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樹(shù)的作文300字

時(shí)間:2024-02-12 14:17:57 作文 我要投稿
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[推薦]樹(shù)的作文300字6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的樹(shù)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

[推薦]樹(shù)的作文300字6篇

樹(shù)的作文300字 篇1

  我是一棵生活在牧場(chǎng)的小樹(shù),旁邊有一條小河,那里清澈見(jiàn)底,我的水分就從那里來(lái)。

  春天下了一場(chǎng)春雨,雨弟弟為我滋潤(rùn)身體,給我清洗。雨停了,微風(fēng)吹來(lái),我輕輕地抖了一下,雨珠四面八方落下。葉子和樹(shù)干還是濕潤(rùn)的,雨珠掉下去的聲音“滴答滴答”。掉下去的雨珠味極其好。太陽(yáng)出來(lái)了,我在陽(yáng)光中沐浴,天空中橫架一道彩虹,五顏六色像一座天橋。一群羊過(guò)來(lái)喝水,“咩咩”地叫著,仿佛在傾吐著淋后的歡悅。

  夏天,太陽(yáng)是如此的毒辣,但對(duì)于我是最好的補(bǔ)品。而我最好的食物莫過(guò)于牛羊的糞便了,它們讓我快速成長(zhǎng);陽(yáng)光讓我吸收到充足的能量;清涼的水讓我的樹(shù)葉長(zhǎng)得更加的'蔥綠。

  秋天,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我的身體里有一個(gè)洞,小松鼠在這里生活。我每天和小松鼠講話。小松鼠呢,把榛子、松果放在洞里,有時(shí)它還去偷牧場(chǎng)主人的水果呢!一陣風(fēng)吹來(lái),我的葉子掉了一些,我知道冬天要來(lái)了。

  冬天,大地穿了厚重的衣服,動(dòng)物們冬眠了,連我的小松鼠也閉門(mén)不出。一望無(wú)際的白,牛羊也回棚里了,這里一片寂靜,我也漸漸沉睡……

樹(shù)的作文300字 篇2

  南方城市的夏天總讓人感覺(jué)不到一絲陰涼,而鄉(xiāng)下,卻可以處處感受到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),綠樹(shù)成蔭,還可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒演奏的一首首贊歌呢。

  你聽(tīng),”嘰嘰,咕咕”,百靈鳥(niǎo)好像在說(shuō):”哈哈,太陽(yáng)曬不到我們的!”黃鸝鳥(niǎo)也”喳喳”地叫道,:”是啊是啊,山里真涼快!”

  一位砍柴人走進(jìn)山里,聽(tīng)到了林間鳥(niǎo)兒演奏這么美妙的'音樂(lè),自言自語(yǔ)的說(shuō):”呀,這山里的歌聲多美妙!”他聽(tīng)得很陶醉,聽(tīng)著聽(tīng)著,居然流連忘返,把砍柴的事漸漸拋到了腦后……

  百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)了,趕忙朝著砍柴人“嘰咕嘰咕”地叫道:”喂!來(lái)呀,來(lái)和我們一起唱歌呀!”布谷鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn),笑了笑,說(shuō):”哈哈,百靈鳥(niǎo),它是人類,一定是不會(huì)唱我們的歌曲吧!”

  ”嘻嘻,嘻嘻,”百靈鳥(niǎo)和布谷鳥(niǎo)這又笑著,跳著,時(shí)而在樹(shù)林里穿梭,時(shí)而又嘰嘰咕咕地唱起了歌兒。

  砍柴人好像更加陶醉了,她找了塊平地,緩緩地躺了下來(lái),仿佛要永遠(yuǎn)沉浸在這林間美妙的音樂(lè)世界里,再也不忍離開(kāi)……

樹(shù)的作文300字 篇3

  我是一棵樹(shù),生活在現(xiàn)代化的城市,見(jiàn)證著人們的匆忙和城市的.繁華。有可愛(ài)的小鳥(niǎo)和我相依相伴,生活得很幸福,但好景不長(zhǎng)……

  那一天,我剛剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一陣劇烈的疼痛向我襲來(lái),我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)有一個(gè)人在抓著我的胳膊做引體向上,我的“汗毛”都紛紛掉落下來(lái),像紛飛的蝴蝶墜落在地。

  事情還在進(jìn)一步惡化。“啾啾,太難聞了,我要搬家,我要搬家!”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō),“空氣一點(diǎn)兒也不新鮮,我要去拉薩!”話還沒(méi)說(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了。我失去了我最好的朋友,“嗚嗚……空氣不新鮮也不是我的錯(cuò),我也受不了這空氣呀!蔽矣謧挠謿鈶嵉刈匝宰哉Z(yǔ)道。

