歌詠比賽的作文300字9篇[集合]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的歌詠比賽的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

歌詠比賽的作文300字 篇1

　　“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間……”是誰的歌聲這么美妙？原來，是我們二年級四班合唱隊的同學們在排練《我愛米蘭》這首歌。

　　令我意想不到的'是，老師讓我做指揮。比賽的時間到了，同學們一個個出場排隊，整齊統(tǒng)一的校服是那么和諧，那么賞心悅目，稚氣的笑臉是那么精神，那么充滿活力。我穿著媽媽新給我買的紅色短裙，大大方方地走上舞臺，面向觀眾行隊禮，臺下響起熱烈的掌聲，這使我信心十足，向后轉身，舉起雙手揮動起來，隨著音樂的節(jié)奏，我的手在空中飛舞，時而高，時而低，時而快，時而慢……心隨手舞，我仿佛站在樂章上隨著音樂的跳動而曼舞著，陶醉著……我想，此刻，我一定很可愛，很漂亮……唱完了，我小聲說：“一、二。”接著，大家高聲說：“老師，我們愛您！”臺下又響起雷鳴般的掌聲。

　　這是我第一次當指揮，成績還不錯，我太高興了，心里像吃了蜜一樣甜。

歌詠比賽的作文300字 篇2

　　xx月xx號是我的生日，也是學校慶祝國慶歌詠比賽的日子。我們班演唱的曲目是《小白船》，這首曲子抒情而優(yōu)雅，讓人覺得寧靜而陶醉。一開始，我覺得我們班取勝的機會很低，因為別的班級演唱的都是歡快的歌曲，歡快的.歌曲容易唱得整齊，慢歌卻很不容易唱整齊，要么就快了，要么就慢了�？墒墙�(jīng)過反復地訓練，我們這次的表演很成功！老師都說我們唱得不錯，把水平發(fā)揮出來了，要是聲音再洪亮一點就更好了！我覺得我們已經(jīng)唱得很不錯了，跟我預想的完全不一樣，我們唱得非常整齊，非常悠揚，非常好聽！

　　別的班演唱的曲目我最喜歡的是《種太陽》，很歡快，五班唱得也很整齊。我覺得這次歌詠比賽非常有意義，我了解到無論是什么歌都可以唱得很好很棒，唱出歌曲的氣氛。

歌詠比賽的作文300字 篇3

　　今天舉行歌詠比賽，每個同學都氣質昂揚的，希望自己的班級能夠得到評委打的高分。今天上午班主任李老師讓我們練了整整一節(jié)課的歌，可是我們在唱國歌的時候總是快好幾拍，唉。

　　下午的歌詠比賽開始了，第一個班級是五年級一班，第二個班級是六年級一班，第三個班級就是我們 了當五一班還沒唱玩的時候我們就站在主席臺的右邊了，五一班下了場，六一班下了場，該我們上場了，我們班懷著十二分的激動上了場。唉，我們在唱國歌的時候又唱快了好幾拍。當我們唱完了下場的時候聽見了 一班的成績9.42分，我們覺得分數(shù)一定比他們高。

　　接著我們又聽樂十幾首別的班唱的，都非常動聽，可是我們班和五一班都是有許多人說話，吵鬧，似乎把動聽的歌曲嚷成了一鍋粥。歌詠比賽的成績出來了，一班得了一等獎，我們班只有個優(yōu)秀獎我們都垂頭喪氣的回了教室。

　　似乎到了放學的時間，班主任老師沒有急著讓我們走，她給我們說了幾句話，我覺得感悟挺深的，她說我們是最棒的.，即使一班拿了獎，但是她們在下面的吵鬧拿一等獎不配。

　　我覺得人的風采不在于任何成就，在于多方面的表現(xiàn)！

歌詠比賽的作文300字 篇4

　　星期六下午，我們學校將舉行歌詠比賽。中午，我們提前吃了中飯，有很多同學的媽媽來幫忙為我們化妝，梳頭，我們戴上了各種顏色的蝴蝶結，臉上貼上了一片一片國旗圖案的貼紙。我的心情有點緊張。

