實(shí)用的桌子的作文300字集錦（7篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的桌子的作文300字7篇，歡迎大家分享。

桌子的作文300字 篇1

　　同學(xué)們，你們現(xiàn)在是不是還會(huì)課桌的功能少而煩惱？只能用來(lái)放東西。而且東西又不能放太多，有些學(xué)習(xí)資料要找的話又很麻煩。

　　現(xiàn)在由未來(lái)科技公司推出了一款新的智能課桌，可以幫你們解決這個(gè)煩惱。這個(gè)不是我設(shè)計(jì)的，是由科技公司設(shè)計(jì)的，科技感十足。這個(gè)課桌有非常多的功能。它可以消除你的'煩惱，滿(mǎn)足你的愿望。我們起來(lái)體驗(yàn)一下吧。

　　新的課桌在桌子正中央放著一塊顯示屏。防水，防電，當(dāng)你把書(shū)放進(jìn)課桌里面時(shí)，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)你放的是什么資料？當(dāng)你下次要找因?yàn)橘Y料太多而煩惱時(shí)，你就可以在那塊顯示屏上面輸入你需要找的資料，它就會(huì)自動(dòng)幫你查找。這可是非常人性化的設(shè)計(jì)。比如說(shuō)你語(yǔ)文課沒(méi)聽(tīng)好，他會(huì)告訴你，你現(xiàn)在學(xué)到哪里，并告訴你一些知識(shí)重點(diǎn)一些內(nèi)容的。他有其他功能。只要在顯示屏上面找到查字典這個(gè)程序就可以使用啦。比如說(shuō)你遇到了不知道的文字，你就可以在那上面進(jìn)行掃描，然后就可以知道那個(gè)文字的意思含義了�？纯催@個(gè)桌子是不是非常人性化呀！

　　我覺(jué)得這個(gè)桌子如果投入使用的話肯定是非常受歡迎，大家說(shuō)呢？

桌子的作文300字 篇2

　　放學(xué)了，小明留在教室寫(xiě)作業(yè)，小明寫(xiě)完作業(yè)，收拾好東西，準(zhǔn)備回家。他走出教室就聽(tīng)到教室里傳來(lái)講話聲，他仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是東東的桌子和椅子在說(shuō)話。

　　桌子說(shuō)：“我的臉好疼啊!”椅子說(shuō)：“我的身體也好疼啊!”桌子問(wèn)：“你是怎么搞的呢?”椅子說(shuō)：“我是被小主人用小刀刻來(lái)刻去，搞得我疼死啦!你是怎么搞的?”桌子說(shuō)：“主人對(duì)我一點(diǎn)也不好，他總是用小刀在我臉上刻畫(huà)，還用各種筆畫(huà)我的臉，搞得我的臉又臟又疼!”話音剛落，小明又聽(tīng)到另一張桌子和椅子說(shuō)話了，那是小紅的桌子和椅子。

　　小紅的桌子說(shuō)：“我的主人對(duì)我可好了!她每天用濕毛巾給我擦臉，擦腳，把我的身體擦得干干凈凈的�！毙〖t的椅子說(shuō)：“主人每天把我保護(hù)得好好的，決不讓別人損傷我�！边@時(shí)，東東的桌椅聽(tīng)了，說(shuō)：“哇，你們的`主人真好!我們的主人要是能這樣對(duì)我們就好啦!”

　　小明聽(tīng)了東東桌椅的對(duì)話，很難過(guò)。心想：我以后要好好愛(ài)護(hù)我的桌椅，也要告訴東東保護(hù)好桌椅。

桌子的作文300字 篇3

　　大家好！我叫桌子，英文名叫desk，我還有一個(gè)同胞兄弟，它叫椅子，英文名叫chair，我和弟弟是小主人爸爸買(mǎi)回來(lái)的，安放在窗前。

　　我和弟弟全身都是粉色，因?yàn)樾≈魅讼矚g這個(gè)顏色，我們有一圈一圈的圓形圖案，弟弟是尼龍款式，我是漂亮的星博款式。

　　我的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，有一個(gè)長(zhǎng)方形撐臺(tái)，放小主人的雜物，有一個(gè)更大的長(zhǎng)方形桌面，可以自由調(diào)節(jié)高度、傾斜度。最邊緣上有一個(gè)凹下去的小道，里面裝了一些小主人的小玩藝兒。

　　我弟弟最底下是四個(gè)輪子，上面一點(diǎn)是做的地方，后面是靠背，有一個(gè)拉手在靠背上，上面還掛著小主人的背包。

　　我和弟弟的作用可大了，小主人一寫(xiě)作業(yè)要低下頭時(shí)，弟弟就立刻撐著小主人的`腰提醒小主人坐端正，漸漸地小主人養(yǎng)成了讀書(shū)、寫(xiě)字坐端正的好習(xí)慣，視力也有所上升。

　　記得剛來(lái)時(shí)，小主人可愛(ài)惜我們了，每天都要擦一下，可是現(xiàn)在只要小主人一生氣，就差點(diǎn)把我弄骨折了。

　　我多么希望小主人能像以前那樣愛(ài)惜我們。

桌子的作文300字 篇4

　　從前，有一張傲慢的桌子和一個(gè)驕傲的凳子，它們兩個(gè)覺(jué)得自己與對(duì)方是同一類(lèi)人，應(yīng)該是好朋友，不會(huì)吵架的'。有一天，突然發(fā)生了一件意外的事情。

