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跳繩的作文300字9篇（薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的跳繩的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳繩的作文300字 篇1
今天下午，我們?cè)谧魑陌嗬锱e辦了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“跳繩比賽”。比賽前，老師先說(shuō)了比賽規(guī)則：兩人同時(shí)上場(chǎng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)跳的最多誰(shuí)為勝利。
隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了。給我留下印象最深的是顏培雨，他跳繩的姿勢(shì)很特別，他跳的很像一只燕子一樣，不停地拍打著翅膀。那滑稽的樣子引得全班哄堂大笑。
到我上場(chǎng)了，我緊張的心里像有十五只水桶一樣七上八下的。開(kāi)始跳了，我慢慢的找回了自信，心想：嘿嘿！汪雨涵你別想超過(guò)我，我可是跳繩高手啊！誰(shuí)知才剛跳了幾下，就被那該死的跳繩給絆住了，引起了全班同學(xué)的笑聲。我有些懊惱，但很快就找回了自信，我暗自給自己鼓勁：一定要跳好啊。
第二次，我跳了很多下都沒(méi)被絆倒。突然我聽(tīng)到了對(duì)手汪雨涵的跳繩把手掉了，我心里得意洋洋的說(shuō)：“汪雨涵，你是超不過(guò)我的'”。我跳著跳著聽(tīng)到了一聲響聲，我的跳繩把手也掉了。不管怎樣，我最終的成績(jī)是52下。對(duì)手比我跳的少一些，我有些沾沾自喜，心里想這次冠軍是非我莫屬了�？墒牵l(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，我被陳萬(wàn)鑫的70下給打敗了。
從這次比賽中我明白了一個(gè)道理，不管輸還是贏，重要的在于參與，能戰(zhàn)勝自己就是最大的勝利。
跳繩的作文300字 篇2
星期五下午，我們學(xué)校舉行“三跳”比賽，我也是參賽的一名選手。
比賽開(kāi)始，先是三年級(jí)開(kāi)始跳，我總算松了一口氣。后面是高年級(jí)女子和男子的雙飛跳比賽，我覺(jué)得雙飛跳比賽是最精彩的，我看的都入迷了，他們的速度非常快，而且，跳繩打到地上啪啪的響 ，他們跳的太棒了。
快要到我們比賽的時(shí)候，我心里很緊張，生怕發(fā)揮不好，我站在待定位上，幾乎能聽(tīng)到心臟怦怦跳的聲音。隨著體育彭老師的一聲“開(kāi)始”，我迅速地?fù)]動(dòng)繩子開(kāi)始跳，“哎呀，不好，我站的'位置，地上有好長(zhǎng)的一個(gè)洞，我的腳正好踩在洞上面，繩子甩過(guò)來(lái)后老是被卡住，真是急人，這樣反復(fù)幾次斷繩后，我往旁邊移動(dòng)了一下位置，終于可以順利的跳下去了。由于開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)跳好，我對(duì)今天跳繩比賽時(shí)的發(fā)揮很不滿意，唉！我的心情糟透了。后面還有高年級(jí)的長(zhǎng)繩和雞毛毽比賽，我都沒(méi)有心情觀看了。
希望明年我能夠跳出好成績(jī)！
跳繩的作文300字 篇3
今天中午，我一（7）班的朋友陳希買了一條繩子，繩子可以計(jì)算跳了幾次的。
她和我一起跳繩，起先是雙人跳，她站在后面，我在前面，我來(lái)甩繩，我一甩，她就跳起來(lái)，然后輪到我就跳起來(lái)，這樣就是算一個(gè)。我們加快速度，跳了很多個(gè)，搭配得很好。第二種方法是要三個(gè)以上的人玩，后來(lái)來(lái)了個(gè)阿婆和小妹妹，阿婆和陳希在兩頭甩，我在那里跳，她們甩，我在跳，第一次跳，我都往前跳，前面是阿婆；第二次我在中間跳，跳到后面的陳希那里去了，第三次跳的時(shí)候，我都在中間跳，沒(méi)有移動(dòng)位置，跳得很好，跳了10來(lái)個(gè)，比陳希多。小妹妹沒(méi)有事情，在那里看我們跳。下午課后管理回家的時(shí)候，媽媽來(lái)接我，我叫媽媽買了和陳希一樣的繩子給我，她的繩子是很濃很濃的綠色，我的是很漂亮的'紫色，和葡萄、茄子的顏色一樣。
有空的時(shí)候我要和她比賽，我一定到得第一，我一定要把她超過(guò)！
跳繩的作文300字 篇4
上星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一至四年級(jí)跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽，甭提有多開(kāi)心了。
