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(通用)難忘的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的難忘的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的作文300字 篇1
今天下午,哥哥放學(xué)后在電腦房做作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)我的.腳步聲,怕我打攪他,“嘭”的一聲把門(mén)一關(guān)。一會(huì)兒,奶奶給哥哥倒了水讓他喝,哥哥說(shuō):“放在外面吧。”奶奶就放到外面了。一會(huì)兒,姑媽給哥哥弄好了肉夾饃,讓哥哥吃。哥哥想出來(lái),哪知門(mén)打不開(kāi)。哥哥在里面打不開(kāi),姑媽在外面也打不開(kāi),一家人全慌啦。
奶奶找到鑰匙,鑰匙不頂用。爺爺使勁擰把手,擰不動(dòng)。姑媽趕緊給姑父打電話(huà),說(shuō)要請(qǐng)開(kāi)鎖公司。我想,這可不得了啦,門(mén)打不開(kāi),哥哥吃飯睡覺(jué)怎么辦?拉屎撒尿怎么辦?明天上學(xué)怎么辦?
一會(huì)兒,姑父回來(lái)了,說(shuō):“修門(mén)嘍!”姑媽說(shuō):“門(mén)好了,不用修了。”我對(duì)姑父說(shuō):“用鑰匙開(kāi)門(mén)的時(shí)候,門(mén)上突然掉下一個(gè)鎖,你說(shuō)奇怪不?”姑父說(shuō):“鎖在哪呢?”我說(shuō):“扔了!
哥哥真堅(jiān)強(qiáng),鎖在里面沒(méi)有哭,要是把我鎖在里面,可能會(huì)大哭的。
難忘的作文300字 篇2
今天,是我在小蜜蜂作文最開(kāi)心最難忘的一天,最難忘的是一個(gè)游戲,不是和之前的一樣。
今天,一上課老師就把燈關(guān)掉,教室里一片漆黑,可之前教室里還亮的,我向后一看,原來(lái)后面多了一些窗簾,老師說(shuō):“我費(fèi)了九牛二虎之力才把窗簾給掛上去!蔽蚁肜蠋熓菫榱俗屛覀兛吹酶宄虐汛昂熃o掛上去。
老師先給我們講了一些好的作文,寫(xiě)的最好的是扶致瑛和羅藝婕她們,一般的有何幸芝等一些人。
玩游戲的時(shí)候,老師發(fā)給我們每人一根蠟燭,一個(gè)打火機(jī),把蠟燭點(diǎn)燃之后覺(jué)得身邊很溫暖。
老師叫我們十個(gè)人一組看誰(shuí)能一口氣把蠟燭吹滅,之前每個(gè)人要么還有一根沒(méi)吹滅要么兩根要么三根,但郭嘉瑤她一個(gè)人就一口氣吹滅了,之后就沒(méi)人一口氣吹滅了。
今天,是我玩的'最開(kāi)心的一天,又是最難忘的一天。
難忘的作文300字 篇3
你知道今天是什么日子嗎?讓我告訴你吧,今天是立夏節(jié)氣。
今天我們班舉行了一年一度的斗蛋比賽。第一局我和我的同桌斗蛋,我同桌認(rèn)輸我自動(dòng)勝出。
第二局我和張左右比,讓我意想不到的是我的蛋和張左右相比,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,我輸了。但我并不服輸,我又拿了一個(gè)“寶蛋”又和我的'同桌何靖斗。我勝利在握地說(shuō):“我的蛋肯定會(huì)羸,你還是乖乖認(rèn)輸吧!”何靖什么也沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始應(yīng)戰(zhàn)。突然蛋殼破碎的聲音在我耳邊響起,我以為是何靖的蛋碎了,一看原來(lái)是我自己的蛋碎了,我懷疑何靖用了“調(diào)包計(jì)”,可是這個(gè)問(wèn)題立刻被我否定了,我灰溜溜的回到座位上。
這時(shí)我看見(jiàn)舒帥就要得到“蛋王”的稱(chēng)號(hào)了,我想去阻止他,但又無(wú)能為力。最后舒帥成了我們班的“蛋王”我懊惱極了。
難忘的作文300字 篇4
劉老師是我們的班主任,也是我們?cè)趯W(xué)校的媽媽。
一張大圓臉讓人覺(jué)得很親切,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。她臉上的皺紋是為我們操心的見(jiàn)證,手中的紅筆是我們成長(zhǎng)路上的指揮棒。她的愛(ài)與教導(dǎo)如絲絲春雨,滋潤(rùn)著我們幼小的心田,讓我們把學(xué)校當(dāng)成知識(shí)的游樂(lè)場(chǎng)。
劉老師和藹可親,平易近人。她的愛(ài)和教導(dǎo)使我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得一天晚自習(xí)時(shí),劉老師叫我來(lái)辦公室。拿出我的作業(yè)后,翻到寫(xiě)得最糟糕的那一頁(yè)。我一看,大部分都是錯(cuò)的,頓時(shí)羞紅了臉。偷偷瞄了老師一眼,她已工作了一天了,滿(mǎn)臉的疲倦。我想老師肯定會(huì)狠狠的批我。然而,我沒(méi)有等來(lái)暴風(fēng)驟雨,她開(kāi)始一道題一道題的給我講解。錯(cuò)題終于講完了,老師的'頭上已有細(xì)細(xì)的汗珠了,我鼻子一酸眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),便更加認(rèn)真的改錯(cuò)題。
我在一旁改錯(cuò)時(shí),劉老師就改其他人的作業(yè),手時(shí)不時(shí)的抹一下頭上的汗,老師的工作很平凡,但她為了我們從不辭辛勞。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的潸然淚下。劉老師發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜,見(jiàn)作業(yè)上有淚痕,馬上猜出了我的心事,便安慰我說(shuō):“不哭,只要你努力學(xué)習(xí),老師再辛苦也是值得的。”這下我哭得更猛了。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩,讓我終生難忘。
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