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歌唱作文300字

時(shí)間:2024-02-05 09:03:31 作文 我要投稿
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歌唱作文300字【薦】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的歌唱作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歌唱作文300字【薦】

歌唱作文300字 篇1

  森林里的小溪邊有一個名叫“豆豆”的小青蛙,聽,它在干什么?原來是在唱歌,大家可別小看了這只小青蛙,它在森林可是出了名的歌唱家,好多動物都是它的“粉絲”呢!小青蛙豆豆一年四季都在唱歌。

  舂天到來了,豆豆唱起了“四季交響曲”。它的歌聲喚醒了冬眠的.動物朋友們,美妙的歌聲讓樹木發(fā)了嫩芽,草兒、花朵都把小小的身子挺得直直的。豆豆的好朋友叫著它一起去森林里玩,可豆豆拒絕了,它說:“我要唱歌!

  舂天過去了迎來了炎熱的夏天,豆豆依然堅(jiān)持唱歌。朋友們看著這酷暑想到了豆豆,它們抱來一個西瓜說;“豆豆,一起吃西瓜解解渴。”豆豆說;“我要唱歌,謝謝你們。”

  秋天到了,豆豆默默堅(jiān)持把“四季交響曲”唱完。朋友們跟豆豆說;“豆豆,我們一起出個遠(yuǎn)門,去人類的稻田看看,那里可好玩了!倍苟挂廊痪芙^了,它說:“我還要堅(jiān)守崗位呢!”

  冬天來臨了,豆豆唱完了“四季交響曲”開始進(jìn)入漫長冬眠了。

  第二年的夏天,豆豆舉行了演唱會,來聽演唱的人還真不少呢,你擠我,我擠你,個個動物們都想爭個好座位。豆豆開始演唱了,動物們從打鬧中一瞬間變的安靜了,小鳥·知了·小溪都為豆豆伴奏,整個森林里大家都陶醉在歌聲里。

歌唱作文300字 篇2

  我們的兒童節(jié)活動班班有歌聲就快要輪到我們了,我心急如焚,一會兒說我忘歌詞了,一會兒說我要上廁所。就像只被火烤了的猴子在急急忙忙的找水。別說我,我們班好多人都亂了。有的`在瘋狂的喝水,說唱的時(shí)候口渴了怎么辦,有的在裝鬼臉逗我們笑,說讓我們平靜一下,還有的在大聲的狂吼著,說我不唱了,肯定不能拿第一……

  突然,唐老師領(lǐng)著我們上場。我一想到上臺的那種恐懼感,我嚇得腿直抖,差點(diǎn)兒一屁股坐在地上。老師在籃球館把我們的位置調(diào)了一下,就立即上臺了。我的位置對我很不利:第二排第一個。也就是說,我是這排最重要的一個,要是我唱不好,第二排肯定會混亂。開始唱了,我們唱的是馬蘭謠,我才唱了幾句聲音就明顯發(fā)抖:“青山…一排……”突然,我想起,我關(guān)系到整體的歌聲,我不能毀了自己還毀別人!一瞬間,我所有恐懼化為力量,幫我渡過了這次難關(guān)。

  最后,我們只得了最佳組織獎。我想這就是我出眾的地方吧:在面對害怕時(shí),只要想起團(tuán)體,就能化險(xiǎn)為夷。

歌唱作文300字 篇3

  池塘里,有一片綠色的大荷葉,大荷葉上,蹲著一只小青蛙。

  小青蛙眼睛鼓鼓的,肚皮雪白雪白的,他的嘴巴可真大。

  一天,小雨沙沙下,小青蛙高興地唱起歌:“呱呱,呱呱!”。

  “是誰在唱歌呀?”一條小魚游過來。

  他抬頭問:“喜鵲姐姐,是你在唱歌嗎?”

  “不是,不是,我愛唱喳喳歌!”樹上的小喜鵲回答。

  “小鴨弟弟,是你在唱歌嗎?”

  “不是,不是,我愛唱嘎嘎歌!”水上的'小鴨說。

  “呱呱,呱呱,”大荷葉上又傳來一陣歌聲,小魚兒跳出水面,終于看清啦,原來是小青蛙在唱歌呀!