　　那天，桌子突然聞到一股非常難聞的臭味，臭味是從凳子身上傳過(guò)來(lái)的。桌子很不滿(mǎn)，傲慢地說(shuō)：“你身上好臭啊，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，沾了晦氣�！钡首託鈶嵉卣f(shuō)：“你以為自己很了不起呀，瞧瞧你自己，長(zhǎng)得又大又方，難看死了�！闭f(shuō)完，凳子就氣沖沖地離家出走了。桌子覺(jué)得沒(méi)有了臭味，渾身輕飄飄的，舒服極了。但是，它感覺(jué)自己最近沒(méi)看見(jiàn)主人過(guò)來(lái)辦公，所以很無(wú)聊。于是它開(kāi)始思考，想來(lái)想去，終于想到了原因，因?yàn)闆](méi)有了凳子，主人不能站著辦公。想到這里，桌子慚愧地低下了頭，準(zhǔn)備出去尋找凳子。過(guò)了一段時(shí)間，它終于找到了凳子，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起凳子，我不該趕你走。”凳子說(shuō)：“是我的脾氣不好，我們講和吧！”說(shuō)完兩個(gè)人快快樂(lè)樂(lè)地回家了。從此以后，兩個(gè)人彼此都改掉了自己的缺點(diǎn)，快樂(lè)地生活在一起。

　　這個(gè)寓言故事告訴我們：要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

桌子的作文300字 篇5

　　到了晚上，學(xué)校里放學(xué)了，教室里靜悄悄的，忽然桌子和凳子談起話來(lái)。

　　桌子問(wèn)凳子：“凳子弟弟，你的身上怎么傷痕累累的呢？”凳子嘆了一口氣說(shuō)：“我的主人是一個(gè)小氣鬼別的.，同學(xué)們，說(shuō)他幾句，他一不高興就來(lái)拿我出氣，搞得我好痛啊。就拿上個(gè)星期四說(shuō)吧，上課的時(shí)候，他小心翼翼得在下面玩撲克牌，但是還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師毫不留情的批評(píng)了他，但是他卻生氣了，下課的時(shí)候把我的腿都摔折了�！�

　　桌子聽(tīng)了此話，對(duì)凳子說(shuō)：“我的主人可不是這樣，他十分愛(ài)護(hù)我，有一次，一個(gè)同學(xué)打球，不小心把球打在我的身上，把我身上弄得臟兮兮的，主人看見(jiàn)了，就馬上用桶提了水來(lái)，用抹布把我的身子擦得干干凈凈�！�

　　凳子聽(tīng)了桌子的話，向桌子投去了羨慕的目光。

　　這兄弟倆的談話結(jié)束了，教室里又恢復(fù)了一片寧?kù)o。

桌子的作文300字 篇6

　　我家有一張棕色的，方形的木質(zhì)桌子，光滑的表面，涼涼的，摸上去非常舒服。

　　自從我出生起，這張桌子就陪著我了。我和它之間發(fā)生了很多事。比如說(shuō)，小時(shí)候的我曾不小心在上面撒過(guò)尿。稍稍大些的我，又和媽媽一起在桌上下棋。我和它度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

　　自從我上學(xué)后，它就成了我的專(zhuān)用桌子。我用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)，擺放書(shū)藉以及其它的學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)回家后，我做的第一件事便是坐在桌子旁。將作業(yè)擺好，然后開(kāi)始“動(dòng)工”。

　　在結(jié)束作業(yè)后，我又拿起桌上的童話開(kāi)始看，放松一下自己。桌上有許多我愛(ài)看的書(shū)，比如格林童話，漫畫(huà)，還有許多別的`書(shū)。平常的時(shí)候，我又會(huì)看一下放在桌上的作文，感受一下不同文章的不同文采。桌上還有一盞臺(tái)燈，白色的，很漂亮，每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，我便打開(kāi)臺(tái)燈開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，白色的燈光將屋子照得亮堂堂的，我也不至于摸黑了。這張桌子用處太多了，說(shuō)都說(shuō)不完。

　　這就是我的桌子！我生活學(xué)習(xí)的好伙伴！

桌子的作文300字 篇7

　　考試快要到了，同學(xué)們又緊張又開(kāi)心。緊張的是要考試了，開(kāi)心的是考完試就可以放假了。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們埋頭寫(xiě)作業(yè)，但是每個(gè)人的背都是筆直的。這是為什么呢？哦，原來(lái)科學(xué)家發(fā)明了一種神奇的桌子，當(dāng)你駝背時(shí)，神奇的.桌子立刻伸出一只手拍拍你的背，讓你的背挺得特別直，你自己主動(dòng)把背挺直，神奇的桌子就會(huì)給你一個(gè)大拇指。在上課時(shí)，如果你做小動(dòng)作，神奇的桌子就會(huì)發(fā)出警告，這個(gè)警告有幾種選擇，根據(jù)你的小動(dòng)作來(lái)決定給你的警告，第一種是輕輕搖晃“身體”，第二種是讓老師知道，并點(diǎn)出你的名字，讓你坐好。

　　在下課的時(shí)候，你沒(méi)有整齊地?cái)[好桌子里的書(shū)，它就會(huì)特別生氣，神奇的桌子就會(huì)變成紅色，如果持續(xù)太久就會(huì)變得軟塌塌的，直到你把它清理干凈后，顏色就會(huì)變成綠色，說(shuō)明他很高興，慢慢地恢復(fù)原樣。

　　這神奇的桌子不僅改正了同學(xué)們的壞毛病，還能為老師分憂。我真喜歡！

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