(精品)我們的生活作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我們的生活作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的生活作文300字 篇1

　　誠實(shí)是人與人交往最基本的要求，誠實(shí)也讓我們彼此走得更近，讓生活更加美好。

　　你撒個(gè)謊，你便得再撒十個(gè)謊來圓起初的一個(gè)謊言，而接著就得撒一百個(gè)謊來圓先前的十個(gè)謊。接著你便陷入無盡的謊言的痛苦深淵。

　　記得有一次考試，我居然不及格，怕這樣的成績會讓媽媽失望，于是我撒下了人生的第一個(gè)謊。

　　那天放學(xué)，媽媽問我：“前幾天不是考試嗎？成績怎么樣？”我臉?biāo)⒘艘幌录t了，吞吞吐吐地說：“不錯(cuò)……考得不錯(cuò)，試卷發(fā)下來就收上去了。”說完我就趕緊回房間做作業(yè)。緊接著的第二天，老師要收試卷，可我沒簽名，于是又紅著臉騙老師說忘記帶了。在接下來的半天時(shí)間里，我魂不守舍，連老師課堂上講什么都沒聽進(jìn)去。

　　那天回到家，媽媽見我不對勁便詢問我，我哇的'一聲大哭起來：“媽媽，我好難受，我不想說謊了，這是我的試卷，我考得很糟糕，因?yàn)槲疫@段時(shí)間學(xué)習(xí)很兒戲……”我邊說邊把試卷遞給了媽媽，心里如釋重負(fù)。媽媽接過試卷，撫摸著我的頭，跟我分析了試卷中的失分錯(cuò)題，并幫我簽了名。

　　從那以后，我體會到誠實(shí)的重要性，也從那以后，我誠實(shí)做人，不僅收獲了許多生活上的珍貴友誼，而且生活變得更加甜美。

我們的生活作文300字 篇2

　　現(xiàn)在，我們這些人剛剛跨入青春的門檻，十三四歲——正是天真浪漫的年齡，詩人把這個(gè)時(shí)期的生活比作彩霞、比作玫瑰、比作黃金。比作寶石�？晌艺f，我們這個(gè)年齡是一支美麗的歌。

　　你聽我說，我們這個(gè)年齡是多么活潑；它既有憂傷、也充滿歡樂，我們不會因失敗而悲傷，也不會為小小的過失而彷徨。

　　生活就像一個(gè)五味瓶，有酸、甜、苦、辣、澀；生活從來就不只是斑斕的夢、榮譽(yù)的鮮花、成功的微笑，它還會有酸、澀的淚、緊鎖的眉、徘徊的腳步……這些都是可貴的。都是我們這個(gè)青春年齡的生活。

　　我們這個(gè)年齡的生活是那么的多姿多彩，因?yàn)槲覀兛鞓�、我們自信、我們無憂無慮。我們富于幻想、勇于追求。我們這些青春的`孩子是那么熱情奔放、積極向上，對生活的特別熱 ，所以我們的生活多姿多彩。

　　我們的生活像一首歌，我們迎著初升的太陽，去譜寫我們自己的歌，歌唱青春豪放。

我們的生活作文300字 篇3

　　一、問題的提出

　　長輩經(jīng)常用以前的生活情況來和現(xiàn)在的情況做對比，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，懂得珍惜，所以我想知道爺爺奶奶、爸爸媽媽過去的生活是什么樣的，就對我們家生活的變化進(jìn)行了研究調(diào)查。

　　二、調(diào)查方法

　　1、詢問爸爸媽媽

　　2、看爸爸媽媽之前留下來的照片

　　三、調(diào)查情況和資料整理

　　1、爸爸媽媽原來只有一輛自行車；現(xiàn)在有一輛汽車。

　　2、爸爸媽媽原來住在老家，只有一棟自己動手蓋的.三層的樓房；現(xiàn)在有了舒適的房子。

　　3、爸爸媽媽以前住在老家時(shí)沒有煤氣，燒飯時(shí)還要用自己砍來的柴燒飯；現(xiàn)在有了煤氣，可以省下不少時(shí)間和力氣，也更方便了。

　　4、爸爸媽媽以前小時(shí)候只有到過節(jié)、過年才能吃上雞鴨魚肉；而我們家現(xiàn)在天天都可以吃到大魚大肉。

　　5、以前爸爸小時(shí)候當(dāng)寄宿生的時(shí)候，連兩毛買醬油的錢都沒有，吃的都是咸菜蘿卜，偶爾蒸一次芋子湯。

　　6、以前一個(gè)村莊才只有一臺十二寸的電視機(jī)，全村的男女老少都聚在那里看。

　　四、結(jié)論

　　以前的生活條件很差，現(xiàn)在的生活條件比以前好很多，以前燒飯還要用木頭燒，現(xiàn)在只要用煤氣就行了；現(xiàn)在還有電腦能為我們服務(wù)，時(shí)代變化的真快啊！

我們的生活作文300字 篇4

　　我們來到校園里，每次都會遇到我們親愛的老師們。我們都會有禮貌地說：“老師好！”我只要一看到老師，就樂滋滋地說：“老師好！”有些同學(xué)見到老師都不和老師問好，最好慢慢養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。所以，我們見到老師，都應(yīng)該和老師問好，做個(gè)有尊敬師長的好孩子。

　　然后，我們到了教室，應(yīng)該立刻把作業(yè)交給組長。但是，有些同學(xué)回到家里都不寫作業(yè)，只顧著玩。有的爸爸媽媽問：“你的'作業(yè)做完了嗎？”有的同學(xué)不慌不忙地回答：“在學(xué)校就寫完了。”結(jié)果，來到學(xué)校，小組長叫他們交作業(yè)，都交不出來。小組長就幫他們找，發(fā)現(xiàn)他們沒有完成作業(yè)。然后，跑到辦公室告訴老師。接下來，他們就遭殃了，老師的嚴(yán)厲批評，甚至打電話和家長告狀。所以，老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成，不能撒謊！不過，我也有一次忘記了做作業(yè)，但是，我現(xiàn)在改了這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)椋�我想做個(gè)好孩子。

　　你們看，這就是我們的校園生活，既嚴(yán)格又很有紀(jì)律性。

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