  更離譜的事發(fā)生了,人們又開(kāi)始砍伐我們了……看著日益減少的兄弟姐妹,我想對(duì)人們說(shuō):“樹(shù)木成蔭,空氣清新。綠了大地,潤(rùn)了人心。如果你們?cè)倏诚氯,我們?shù)木就會(huì)滅絕。如果沒(méi)有我們凈化空氣,阻擋風(fēng)沙,那么你們?nèi)祟悤?huì)受到大自然接二連三的懲罰。現(xiàn)在保護(hù)我們還來(lái)得及,要知道,保護(hù)我們也就是保護(hù)你們自己……”

樹(shù)的作文300字 篇4

  一天,老師帶我們?nèi)ブ矘?shù),我和張子健、小潔一組,我是隊(duì)長(zhǎng)。張子健負(fù)責(zé)提水,小潔負(fù)責(zé)扶樹(shù),我呢,負(fù)責(zé)挖坑。

  我們來(lái)到山坡上種樹(shù),我們又高興又緊張,高興的是我們能夠種樹(shù)了,緊張的`是種不對(duì)樹(shù),樹(shù)死了怎么辦。好不容易到了山頂,張子健去提水了,我連忙開(kāi)始挖坑。哇,土好硬啊,我一鋤下去,手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的地方,開(kāi)始挖土。真是天助我也,那地方土又松又軟,挖起來(lái)不費(fèi)力,坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹(shù)苗,她把小樹(shù)放進(jìn)坑里,用手扶著樹(shù)說(shuō):“填啊!蔽也呕剡^(guò)神來(lái),開(kāi)始填土,我填好了,張子健也提來(lái)了水,我把土踩實(shí)后,張子健繪小樹(shù)澆上水。就這樣,我們種了一棵又一棵,我們笑得合不攏嘴。

  中午到了,我們?cè)摶丶伊,我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小?shù)旁。

樹(shù)的作文300字 篇5

  在一個(gè)三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹(shù)。

  當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹(shù)苗走出家門(mén)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹(shù)和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠。 毙〖t感嘆地說(shuō)!按禾煺婧冒!春姑娘一來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,我們也可以走出家門(mén)進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動(dòng)了!毙偨又f(shuō)道!笆前!你看,小草沉睡了一個(gè)冬天,春天一來(lái),它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái),羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹(shù)也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機(jī)勃勃的景色,多美。 毙〖t運(yùn)用著剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的描寫(xiě)春天的詞句激動(dòng)地說(shuō)著,植樹(shù)的'路上充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。

  “你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘?shù)嗎?”小剛突然問(wèn)道!爱(dāng)然知道啦!樹(shù)能美化環(huán)境,還能凈化空氣!毙〖t自信地回答著。“可是你知道嗎?”小剛說(shuō):“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹(shù),而在每天的學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意節(jié)約,浪費(fèi)掉很多紙張,就等于浪費(fèi)了很多樹(shù)木。現(xiàn)在,從我們做起要多種樹(shù),少浪費(fèi),這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源。 

樹(shù)的作文300字 篇6

  畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)翻著翻著,思緒頓時(shí)飛回幾年前……。

  那天早上,正是運(yùn)動(dòng)會(huì)的補(bǔ)假,我騎著腳踏車,回到那所學(xué)校。一踏進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)那棵陪伴我三年的老榕樹(shù)。懷念,這如此懷念的感覺(jué),好濃厚!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,我們班開(kāi)心的拿著粗繩到操場(chǎng)練習(xí)拔河,練習(xí)對(duì)象呢?自然是那棵老榕樹(shù)了!我們將粗繩繫在他的腰間上,然后使盡全力的拉他,這樣練習(xí)的成果,當(dāng)然是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得佳績(jī)。

  下課鐘響了,一群女生沖到樹(shù)下玩游戲,在樹(shù)下,絕對(duì)不會(huì)熱,只要有他在。但是,一天,我們發(fā)現(xiàn)他的身邊多了好多竹棍,圍繞著他,才知道,這么多年來(lái),他還是倒下了,這讓我們大吃一驚,因?yàn)樗具^(guò)了那么多的臺(tái)風(fēng),那么多的'風(fēng)雨,如今,他卻輸給了一個(gè)臺(tái)風(fēng)……。

  原來(lái)只有他一個(gè)人,但校長(zhǎng)又種了一棵小榕樹(shù)陪伴他,使他不會(huì)孤單;一天,我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了他,離開(kāi)了這所學(xué)校。

  再度回來(lái),我被同學(xué)抱得一度窒息,調(diào)皮的男生還作勢(shì)要打我呢!我回去,不只是看同學(xué),也是看那對(duì)榕樹(shù),他們還是老樣子,老的,還是那么老,小的,還是那么小,看不出任何長(zhǎng)大的痕跡,只看出他風(fēng)吹日曬,蒼老的痕跡,小樹(shù),也多了幾分成熟……。

  我依依不舍的離開(kāi)他們,希望有朝一日,能夠再一起相聚。

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