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下圍棋作文300字經(jīng)典(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的下圍棋作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下圍棋作文300字 篇1
前天,我看動(dòng)畫(huà)片“圍棋少年”,片子里的主人公——江流兒是一個(gè)小圍棋高手,連大人都下不過(guò)他。
看到“江流兒們”下圍棋也引起了我的興趣。我就叫爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一幅圍棋。這之前我對(duì)圍棋知道一點(diǎn)點(diǎn),老爸也是半斤八兩。就這樣我和老爸?jǐn)[開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),要大開(kāi)殺戒了。
我首先占了四個(gè)重要地區(qū),然后向老爸發(fā)起猛烈的“包圍行動(dòng)”。老爸也不甘落后,開(kāi)始“自衛(wèi)反擊”,把我的先頭部隊(duì)吃得落花流水。我又把軍隊(duì)分成兩撥,一號(hào)部隊(duì)攻擊左側(cè),二號(hào)部隊(duì)攻擊右側(cè),兩隊(duì)夾擊把老爸的主力一舉殲滅。老爸集中剩余部隊(duì)慢慢前進(jìn),還真有耐性。正在我洋洋得意的.時(shí)候,卻見(jiàn)老爸的部隊(duì)已經(jīng)將我的兵團(tuán)團(tuán)團(tuán)圍住,準(zhǔn)備一一吃掉。呀,我上當(dāng)了!轉(zhuǎn)眼間,我的大軍已經(jīng)不多了。我也用計(jì)——苦肉計(jì)!我先和老爸求和,然后趁虛而入。雙方直殺得難分難解,一會(huì)兒我占一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),一會(huì)兒老爸占點(diǎn)優(yōu)勢(shì),最后也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。......
為了提高我的棋藝,老爸還給我買(mǎi)了“圍棋入門(mén)”一書(shū)和光盤(pán),這兩天我有時(shí)間就拿出來(lái)看,反復(fù)研究,漸漸懂得了一些圍棋知識(shí)。圍棋真有意思,不僅能開(kāi)發(fā)人的智力,還能“以棋會(huì)友”,增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)呢!
下圍棋作文300字 篇2
前幾天,我和爸爸之間開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的圍棋比賽。
在下這盤(pán)棋時(shí),我謹(jǐn)慎得很,就怕一不留神,落錯(cuò)了子,導(dǎo)致全軍覆沒(méi)。
我執(zhí)黑子先下,輪流占據(jù)四個(gè)“金”角之后,我就對(duì)爸爸的棋子發(fā)動(dòng)了攻擊,可他機(jī)智地?fù)踝×宋业娜ヂ贰讉(gè)回合下來(lái),正當(dāng)我感到束手無(wú)策的時(shí)候,突然想到了一個(gè)計(jì)謀:往里面包抄進(jìn)去。
于是,我趁爸爸沒(méi)留意,從“后門(mén)”攻打了起來(lái)。爸爸若無(wú)其事地下著棋,好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃,我心里竊喜。果然,爸爸的確沒(méi)有發(fā)覺(jué)“陰謀”,只聽(tīng)“啪嗒”一聲棋子落下,一大片白棋被我吃掉了。爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái),可為時(shí)已晚,他再懊悔也無(wú)濟(jì)于事了。
畢竟是功力不夠,之后的棋我下得很不順利,簡(jiǎn)直是一敗涂地呀!
快要到最后的時(shí)刻了,我決定再拼一拼,大膽地闖入了老爸的地盤(pán)。不闖不知道,原來(lái)還是有好多漏洞可以找的,我竟然連續(xù)把爸爸的.三片地盤(pán)都吃光了。爸爸“惱羞成怒”,可也毫無(wú)辦法,誰(shuí)讓他那么粗心呢!
該結(jié)算雙方所占的地盤(pán)啦!我激動(dòng)地看著老爸?jǐn)?shù)棋子,覺(jué)著會(huì)贏,可結(jié)果是我162顆子,老爸有199顆,我又輸了?磥(lái),我的棋力還不夠強(qiáng),要好好分析失敗原因,繼續(xù)努力。
!勝利!勝利!我要?jiǎng)倮?/p>
下圍棋作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩,有騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、游泳、下圍棋等。其中,我最喜歡下圍棋。
剛讀二年級(jí)不久,就在校門(mén)口收到許多學(xué)圍棋的傳單。于是,我跟媽媽說(shuō):“我想去學(xué)圍棋!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。
第二天,媽媽帶我去報(bào)名,圍棋老師先教我“叫吃”、“逃跑”。所謂“叫吃”,就是把對(duì)方堵得只剩最后一口氣。“逃跑”就是當(dāng)你只剩最后一口氣時(shí),你要往氣多的地方跑。
接著我們就開(kāi)始下棋了。我先“叫吃”老師,老師“逃跑”,我們兩個(gè)只剩下最后一口氣。這時(shí)都被“叫吃”了。我開(kāi)始認(rèn)真思考:是先救自己,還是吃對(duì)方?最后決定,吃掉對(duì)方。于是我把老師的一顆棋吃了。這樣,我就多了一口氣。我想:這樣就能反敗為勝。沒(méi)想到老師竟然用了一種走法吃了我的'一顆棋,結(jié)果打成平手。老師告訴我這叫“叫吃后吃棋”,我這才恍然大悟。
在老師的指導(dǎo)下,現(xiàn)在我的棋藝日有長(zhǎng)進(jìn),很多時(shí)候我還贏過(guò)棋院的圍棋高手。相信在不久的將來(lái),我一定能當(dāng)上專(zhuān)業(yè)級(jí)別的棋手。
學(xué)圍棋不僅豐富了我的課余生活,還讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),懂得“勝不驕,新起點(diǎn);敗不餒,發(fā)奮追”的道理。我愛(ài)你圍棋!
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