  “小青蛙,你唱得真棒,你是水上的歌唱家!”小魚兒夸獎他。

  “呱呱,呱呱!”聽,小青蛙唱得聲音更大了,他心里樂開了花。

歌唱作文300字 篇4

  今天,森林里要舉辦唱歌比賽了,歌聲甜美的小黃鶯也要參加。清晨,天剛蒙蒙亮,東方吐白的時(shí)候,勤奮的小黃鶯就起床練嗓子了。

  小黃鶯悅耳動聽的歌聲驚醒了睡夢中的小鹿和小松鼠,它們倆睜開了迷迷糊糊的雙眼。小鹿說:“大清早的'誰在唱歌,煩死了,我還要睡覺呢!”小松鼠說:“你仔細(xì)聽聽,唱得多動聽呀!肯定是聲音 甜美的小黃鶯!毙⌒÷拐f:“算了,別說了,咱們還是美美地睡大覺吧!”小松鼠想了想說:“別睡了,好像今天要舉行唱歌比賽,咱們?nèi)ソo它加油吧!”

  小鹿和小松鼠找到小黃鶯對它說:“我們相信你,你是最棒的!”小黃鶯聽了很感動,對它們說:“謝謝你們的鼓勵!這些天來我勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,每天東方欲曉的時(shí)候就起來練歌,為的就是今天 的比賽。我一定全力以赴,爭取比出好成績!北荣惤Y(jié)束了,小黃鶯獲得了一等獎,他們?nèi)齻高興地?fù)肀г谝黄,載歌載舞起來。

歌唱作文300字 篇5

  “淅淅瀝瀝。淅淅瀝瀝……“這聲音多么熟悉,究竟是什么?原來是雨在歌唱。

  春雨似牛毛,似短線的珠子。一陣春雨過后,土地里鉆出許多嫩芽,竹林里長出了棵棵竹筍。春雨的到來,滋潤了新生命,春雨象征著生命,也是新生命的開始。

  夏雨像孩子的'臉龐,說變就變。剛才還是陽光明媚,萬里無云。突然一陣烏云密布,就下起了傾盆大雨,”嘩啦啦,嘩啦啦……“來得太突然,讓人手無寸鐵,措手不及。

  秋雨一場比一場寒,俗話說”十場秋雨要穿棉“。秋雨把翠葉帶走了,人們覺得悲慘和凄涼。但它給我們留下了豐收的果園和火紅的楓葉。

  冬雨隨北風(fēng)的呼嘯而至,雨中帶冰帶雪。走在路上,滿地的冰雪。雨落在身上就有一陣涼嗖嗖的感覺。冬雨給我們帶來了新一年的喜悅,新一年的希望。

  雨,真是大自然的歌唱家!有時(shí)間多欣賞欣賞雨。

歌唱作文300字 篇6

  一有空閑的時(shí)間,我就喜歡在樓下的小公園里,聆聽小溪的歌唱。

  鳥兒唱著“嘰嘰喳喳”的歌,歡快,響亮,讓人聽得如癡如醉。而小溪,卻是在“錚錚琮琮”,如同在彈奏古老的七弦琴。雖然它們都是天籟,但我卻覺得應(yīng)是小溪更勝一籌。

  那琴聲,沒有鼓的奔放,沒有鑼的宏亮,卻自成一派,順?biāo)臅r(shí)而變。

  春天,溪水彈奏的音樂是剛破冰帶著一絲清冷的;夏天,綠蔭下漲了水的小溪唱出的歌自然有了一些激昂;到了秋天,樹面飄落水面帶來了一片深沉;最有意思的`是冬天,水瘦山寒,那聲音反而有了一絲剛烈。雖然世上沒有四時(shí)不凋之花,我卻在小溪邊聽到了四時(shí)不同之韻。

  有時(shí)我就想,可惜這小溪是在城市里,如果是在山間,應(yīng)該是更活力吧。沒有人為的拘束,沒有雕飾,在石頭縫里,在長滿青苔的卵石間,自由自在地流淌。當(dāng)然,那聲音可能沒有樓下這小溪規(guī)整,旋律鮮明,但是,我想我應(yīng)該更喜歡那種“短笛無腔信口吹”的自然吧!

歌唱作文300字 篇7

  你們聽過雨歌唱嗎?我想大家一定不知道吧?