我又期盼又緊張，終于等到了比賽的那一天�？粗K健兒們輕盈如燕，個(gè)個(gè)像一只敏捷的猴子一樣跳著，自己就更緊張了，正想著等一下要怎么跳呢？輪到我比賽了，我趕快上場(chǎng)站到自己的`位置上，雙手緊握住繩子，深深地吸了一口氣。當(dāng)裁判員口哨一吹，我便快速地掄起繩子、雙腿合并飛快地跳了起來(lái)。開(kāi)始還是比較順利，繩子“嗖嗖”飛快地轉(zhuǎn)著。“1、2、3、4、5……”我感覺(jué)自己好象快要飛起來(lái)了，可是跳著跳著我感覺(jué)我的腳越來(lái)越重，快跳不動(dòng)了。我心里很著急，越著急越跳不起來(lái)，還經(jīng)常失誤。規(guī)定的時(shí)間到了，我才跳了130多下，還不如昨天預(yù)賽的成績(jī)，我有羞愧又難過(guò)。老師和同學(xué)仿佛看出我的心思，都走過(guò)來(lái)安慰我。
“是的，沒(méi)關(guān)系！”我對(duì)自己說(shuō)。我以后要多練習(xí)跳繩，下次再有跳繩比賽，我還要參加。我要吸取這次的教訓(xùn)，不能太著急，要以平常心來(lái)參加比賽，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
跳繩的作文300字 篇5
今天早上，我們班參加了籃球場(chǎng)上的跳繩比賽。隨著裁判老師的哨聲響起，激烈的比賽開(kāi)始了。
看著其他參與的班級(jí)，我的頭腦突然變得緊張起來(lái)，因?yàn)槲以谑幰粭l大繩。這項(xiàng)任務(wù)既重要又艱巨，我能感覺(jué)到我的手在顫抖。輪到我們上課玩了。當(dāng)我們聽(tīng)到啦啦隊(duì)員在我們身邊大喊，“加油，4 (1)班！來(lái)吧，四班(1)當(dāng)我聽(tīng)到聲音時(shí)，我慢慢放松。我和我的搭檔曹馨月控制著節(jié)奏。速度不快也不慢，而且力量非常均勻。這根繩子非常聽(tīng)話，就好像它是魔法一樣！
這時(shí)，跳大繩的隊(duì)友也表現(xiàn)出了巨大的精神。他們一個(gè)接一個(gè)，有條不紊地跳著。這簡(jiǎn)直是我們之間的神圣合作！學(xué)生們也很聰明。那些一直被絆倒的人根本沒(méi)有絆倒。每個(gè)人跳得越來(lái)越平穩(wěn)。我隱約聽(tīng)到裁判大喊，“150，151，152.“我的`心都快跳出來(lái)了，因?yàn)樵谡Ｓ?xùn)練中，我們從來(lái)沒(méi)有在兩分鐘內(nèi)跳到130。今天的學(xué)生真的很特別！
比賽時(shí)間很快就到了。學(xué)生們一個(gè)個(gè)汗流浹背，但每個(gè)人都沒(méi)有去休息，而是焦急地等待著結(jié)果。當(dāng)裁判宣布我們班是第一名時(shí)，全場(chǎng)沸騰了。我們歡呼雀躍，都為我們的表現(xiàn)感到驕傲！
跳繩的作文300字 篇6
我真是太聰明了！我竟然學(xué)會(huì)了雙繩跳！
下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，老師要求我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)一種花樣跳繩。我們本來(lái)打算跳大繩，結(jié)果老師要把兩個(gè)大繩合在一起，一個(gè)反方向，一個(gè)正著的，這可難倒我了，因?yàn)�，我根本不�?huì)跳。
開(kāi)始甩了，在排隊(duì)的時(shí)候，看著別人跳的挺簡(jiǎn)單的，心想，別人都能跳成，我肯定也能。到我了，我看著兩個(gè)繩在我面前飛來(lái)飛去，我有點(diǎn)害怕。我猶豫了一大會(huì)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跳了進(jìn)去。我剛跳進(jìn)去，兩個(gè)繩就纏在了一起，唉！我怎么這么笨！我又試了饑次，還是跟之前一樣，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。
我不氣餒，接著跳。這一次，我竟然跳了四五個(gè)，這真是個(gè)奇跡。不過(guò)我跳的有點(diǎn)慢，跟不上繩的'節(jié)奏，所以斷了。
我又跳，這一次，我竟然沒(méi)有斷。我一邊跳，一邊看著張嘉樂(lè)，抑制不住心中的興奮，我笑的像一朵花一樣，開(kāi)心極了！
哈哈！我學(xué)會(huì)了跳雙繩！
跳繩的作文300字 篇7
如今，我已經(jīng)堅(jiān)持跳繩打卡已經(jīng)有148天了，有可能比其他同學(xué)少幾天。每天跳繩幾百個(gè)其實(shí)還是挺累的。
在這148天里發(fā)生了許多有趣的事情。
我跳繩一分鐘的個(gè)數(shù)很善“變”。開(kāi)始一段時(shí)間后，我從能跳一百來(lái)個(gè)提高到一百五六十個(gè)�？墒菦](méi)過(guò)多久，我跳繩數(shù)量居然開(kāi)始減少，有時(shí)候又只能跳一百零幾個(gè)了。這讓我很奇怪。后來(lái)一想，可能是換了一條新計(jì)數(shù)跳繩的緣故吧。又跳了好多天，跳繩數(shù)量慢慢又多了起來(lái)，甚至打破了我之前的記錄，達(dá)到了182個(gè)。
