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足跡作文300字

時(shí)間:2024-02-10 08:34:22 作文 我要投稿
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(合集)足跡作文300字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的足跡作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)足跡作文300字6篇

足跡作文300字 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”我們唱著熟悉的歌謠,在幸運(yùn)星班張老師的帶領(lǐng)下,來到東湖公園尋找春天的足跡。

  走進(jìn)公園的大門,一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,踩在上面軟軟的,用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。

  繼續(xù)向前走,河邊的柳樹伸展出無數(shù)的柳條來,柳樹姐姐把一條剛長(zhǎng)出來的嫩綠的“長(zhǎng)發(fā)”舒展開,微風(fēng)佛過,柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞,真是讓人流連忘返啊!

  公園深處的花壇里開滿了許多繽紛的小花,他們紅的像火,粉的如霞,白的似雪,花壇里的花種類繁多,但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的.生長(zhǎng)情況更不一樣,有的含花待放,有的打著花骨朵兒,有的已經(jīng)完全開放。

  在往前走一點(diǎn),就是游樂園了,一群群天真有趣的小朋友們,穿著花花綠綠的衣服,開開心心地玩著游戲呀!

  “春天在哪里,春天在哪里?”我終于找到了春天,它就在我們的身邊,在我們每個(gè)人的心里。

足跡作文300字 篇2

  翻開塵封已久的相冊(cè),那一張張珍貴的照片映入我的眼簾,使我回憶起了兒時(shí)的足跡。

  瞧!這張照片,一個(gè)矮矮的男孩,他背著一個(gè)藍(lán)色的小書包,在夕陽(yáng)的映襯之下,她的笑容是那樣的燦爛。是啊,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再輕的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒峭,那美麗的時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回憶。3歲的我,是一張白紙,對(duì)世界一無所知,充滿著好奇。媽媽是我的一個(gè)老師,叫我們認(rèn)識(shí)許多字,背很多詩(shī)歌。6歲,我是一個(gè)天真可愛,活潑淘氣的男孩,說起6歲時(shí)的我,不禁想起當(dāng)時(shí)與小朋友們?cè)谝黄疰覒虻纳碛;姐姐和我為了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真是一言難盡。10歲,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度總是那么認(rèn)真,總是要相互之間一比高下,我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性與必要性,我從此開始努力學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻不肯松懈。12歲是人生有少年到青年的'一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也就是現(xiàn)在的我,再也沒有了兒時(shí)的天真,,那活潑今夜不存在了,我們逐漸走向了成熟。

  過去,就不可能再來了,今后的路還很長(zhǎng),但那一幕幕兒時(shí)的回憶卻深深的印在了我的腦海中。

足跡作文300字 篇3

  春天來了,春姑娘的腳步慢慢走近了。

  我來到森林,只見溫暖的陽(yáng)光照射著大地。我想對(duì)它說:“陽(yáng)光你這么溫暖,這么燦爛,還滋潤(rùn)著小草、小花、樹木……”

  我還發(fā)現(xiàn)森林里有美麗的桃花、嫩綠的柳樹,還有各種五顏六色的花兒,紅彤彤的果子,真好看!蝴蝶在那里翩翩起舞,好像在和我們捉迷藏呢。我想對(duì)它說:“森林,你保護(hù)著花草樹木,凈化空氣,讓這里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象!

  我還看見小鳥在樹上唱歌,解凍的`小溪伴隨著“叮咚”的聲音歡快地奔流著,嫩綠的小草隨風(fēng)而動(dòng),好像是指揮官在指揮音樂一樣,我想對(duì)它說:“你們都給春天添加了一個(gè)音符!

  慢慢的,春雨姑娘來了,雨絲猶如一根根頭發(fā),從天上飄落下來,真是漂亮極了!小樹、小草和小花一邊喝雨水,一邊點(diǎn)著頭,好像在說:“春雨姑娘,謝謝你滋潤(rùn)著我。”

  。∷鼈兌冀o世界加了一點(diǎn)東西,世界才這么美麗!

