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【精品】下棋的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的下棋的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下棋的作文300字 篇1
我的業(yè)余愛好很多，但我最喜歡的是下象棋。下象棋不僅給我?guī)砗芏嗫鞓罚步o我?guī)砹嗽S多啟示。
有一天下午放學(xué)后，我迅速把作業(yè)寫完后，把好朋友劉宇辰叫過來：“來來來，咱們今天殺上一盤！”
劉宇辰在我的眼里只是一個“常敗將軍”，每次和他交手，我都會把他殺個落花流水，最近聽說他跟他爸爸學(xué)了幾招，這就能把我鎮(zhèn)住了嗎？
我們擺開陣勢，殺了起來，我想殺他個措手不及。于是，我架起了“當(dāng)頭炮”，又用起了“連環(huán)馬”，用其余的.子兒把住各個關(guān)口。然后我出動“大車”，沖到對方的陣地里橫沖直撞。一會兒，吃掉了他一馬一炮，五個兵還剩一個。我為我的開局洋洋得意，哼起了小曲，一副必勝的樣子，只見劉宇辰緊鎖雙眉，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，苦苦思索著，我的意地說：“哼，這盤棋你死定了！”我剛說完，他就把我的大“車”吃掉了。
丟車之后，對方士氣大振，我的棋子被沖得七零八落，老將旁邊的士象一個也沒有了，我拼命地抵抗，但最后只好認(rèn)輸了。
經(jīng)過這次挫敗，我想起老師教過的一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。今天這盤棋，對我不是一個很好的教訓(xùn)嗎？我要永遠(yuǎn)記住這一盤棋，它給我的啟示太大了。
下棋的作文300字 篇2
爸爸很愛下象棋，我也在潛移默化中受到熏陶，每天寫完作業(yè)，都央求爸爸和我下上一盤。
每次和爸爸下棋，我都必輸無疑，這很挫傷我的自尊心，但又無可奈何，確實(shí)是技不如人嗎，也沒什么好埋怨的。一次，我又輸了，我沮喪地對爸爸說：“我為什么總下不過您？”
爸爸微微一笑，說：“下棋也是要用智慧的�！�
我聽后，忽然眼前一亮，趕緊說：“干脆您教我?guī)渍邪�？”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們再次鋪好棋盤，擺上棋子，一邊下棋，爸爸一邊告訴我這每一步中蘊(yùn)含的玄機(jī)。沒想到這有限的棋子中卻有無限的`奧妙，這可真是一門學(xué)問��！我對爸爸佩服得五體投地。果然，在爸爸的指導(dǎo)下，我贏得了人生中的第一次勝利，心里有一種說不出的興奮，覺得自己已然是大師了。
過了幾日，我和鄰居家的小弟弟下棋，覺得必勝無疑的我卻慘敗。我奇怪地問爸爸：“我為什么又輸了呢？”爸爸拍著我的頭，意味深長地說：“傻孩子，上次我是讓你幾招，你太驕傲了。要知道天外有天，人外有人啊�！蔽衣犃税职值脑�，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在的我正虛心地拜爸爸為師，刻苦學(xué)藝，同時學(xué)做人呢。每一顆棋子都是我的老師，都帶給我無窮的啟示。
下棋的作文300字 篇3
我有一個特別愛下棋的`同學(xué)，差不多睡覺都抱著棋。
“課間棋”
下課了，看他在看書，我就去看他看的是什么書，原來是棋書�！澳銇砹�，快點(diǎn)，正好新學(xué)了一招�！薄斑@……好吧，就一盤！”
“飯時棋”
我去胡煥然家吃飯，在飯桌上他拿著棋譜：“你說第一步怎么走好？如果這樣該怎么走……”就吃三十分鐘，幾乎沒有不說的時候�？上虏徽f了，你猜咋了？嗆著了。
“下病棋”
胡煥然生病了，我去看他，還沒等我問他怎么樣，他就先說：“帶棋了嗎？”“沒帶！”我不好意思地說。心想：沒聽說看病人還帶象棋的。他媽媽送進(jìn)來一個袋子，沒說話就走了。打開袋子一看，是棋。“太好了，能下棋了！”“但你手打著吊瓶�。俊薄皼]事，無礙�！�
最后，胡煥然因?yàn)槠寮几叱�，去市里比賽拿了冠軍。他對棋一直鉆研，我還真是佩服他！不過，我只埋怨他一件事，拿冠軍時他要說我是他陪練該多好啊，我也能沾沾光。
下棋的作文300字 篇4
生活中有很多啟示，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考就可以從中獲得一個啟示。
比如我和我的朋友小朱在下棋中得到的啟示：勝而不驕，敗而不餒。那是一個晴朗的中午，我和小朱約定在公園里下象棋。第一局，我開頭就給了他一“棒”，吃了他的得力助手“炮”，接著又順藤摸瓜將他剩下的`“炮”也給吃掉了……結(jié)果他被我吃成了光桿司令，也自然讓我贏了。但是第二局，我因?yàn)轵湴�，不再像以前下象棋時的小心謹(jǐn)慎了，結(jié)果被吃掉了兩個“軍”，可是我還是不改正，在一次，小豬用一個“兵”將我的“馬”引到了一個地方，我一看，說：“哈哈！你的“兵”就要讓我給吃了。”說罷，我就用“馬”吃掉了他的“兵”，可我沒想到他的“軍”正守候著我了，一“馬”換一“兵”太虧了，結(jié)果讓小朱贏了一局。