一段時(shí)間以來(lái)，我跳繩數(shù)量基本保持穩(wěn)定了，但是跳繩姿勢(shì)怎么變難看起來(lái)了，左手高，右手低，身子還是斜的。爸爸把我跳繩的樣子拍了下來(lái)給我看。我也看出動(dòng)作不對(duì)的地方，然后努力去改正。
前段時(shí)間，我每天放學(xué)后都要參加學(xué)校健美操訓(xùn)練�；丶姨K感覺(jué)有點(diǎn)累，就想偷懶。三組一分鐘的`跳繩，我竟然要磨半個(gè)小時(shí)，還要媽媽催。
不過(guò)現(xiàn)在，姿勢(shì)好起來(lái)了，速度也變快了，跳得也越來(lái)越輕盈了。我正感受著跳繩給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
跳繩的作文300字 篇8
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽送我一根跳繩。它是粉色的，很簡(jiǎn)單，沒(méi)有記數(shù)的功能。媽媽說(shuō)那些五花八門的跳繩往往都華而不實(shí)！
拿起繩子，我有點(diǎn)不知所措：是先抬腿還是先“舞動(dòng)”繩子呢？爸爸看出了我的小緊張，他找來(lái)一跟普通的繩子，兩只手抓住繩子的'兩端，把繩子的中央放在小腿肚的位置，然后膀子一揮，繩子動(dòng)了起來(lái)，雙腳也跳了起來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……
我也學(xué)著爸爸的動(dòng)作跳起來(lái)，并在心里記住爸爸教我的方法，可是，我連兩個(gè)都跳不起來(lái)，繩子一會(huì)纏到我的腳，一會(huì)打到我的胳膊。我疼的哇哇直叫，埋怨繩子總是跟我作對(duì)。爸爸說(shuō)慢慢來(lái)，找到技巧的同時(shí)還要協(xié)調(diào)好動(dòng)作。
我又認(rèn)真的練了起來(lái)，當(dāng)繩子快要降落時(shí)，我就高高的抬起雙腳。爸爸在旁邊說(shuō)腳不要抬得太高，繩子會(huì)像小鳥(niǎo)一樣穿過(guò)你的腳底。我繼續(xù)找竅門，跳得滿頭大汗。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……七個(gè)，八個(gè)。我終于能連著跳了。我開(kāi)心極了。爸爸給我豎起了大拇指。
謝謝媽媽送我的跳繩，并讓我懂得有些事物不能只看外表。也謝謝爸爸教會(huì)我跳繩，并讓我懂得遇事要?jiǎng)幽X筋找竅門。
我還要跟爸爸學(xué)跳一次腳，繩子轉(zhuǎn)兩圈的本領(lǐng)呢！
跳繩的作文300字 篇9
上一個(gè)星期天，我和表姐去樓下的小廣場(chǎng)玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手，一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧，快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的'就像一只機(jī)靈的小鹿。表姐越跳越快，還不是的變換著花樣，忽而雙腿跳，忽而單腿跳，忽而向前跳，忽而向后跳……見(jiàn)表姐的跳繩技藝如此高超，我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。
我拿起跳繩，學(xué)者表姐的樣子跳了起來(lái)，可這跟跳繩好像專門和我作對(duì)似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來(lái)。開(kāi)始在心里埋怨這不聽(tīng)話的跳繩�？吹轿依仟N的樣子，表姐笑著對(duì)我說(shuō)：“別急，我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)著，表姐開(kāi)始給我做起了示范，又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說(shuō)的要領(lǐng)，用力把繩子輪圓了，當(dāng)繩子快要碰到腳時(shí)，迅速跳起，我居然跳過(guò)去了，我高興極了，又試著跳第二個(gè)，第三個(gè)……
在表姐的指導(dǎo)下，我練了一次又一次，終于，繩子在我的手中使用自如了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
雖然學(xué)習(xí)跳繩的過(guò)程有些辛苦，可我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)，還是很高興。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要找對(duì)方法，并堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
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