足跡作文300字 篇4

  成長(zhǎng)是一條路,它能帶領(lǐng)幼稚走向成熟,成長(zhǎng)是一條路,他能帶領(lǐng)天真走向沉著成長(zhǎng)是一條路,它能經(jīng)歷風(fēng)雨,也能看到彩虹,長(zhǎng)是一條路,只要付出,就有收獲。

  小時(shí)候我還在丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí),我就有一位老師,她就是我的媽媽,她教我爬行,叫我走路,教我吃飯,教我穿衣……

  如今我已經(jīng)上了小學(xué),不僅時(shí)間緊,而且任務(wù)重,就這樣,我慢慢的蛻變了,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,在小學(xué)時(shí)光里,我成長(zhǎng)了許多,還交到了許多好朋友。

  我還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,有:看書,繪畫,練字……等等。

  在我的成長(zhǎng)足跡中發(fā)生過許多事:記得我五歲那年,我拿著碗去廚房盛水,因?yàn)樘,所以?dǎo)致我和碗一起摔在地上,手上頓時(shí)被碗的碎片劃破,從此我的右手就留了一個(gè)疤。通過這件事,我明白了,做事要穩(wěn)重的道理,不知不覺我已經(jīng)12歲了,要知道12歲是少年到青年的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),今后的.人生路程還很長(zhǎng),所以我要更加努力的學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的走完這充滿坎坷的人生道路。

  雖然成長(zhǎng)的道路有著綿綿的煩惱與憂傷,也有著不斷的歡喜與快樂,但我依然會(huì)放平心態(tài),勇敢的去戰(zhàn)勝眼前的困難,走向人生的成功之路。

足跡作文300字 篇5

  春天,很美很美,美得讓人窒息,坐在床前,站在田野,俯臥山坡,都能問道她身上甜甜的氣息。今天,很空閑,我便走出家門。

  我漫步在在草坪上,一陣沁人心脾的花香撲鼻而來,原來,是野花開了,這香味,引來了一群群蜜蜂,在上面追逐嬉戲;引來了一只只蝴蝶,在上面翩翩起舞;引來了一個(gè)個(gè)孩子,在這上面灑下對(duì)春的喜愛之水。

  我走到樹林里,樹木們?cè)谖L(fēng)中向我招手,我也想他們招手。秋天,落在地上的落葉不見了,取值而代的是松軟的泥土。往樹梢一瞧,剛發(fā)的嫩葉你擁我擠,一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,好像在吶喊:“春來了,春來了!”

  我不知不覺走到河邊,喝水可真清啊!清的可以看見河底的小魚小蝦,;河水真綠啊,綠的把魚兒們都吸引來了,在這里安家落戶;河水的歌聲真好聽啊,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,想在誦讀春的頌曲。

  來到田野邊,農(nóng)民伯伯正在播種,小種子聽話的`,一個(gè)接一個(gè)的,跳入自己的泥土安樂窩。這時(shí),天陰沉起來,我撐開雨傘,往回家的路,慢慢,慢慢走去……

  春,到處有你的氣息,有你甜美的氣息。

足跡作文300字 篇6

  春姑娘像一位神奇的魔法師,她揮了一下魔法棒,奇怪的事情就發(fā)生了。大地變成了綠色,像披上了一件綠袍子。她又揮了揮魔法棒,一眨眼的工夫,小溪里的冰融化了,水漲了起來了,春姑娘的魔法棒真神奇呀!

  她來到路邊,可愛的小草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,它從地里鉆了出來,冒出了小芽,先探出小腦袋,看著世界、看著春姑娘是不是真的來了?小河邊美麗的柳樹發(fā)出了嫩綠的芽,好看極了!

  瞧!她游入公園,各種各樣的花開了,它們?cè)诰瓜嚅_放,在比誰(shuí)更有吸引力、更迷人!金黃的`迎春花、雪白的梨花、還有那粉紅的桃花盛開了。仔細(xì)看,還有像小鈴鐺的喇叭花掛滿枝頭,公園真像一片花海,我在這令人陶醉的美景中,久久不愿意離開。

  春姑娘又飛進(jìn)田野,油菜花金黃金黃的,像給大地披上了一件黃披風(fēng),農(nóng)民伯伯樂開了花,心里想:今年一定是個(gè)好收成,連小朋友們都脫下了棉衣,不管是城里的小孩,還是鄉(xiāng)下的小孩都出去放風(fēng)箏了……

  春天真是個(gè)開心而快樂的季節(jié)!

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