　　我們排著整齊的隊伍來到體育館，我們班是第四個出場的，我們演出的曲目是《祖國祖國，我們愛你》，我們在臺上站好隊形，郁老師為我們指揮，隨著郁老師的一個手勢，我們整齊而嘹亮的唱了起來，我們邊唱還邊做一些動作，結束時后排同學還舉起了“祖國祖國，我們愛你”的`字牌，最后我們獲得了全場熱烈的掌聲�；氐阶�位，我們還欣賞了其他班級唱的歌。

　　我覺得我們班唱的最好，因為我們每個同學都很認真而努力的唱著。大合唱比賽培養(yǎng)了我們的團隊精神，我們每一個人都為這個團隊的榮譽而努力，我愛我們二五班這個溫暖的大集體。

歌詠比賽的作文300字 篇5

　　4月6日下午第三節(jié)課，友邦小學四年級舉行了一次合唱比賽。

　　雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學們走上臺階，排好隊伍，然后轉身向評委、老師們敬了一個禮，再轉身面對同學們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。

　　第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的'紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。

　　我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學的歌聲，希望成績快點出來。當級長宣布我們獲得第二名時，全班同學“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。

　　整個和唱比賽圓滿成功。

歌詠比賽的作文300字 篇6

　　有一次，我們學校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實踐軍訓，軍訓里有很多活動比如說：“撥河、做中國結……而我最喜歡的活動是歌詠比賽。

　　那天，已經(jīng)是夜晚了，宿舍燈火通明，(.)每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出耀眼的光芒。一聲清脆的哨聲傳入了我們的耳朵里，我們迅速拿起板凳來到操場集合。我們昂頭挺胸一點也看不出來疲勞的樣子。一聲令下，總教官宣布歌詠比賽正式開始了，此時，所有人的心都沸騰起來了！先是一中隊，他們排著整整齊齊的隊伍，來到大家的`面前敬了個標準的軍禮，然后用他們最響亮的聲音唱起了——“團結就是力量……”他們的精彩表演引得同學們連連鼓掌，而我這個“大評委”也不由自主的鼓起掌了，接著是二中隊、三中隊……終于該我們了，我們互相鼓勵，下定了必勝的決心，但我還是有點緊張。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發(fā)出清脆的腳步聲，來到大家面前先敬了一個標準的軍禮，然后放聲高唱，唱出了我們班的氣勢，唱出了我們的決心，而之前的緊張也隨之消失了，同學

　　們的鼓掌聲也更加熱烈。最終我們班己優(yōu)異的成績奪冠。

　　這次歌詠比賽今我記憶猶新，不僅展現(xiàn)了我們班的氣勢，信心，更展現(xiàn)了我們班的精神面貌。

歌詠比賽的作文300字 篇7

　　今天，風和日麗，陽光明媚。我們四到六年級進行了專場二的歌詠比賽。同學們都異常興奮。廣播一響，我們排著整齊的隊伍，雄赳赳、氣昂昂地來到了塑膠籃球場上。只見司令臺上拉起了醒目的橫幅，伴隨著動人的音樂各班準時到場，耐心地等待著。

　　張校長宣布了比賽規(guī)則，在主持人的主持下，比賽正式開始。首先上場的是四（1）班，他們唱完兩首歌就下臺了。輪到我們班了，真是緊張死了，我的腿都在瑟瑟發(fā)抖。跟著同學們走上了司令臺，“呀，唱錯咋辦？”“不知我們唱得齊不齊？”“我們能不能得獎？”還沒開唱，我的內心不聽使喚地亂琢磨。班長一喊口令“立正”。我如夢初醒。第一首《國歌》，林新茹在臺下有模有樣地指揮著，我們隨著音樂整齊劃一地唱著。音樂停，我們剛好停，一點都沒唱快，簡直完美。班長又報了第二首歌《采一束鮮花》。首先由林新茹和劉影兩位同學領唱，她們的聲音像百靈鳥似的'在校園里回蕩，緊接著就是大家合唱，我運足丹田，再也不緊張了。我們在大家最熱烈的掌聲中走下了司令臺。

