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難忘的老師作文300字[精選]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的難忘的老師作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的老師作文300字 篇1
在我六年級(jí)的小學(xué)生活中,有許多教過我的老師都使我無法忘記,但是最使我難忘的是一、二年級(jí)教我語文的趙老師。
在很多同學(xué)的眼里,老師總是批評(píng)同學(xué),有時(shí)候不僅批評(píng)同學(xué),還用手去拍同學(xué),但是,老師在我的心目中卻是一個(gè)很愛學(xué)生,但又有點(diǎn)老師。雖然老師時(shí)常會(huì)因?yàn)槟骋恍┩瑢W(xué)的.表現(xiàn)很讓她生氣,所以才會(huì)拍那些同學(xué),但是,老師拍后,心里也很不是滋味。
有一次我下課忘記擦黑板了,剛好下一堂課是語文課,老師走進(jìn)來見到黑板還沒擦,就有些生氣,她皺起眉頭,大聲對(duì)全班:“今天是誰擦黑板?”我低著頭,不敢看老師像一只逃命似的兔子,一溜煙地跑了。我在洗抹布時(shí),老師走來了,:“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)是不是嚇壞你了。”這如輕風(fēng)般地話語飄進(jìn)我那顆幼小的心靈。當(dāng)老師走后,我的眼淚像關(guān)不住的水閘,流了下來。
老師是多么的愛我們!雖然她總是讓同學(xué)覺得她有時(shí)生氣起來很恐怖,但是同學(xué)們卻沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師是因?yàn)槲覀儾宦犜挷派鷼,假如那天你是我,你也?huì)發(fā)覺得老師很愛我們,更會(huì)覺得她使你終生難忘。
難忘的老師作文300字 篇2
教師一個(gè)很普通的職業(yè),但是我卻從心里敬佩著他,他就像一節(jié)蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人。我的班主任吳老師也是,他就像我人生中的一堆火,照亮了我前面長(zhǎng)長(zhǎng)的路。
吳老師高高的鼻梁上架著一副眼鏡,高大的身體頂著一顆裝著知識(shí)的頭。吳老師讓我懂得更多的道理和知識(shí),讓我從一個(gè)無知的兒童變成了有學(xué)問的少年。
我身上有許多毛病,老師一個(gè)接一個(gè)的幫我改掉了。記得有一次,老師將我單獨(dú)叫了過來,我的'心緊張得跳著,老師皺著眉頭,給我看我的作業(yè),唉,太馬虎,平時(shí)的作業(yè)上到處是錯(cuò)別字,老師又拍了拍我的頭,給了我一個(gè)微笑,讓我無聲的知道了加油,以后要細(xì)心。從那時(shí)起我便減少錯(cuò)別字。
還記得老師經(jīng)常說那句話“人的學(xué)習(xí)就像一杯茶,要么苦一會(huì)后甜,要么永遠(yuǎn)苦”。一句句刻人心田的字語讓我從中體會(huì)到老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心和做人的人生道理。
老師,是因?yàn)橛辛四,才讓每個(gè)人的生命更加精彩;老師,是因?yàn)橛辛四,才讓?guó)家的未來更加美好!
難忘的老師作文300字 篇3
我最難忘的小學(xué)老師就是三年級(jí)教我們語文的陳老師。陳老師剛到我們學(xué)校任教時(shí)只有28歲,中等個(gè)兒,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一雙明亮的大眼睛,眼神中充滿智慧。
記得陳老師教我們時(shí)的第一單元測(cè)試,我才考了58分。我心里難受死了,有害羞又自卑,認(rèn)為陳老師肯定會(huì)看不起我。有一次,在校園遇見陳老師,我也沒有勇氣跟她打招呼,陳老師發(fā)現(xiàn)后就親切地叫我過去。我懷著忐忑不安的.心來到了陳老師跟前,陳老師微笑著對(duì)我說:“燕子同學(xué),這次考得不好不要緊,只要有信心,就能努力趕上,你一定行!”
在陳老師的鼓勵(lì)下,我學(xué)習(xí)的信心越來越足了,學(xué)習(xí)上有不懂的就及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,期末考試,我的語文成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前十名。陳老師是我學(xué)習(xí)道路上的指路人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
難忘的老師作文300字 篇4
老師向辛勤的園丁,精心培育著我們這群幼苗;老師又像慈愛的母親。給予我們無微不至的愛。而教我語文的蘇老師,就是這樣的一位老師。
記得有一次課間休息時(shí),我突然胃里一陣翻江倒海,“哇”的一聲,吐了一地。頓時(shí),教室了像炸開了鍋一樣,同學(xué)們有的說:“真惡心呀!”有的說:“真難聞!”紛紛捂著鼻子,想躲瘟疫一樣逃離教室。我有氣無力的`趴在課桌上,一個(gè)熟悉的身影,原來是蘇老師。蘇老師彎下腰來,輕輕的拍了拍我的肩膀,溫柔的問我:“現(xiàn)在難不難受了?能堅(jiān)持上課嗎?沒事兒吧?要不要叫你的家長(zhǎng)來接你回去?”我搖了搖頭,蘇老師掏出紙巾,輕輕的擦掉我嘴角的嘔吐物,我看蘇老師眼里流露出著急的目光。頓時(shí),一股暖流遍全身,眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn)。蘇老師低頭看到了地上的嘔吐物,叫一位同學(xué)去拿沙子,蘇老師蹲下來把沙子均勻地倒在了嘔吐物上,又拿起掃把、簸箕,仔細(xì)地掃掉了嘔吐物,嘔吐物發(fā)出陣陣刺鼻的臭味,但老師卻沒有一絲猶豫和嫌棄,讓我心里暖洋洋的,多好的老師!她就像我的媽媽一樣。我突然覺得自己好多了。
這就是我的蘇老師,他慈母般的關(guān)心和愛護(hù)讓我感受到了溫暖,他永遠(yuǎn)是我最敬愛的老師!
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