關(guān)種植植物的單元，所以，老師就買了許多白菜種子讓我們種種看。

　　剛開始，我覺得自己可能沒辦法種植成功，但是我告訴自己：“一定要有信心才會(huì)成功！”所以，我就每早晨都趕來(lái)學(xué)校澆菜，但也因?yàn)檫@樣，我每天上學(xué)都非常準(zhǔn)時(shí)(算是意外的收獲呢！)就這樣日復(fù)一日，我的白菜終于發(fā)芽了。

　　接著，老師請(qǐng)我們寫觀察日記，所以我更用心的.照顧它、觀察它每天的變化，只是白菜還是只露出那一點(diǎn)點(diǎn)的小芽，讓我有點(diǎn)失望，不過我還是耐著性子，天天澆菜、施肥、做紀(jì)錄。直到有一天，白菜冒出了三片葉子，真是皇天不負(fù)苦心人！我的辛苦付出果然沒有白費(fèi)！

　　過了幾天之后，老師突然說(shuō)要比賽看誰(shuí)的觀察日記寫得最好？猜猜看我得到第幾名？第三名耶！我開心到感動(dòng)的眼淚像水龍頭一般“嘩啦！嘩啦！”的流個(gè)不停呢！

　　種菜的過程讓我學(xué)到“決心即力量，信心即成功”的道理。原本覺得自己不能達(dá)成任務(wù)，但為了挑戰(zhàn)自己的不可能，所以更努力堅(jiān)持下去，最后還是完成了。果然天助自助者��！

小學(xué)作文300字 篇3

　　我是一個(gè)堅(jiān)持不懈的男孩。我有一雙小小的又閃閃發(fā)亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，我還有黑乎乎的頭發(fā)，臉旁有一雙又大又紅的耳朵。

　　記得一個(gè)烈日炎炎的夏天，哥哥、姐姐和我一起去河海大學(xué)游泳。哥哥和姐姐都游得佷好。而我卻連簡(jiǎn)單的`漂浮都不會(huì)。老師看到了，就讓我學(xué)盤山跳虎，這個(gè)動(dòng)作我其實(shí)早就學(xué)會(huì)了，可老師堅(jiān)決讓我學(xué)。沒過多久就下課了，其他人幾乎都走了，就剩下我和幾個(gè)人。這個(gè)老師有一雙大大的眼睛，嘴巴大大的，有幾根小胡子。突然，爸爸從門口走了進(jìn)來(lái)。爸爸有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，嘴巴有點(diǎn)大，個(gè)子特別高，爸爸的飯量特別大，爸爸沒發(fā)火的時(shí)候，就像一只溫順的鹿，要是爸爸發(fā)起火，就像一只兇殘的野獸。那位老師對(duì)爸爸說(shuō)：“今天上午十一點(diǎn)三十分來(lái)接吧！”爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“知道了！”接著老師耐心地一步一步的教我們游泳的秘訣。聽了老師的秘訣，可我始終不會(huì)，這時(shí)老師把我弄上水面，輕輕地隊(duì)握手：“像這樣練習(xí)，很快就會(huì)了�！甭犃死蠋煹脑挘�我就這樣反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　同學(xué)們，你們有什么本領(lǐng)？

小學(xué)作文300字 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴剛響，我們就應(yīng)聲奔出教室。課間十分鐘是我們結(jié)束了在課堂的枯燥與約束而出去萬(wàn)一玩解壓的過程。

　　在這十分鐘內(nèi)，我和另外幾個(gè)同學(xué)組織了一場(chǎng)1000米的比賽，其目的就是放松一下身心，減輕學(xué)習(xí)上的壓力。

　　“預(yù)備，開始”！隨著一聲輕快的聲音，我們以迅雷不及掩耳之速?zèng)_了出來(lái)，我們都以最佳的狀態(tài)，雙腿好似馬達(dá)似的飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，腳上像踩上風(fēng)火輪似的.，我們樂在其中。

　　在跑到500米時(shí)，我身后的同學(xué)都叫累，我們現(xiàn)在才跑到操場(chǎng)的中央部分，這時(shí)，一陣悠揚(yáng)的聲音想起了，我身后的同學(xué)在我一眨眼之間飛快的沖到我面前像打了激素似的直奔教室，而我已經(jīng)沒有力氣了。

　　這場(chǎng)比賽我又輸了，不過我也達(dá)到了最初的目的“解壓”這真是愉快的課件十分鐘呀！

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