  我的家鄉(xiāng)在長沙,許多景物都告訴了人們春雨在怎樣唱歌,唱什么歌。

  岳麓山告訴我說:“春雨唱的小溪之歌,多么好聽!聽到了嘩啦啦——嘩啦啦……春雨是滴在葉子上產(chǎn)生的水之歌!

  湘江告訴我說:“春雨是落在我旁邊的石板上產(chǎn)生的各種各樣的音符,聽到那聲音我就跳起舞來。那種聲音叮叮!66!瓌勇牁O了!”

  土地告訴我說:“雨唱的歌真好聽,想起那直滴在瓦片上的聲音真讓我懷念哪!”

  我知道,春雨來到了我的家鄉(xiāng),和大地上的山川河流奏響了一曲曲悠揚(yáng)的`名曲,宣告了她的到來。

  想起春雨,我吟起了杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”

  春雨在校園歌唱,風(fēng)是她的舞伴,烏云是她的觀眾,霧是她的裙子,閃電只要放出十萬伏特或電閃雷鳴就可以做燈。

  春雨,我們已經(jīng)聽到你在歌唱了!春雨,我是多么喜歡你的演唱會呀!

歌唱作文300字 篇8

  這周五,天氣特別得熱,太陽像個大火球似得烤著大地,我們學(xué)校進(jìn)行了“酷兒杯進(jìn)校園”歌唱比賽。24個班級的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,選手們個個信心百倍地等待上臺表演。

  不了一會兒,四位小主持人帶著燦爛的微笑來到舞臺中間宣布比賽開始。第一個上場的是個女孩子,看她滿懷信心地走上舞臺,優(yōu)美的音樂響起,她就跟著音樂的節(jié)奏邊歌邊舞。頓時(shí),她那美妙的歌聲似乎震住了萬物,臺下沒有一個說話,沒有一個人玩耍,都在靜靜地聆聽著?春牵苾和V沽孙h動,鳥兒不再歌唱了,好像都在欣賞著?此p歌曼舞,越跳越起勁。風(fēng)兒輕輕地吹拂著她的頭發(fā),更是美麗。最后一個婉轉(zhuǎn)的.高音,結(jié)束了。臺下響起了一片震耳欲聾的掌聲。我不禁贊嘆,啊!真不錯,她一定經(jīng)過長時(shí)間刻苦訓(xùn)練才表演得如此出色。真是臺一分鐘,臺下十年功!

  接下來上臺參賽的選手個個精神振奮,各有千秋,有的歌聲悅耳動聽,似百靈鳥在歌唱;有的舞姿優(yōu)美,好比孔雀翩翩起舞;有的載歌載舞,輕松自如,音色甜美……高潮一個接著一個,我們都被深深地吸引住了……

  時(shí)間過得飛快,比賽就結(jié)束了,可那悠揚(yáng)的歌聲,美麗的舞姿,深深地我們腦海里……

歌唱作文300字 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,金秋十月,學(xué)校為我們舉行了“班級采風(fēng)大賽”。

  早在上個星期,大家就接到了比賽的消息,整個年級都投入到了緊張的訓(xùn)練中,包老師抓緊點(diǎn)滴時(shí)間帶著大家開始彩排。

  星期一下午,讓我們期盼已久的比賽到來了。我們班是第二場第一個,第一場快結(jié)束了,包老師開始說比賽的注意事項(xiàng)。我認(rèn)真聆聽,生怕聽漏一個字,我邊聽邊想:大家努力了一星期,一定要記住動作,不能拖大家的后腿!

  終于輪到我們上場了,我手背在后面,面帶微笑的上場了。隨著悅耳的音樂響起,前面伴舞的同學(xué)們跳了起來,她們的舞姿優(yōu)美極了,讓人忍不住多看幾眼。我很想看著她們跳,但我知道,我一旦看的話,動作就會跟不上。于是,我努力的克制著自己。我要為班級爭光,一定不能看,我盡量做得和旁邊同學(xué)動作做得一致。漸漸的`,我自信了起來,揚(yáng)起了笑臉,放聲歌唱,讓自己的聲音放到最大,不再做害羞的“含羞草”,而做積極展示自己的“紅玫瑰”。我看著包老師的手勢,和大家一起晃動著身體,唱著歡快的歌曲。

  兩首歌曲唱完了,我松了口氣,動作沒有出差錯。這次比賽讓我學(xué)到了許多,我懂得了團(tuán)結(jié)合作共同努力才能取得勝利。

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