　　精彩的歌詠比賽結束了，我班獲得了年級組一等獎！

歌詠比賽的作文300字 篇8

　　“秋高氣爽，金秋十月，我們迎來了慶國慶、知榮辱歌詠比賽。下面，由三年級六班上場”。隨著主持人的報幕，我們班的全體同學精神抖擻地上場了。

　　隨著歡快的前奏，我們唱起了《我向黨來唱支歌》�！按猴L陣陣吹心窩哩，賽羅賽賽羅賽，我向黨來唱支歌哩，賽羅賽賽羅賽……”清脆的歌聲像一群百靈鳥在歡唱，涼爽的風吹起胸前的紅領巾，映得每個人的臉龐紅紅的。臺下的老師和同學們伴著節(jié)奏，輕輕打著節(jié)拍，陶醉在優(yōu)美的歌聲里……

　　比賽結束了，我們班獲得了“兒童團員歌唱獎”。我們的班長高高舉起了亮晶晶的獎杯，全班的同學都在歡呼雀躍。老師鼓勵我們：“同學們，你們取得了好成績，要繼續(xù)加油，爭取進步！”

　　……

　　叮鈴鈴——一聲鬧鈴把我驚醒，啊，原來是一個夢。但動聽的歌聲和歡快的.笑聲還在耳邊縈繞。我有些失落：要是真的該多好�。±蠋熢�告訴我們：不要老想著領獎，首先要把歌唱好。我們班是一個團結友愛的集體，大家一齊努力，一定能成功。想到這里，我暗暗給自己鼓勁。

　　歌詠比賽那天，同學們都發(fā)揮得特別出色，我們班如愿以償?shù)孬@得了獎杯，站上了一等獎的領獎臺。我為我們這個集體感到發(fā)自內心的驕傲。

歌詠比賽的作文300字 篇9

　　上周我們學校舉行了一場歌詠比賽，今天想想我還有些緊張。

　　那天是我們一、二、四年級的比賽，我們雖然面對的是一、二年級的小弟弟、小妹妹們，但心里也有一點緊張。首先出場的是一年級的小朋友們，他們站在舞臺上猶如一棵棵幼小的樹苗，生機勃發(fā)，他們天真無邪的娃娃音讓全場為之贊嘆。輪到二年級唱歌的時候，他們發(fā)揮的比一年級更好，給我印象最深的'是一首自選歌曲《春曉》，以歌伴舞的形式出現(xiàn)，給我們很大的震撼，我們怎么沒想到這種新穎的形式呢？

　　很快就到我們四年級了，三班唱的時候我們就去準備了，我們抓緊時間又練了一遍，有的同學還是老搶拍，這讓老師很擔心，我們心里當時也沒底。到我們上場了，走到臺上還有點緊張，但隨著優(yōu)美的音樂響起，心里的緊張勁兒很快消失了。能不能得獎在其次，重在參與。

　　通過這次比賽我覺得無論做什么事都要專心、細心、用心、盡心，大家要團結一致，才能取得好成績。

【歌詠比賽的作文300字】相關文章：

歌詠比賽的作文300字07-23

歌詠比賽作文300字09-21

歌詠比賽作文300字（實用）01-09

歌詠比賽作文300字（精選34篇）10-14

歌詠比賽作文300字（精選30篇）10-05

夢中的歌詠比賽小學作文300字06-11

【精選】歌詠比賽的作文300字4篇01-15

精選歌詠比賽作文300字6篇06-19

歌詠比賽的作文300字五篇06-02

歌詠比賽主持詞03-22