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蜻蜓的作文300字

時(shí)間:2024-02-13 17:42:11 作文 我要投稿
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(精)蜻蜓的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的蜻蜓的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)蜻蜓的作文300字

蜻蜓的作文300字 篇1

  蜻蜓總是輕巧的、美麗的……

  今年期末考試,我因?yàn)槿贫忌狭?0分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我——送我參加夏令營(yíng)。

  來(lái)到了海邊的樹(shù)叢里,我看到了空中飛舞著許多蜻蜓。里面最與眾不同的就是那只身子紅色的'蜻蜓,它那透明的翅膀,仿佛可與天使的翅膀媲美,它在那干凈、澄澈的天空中,自由地飛翔。

  那滿身的紅條紋在天空中飛舞,好像紅紅的火花點(diǎn)點(diǎn);它那圓圓的大眼睛鑲嵌在小小的頭上;眼睛還很明亮;它那嫻熟、輕盈飛翔的身姿優(yōu)雅極了。

  我忍不住把蟲(chóng)網(wǎng)高高地舉了起來(lái),用深深的愛(ài)網(wǎng)住了美麗的它。

  我打開(kāi)蟲(chóng)網(wǎng)一看,里面的紅蜻蜓好可愛(ài),心中響起了這首歌:

  晚霞中的紅蜻蜓呀,

  你在哪里喲……

  哼著歌兒,我一直走在林間的小路上。

  紅蜻蜓太可愛(ài)了,我不忍心把它制作成標(biāo)本,于是便把它放飛了……

  夏令營(yíng)過(guò)去一年了,帶著思念,我心中還一直飛舞著那只可愛(ài)的紅蜻蜓。

蜻蜓的作文300字 篇2

  蜻蜓是夏天傍晚的旅游者,也是夏天傍晚的?停侨祟(lèi)的好幫手。

  在夏天的傍晚,成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓來(lái)到我們身邊,它經(jīng)著烈日的`干烤,來(lái)幫我們捉害蟲(chóng),讓我們得到好生活。讓我們不會(huì)因?yàn)楹οx(chóng)的干擾,而失去自己的情趣。

  有時(shí)候,有的小朋友吵著鬧著要捉蜻蜓。大人們也會(huì)被孩子的吵鬧而去捉蜻蜓。蜻蜓的只數(shù)越來(lái)越少,最后在天黑中,失去蜻蜓的蹤影,蚊子也越來(lái)越多,怎么辦呢?有的小朋友捉到蜻蜓并沒(méi)有害死他,只是把它放進(jìn)蚊仗里,感覺(jué)沒(méi)有蚊子的滋味,還看這蜻蜓的精神“表演!边真是奇跡!

  雖然這樣沒(méi)有蚊子,但是蜻蜓不會(huì)像以前一樣快樂(lè),不再像以前那樣自由自在。而是靜靜的在蚊仗里關(guān)著。并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而放矢信心,只是安靜的捕捉害蟲(chóng),為我們除掉害蟲(chóng),讓我們的生活在快樂(lè)之中。

  蜻蜓是最美麗的東西,也是我們?nèi)祟?lèi)除掉蚊子的好幫手!

蜻蜓的作文300字 篇3

  一只小青蛙在荷葉上面,呱呱地唱著歌兒。

  忽然看到了一只蜻蜓從眼前飛過(guò),便用嘰笑的語(yǔ)氣問(wèn)到:“嗨!哥們,瞧你那雙咪咪小眼睛,一天能抓多少只蟲(chóng)子?”

  小蜻蜓想了想,謙虛地回答:“三、四十只吧!”

  “才抓那么一點(diǎn)?就別在這里飛來(lái)飛去,丟人啦!”小青蛙不宵地說(shuō):“我一天能抓幾百只呢。”

  小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己,便停在荷花上說(shuō):“你不要太自夸了,你的眼睛雖然鼓得很大,卻對(duì)靜止的害蟲(chóng)一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,而我卻能輕而易舉地抓到蟲(chóng)子!

  “你胡說(shuō)!鼻嗤軞獾醚劬牡酶,跳了起來(lái),想去打蜻蜓。

  “咦,蜻蜓呢?”青蛙在荷花上到處找蜻蜓。

  而小蜻蜓就在它眼前,紋絲不動(dòng)?汕嗤軈s視而不見(jiàn)。

  這時(shí),蜻蜓拍拍青蛙的腦袋說(shuō):“朋友,這回信了吧?你們青蛙家族對(duì)靜止的蚊蟲(chóng)反應(yīng)慢。”

  青蛙這才意識(shí)到自己的確有這方面的缺點(diǎn),紅著臉對(duì)蜻蜓說(shuō):“我錯(cuò)了”

  蜻蜓說(shuō):“知錯(cuò)就改是好樣的。以后我們分工負(fù)責(zé),你抓飛的、跳的蚊蟲(chóng),我抓不動(dòng)的,齊心協(xié)力,一起把害蟲(chóng)消滅掉,為民除害。”

  青蛙和蜻蜓便各自回到了自己的`崗位,共同去捕捉莊稼的天敵。

蜻蜓的作文300字 篇4

  動(dòng)物學(xué)校正在舉行考試,教室里靜悄悄的。

  突然,小蜈蚣叫起來(lái):“老師,小蜻蜓偷開(kāi)我的試卷!”

  “是的。”趴在墻上的小壁虎也跟著說(shuō),“它還瞪著眼睛盯著我的試卷哩!

  鸚鵡老師心平氣和地說(shuō):“你們別錯(cuò)怪它。你們看,小蜻蜓正在專(zhuān)心致志的答題呢!

  “老師,您不要偏心嘛。它還在偷看我的試卷,不信,您過(guò)來(lái)看。”墻角的蝸牛忍不住了,嚷嚷起來(lái)。

  “是呀,是呀,蜻蜓是偷看大王,它目不轉(zhuǎn)睛地望著我做的.題目答案!睒(shù)上的麻雀也開(kāi)口了。

  在大家的注視下,小蜻蜓不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們!我剛才一直認(rèn)真的考試,也確實(shí)也看到你們的卷子,可是,我絕對(duì)不想偷看你們的試卷!

  大家更糊涂了,鸚鵡老師解了謎:“其實(shí)呀,昆蟲(chóng)的眼睛里面有許許許多多的小眼睛,叫復(fù)眼。蜻蜓就長(zhǎng)有一雙復(fù)眼,它共有兩億多只小眼睛,所以,它的眼睛雖然不能轉(zhuǎn)動(dòng),但是可以同時(shí)把四周的情況看得一清二楚。”

  大家一聽(tīng),驚訝得伸出舌頭。

  “當(dāng)然,小蜻蜓是誠(chéng)實(shí)的,它并沒(méi)有偷看。它考的是昆蟲(chóng)學(xué),內(nèi)容和你們不一樣!

  聽(tīng)老師這么一說(shuō),小動(dòng)物都不好意思低下了頭,搶著和小蜻蜓賠禮道歉。

  教室里又恢復(fù)了原來(lái)的平靜,大家又開(kāi)始專(zhuān)心的答題。

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