我想：幸好是三局兩勝，要不然我可就要輸了，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢應(yīng)該還可以。第三局開始了，我首先將我的“炮”放在了小朱“軍”的面前，結(jié)果小朱不知是也驕傲，不加考慮，就一下子吃掉了我的“炮”，我的“馬”就吃掉了他的“軍”。接著我又多次使用了這個戰(zhàn)術(shù)，可是小朱死不悔改，讓我給吃掉了好多大將……
所以我們要在生活中仔細(xì)觀察，就會有啟示。
下棋的作文300字 篇5
這天，我和父親下棋，我按書上的套路走，兌了不少厲害的“兵將”，而父親卻用了很多“連環(huán)計(jì)”，我只剩下了帥、仕、馬和兩個兵，不一會兒，我就全軍覆沒。父親對我說：“你不能只按書上的方法走，如果對方使用你在書上學(xué)不到的方法攻打你，雖然對方也有失，但失的一定比你少，而你有百分之九十的`機(jī)率輸，但下棋需要智慧，你只按書上的走法，下棋等于白下”。
是啊，只用書上固定的招式，在入門時是不可少的，但入門后應(yīng)該自己創(chuàng)制自己的陣法。
生活也是如此，只依靠一種生活方式，你的生活不會多姿多彩，如果每天吃了睡，睡醒了，就玩游戲，玩完游戲又吃，又睡，那么生活就是很單調(diào)的，按自己每天的新計(jì)劃，那樣生活才有意義。
生活如下棋，只有方法多，又新鮮，就像“通往廣場的路不止一條”一樣的道理。
下棋的作文300字 篇6
在我的生活里有許多我敬佩的人，可我最敬佩的還是我的爺爺。
每次我跟對手下象棋時總能勝過對方，可是我跟爺爺下棋時卻總是輸給他。
記得那是一個暑假，我正在看電視，爺爺拿著棋盤來到我面前，對我說：“來，跟爺爺下盤棋�！边@次我有點(diǎn)不愿意，因?yàn)槲颐看胃鸂敔斚缕鍟r，總會輸給他。我連忙說：“爺爺你能讓我一個子嗎？”爺爺笑瞇瞇地了點(diǎn)頭，我本以為這次我贏定了。
對戰(zhàn)開始了，我先走個兵，爺爺連忙走了一個炮，把我的兵給吃了……就這樣不到五分鐘，爺爺幾乎把我的棋子全給吃完了，這盤兒棋下得讓我心痛。最后我又輸給了爺爺，我疑惑的問爺爺：“您怎么又勝利了？”爺爺笑瞇瞇地說：“因?yàn)槲医?jīng)�？磿�，你看爺爺收藏了多少報(bào)紙，沒事就拿出來看看，你也要多看書�！�
我想了想，每當(dāng)爺爺沒事的'時候，他就會看書看報(bào)紙，果然應(yīng)了那句話：“活到老，學(xué)到老�！蓖ㄟ^這件事，我明白了要好好學(xué)習(xí)，才能增長知識！
下棋的作文300字 篇7
下棋是我的一個小愛好，而在一次成敗中，我得到了啟示。
周六，我與爸爸展開了下棋PK，當(dāng)時我認(rèn)真想著每一步棋，生怕失敗了。漸漸的我站在上峰了，不過爸爸也在努力想著怎樣趕超我。為了節(jié)約時間，我使出了自己新研發(fā)的“戰(zhàn)術(shù)”那就是雙炮合一。在“將”的.兩邊“士”不動的情況下，一個炮在前，一個炮在后，并且先將那一條線上只留一個“兵”。這樣直接可以打擊對方的老將了，用了這一“戰(zhàn)術(shù)”后，我大獲全勝，心中涌起了驕傲的情緒。
這時，高正來了，我準(zhǔn)備與他一決勝負(fù)。開始了，由于我的驕傲之心在作怪，我小看了他。下棋時，我便不再那么認(rèn)真了，每一招我都心大意高，只是簡單的出棋子。不久，我發(fā)現(xiàn)情況不妙，為了勝利，我使出了“雙炮合一”，可是他比我早出一棋，使我的雙炮失去了火力，被打敗了。接著我用棋子使勁的抵擋住那一撥撥來攻打的棋子，一會兒，我的老將也被打敗了。
之后，我感受到了一次輸贏不算什么，若只是為一時的成功而沾沾自喜，必然招致天頂之災(zāi)。我以后要認(rèn)真對待每一次失敗，因?yàn)槭【褪浅晒χ浮?/p>
下棋的作文300字 篇8
五月份的一天下午，我們在學(xué)校上課�！岸♀忊�！”下課鈴一響，我像往常一樣下樓搶象棋玩。
“馬五進(jìn)七！”搶到象棋，我立刻跟王鈺博“殺”了起來，“你沒辦法了吧？”他手里捏著一個炮，堵住了我前進(jìn)的.道路。我也不甘示弱，反過來嘲諷道：“喲喲喲！上回是誰要死要活地求和呢！”“上回只是分心了！”他爭辯道，“要是我集中精力，你恐怕連一步也走不了呢！”他剛說完，我“啪”地甩出一個“車”，吃了他的炮，他只顧堵我，早忘了我的“車”。
“不行不行，”他有點(diǎn)生氣，“重來重來�！蔽铱刹灰�，明明要輸了，還耍賴。他“嘩啦”一下撤了棋盤，要求重下。我君子大人有大量，不跟他計(jì)較，跟他重下。
這一局，我以凌厲之勢向他進(jìn)攻。他吸取上次的教訓(xùn)，小心翼翼、步步為營，一盤棋下得是滴水不漏。下了好幾分鐘，我們竟然不分上下�！皩④姡 蔽铱椿鸷虿畈欢嗔耍銎洳灰獾叵蛩皻ⅰ比�。他猛然一驚，才發(fā)現(xiàn)我左右夾攻，根本無力反擊，只要認(rèn)輸。
下課的時間好短，不知不覺上課鈴響了，我們才戀戀不舍地向教室走去。
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