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(合集)榕樹作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的榕樹作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
榕樹作文300字 篇1
當(dāng)你來到我們的校園時(shí),你就會(huì)看到一株高大挺拔的大榕樹。
大榕樹那粗大的樹干需要五六個(gè)小朋友才能抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹長得生機(jī)勃勃,比我們的舊教學(xué)樓還要高,它就像一把巨大的綠傘。一陣涼爽的微風(fēng)拂過,一片片翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的`響聲,陪伴著同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)。
溫暖的春天來到了,大榕樹吐出了嫩芽,不幾天,大榕樹就長得郁郁蔥蔥了。這時(shí)候,有許多小鳥在榕樹上做窩。它們有的在吱吱喳喳地唱歌;有的在追逐玩耍;有的在面面相歔……給大地喚來了明媚的春光。
炎熱的夏天來了,火辣辣的太陽炙烤著大地。大榕樹就像一把巨大的綠傘,為我們遮擋陽光,我們可以在樹下乘涼、做游戲。
秋天,榕樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過,樹上的果子就“嘩啦啦”的掉下來。同學(xué)們經(jīng)常把果子拾起來玩。大榕樹給同學(xué)們?cè)鎏砹艘患膼鄣亩Y物。
冬天,大榕樹頂著暴風(fēng)雨和寒風(fēng),為我們送來一絲溫暖。使我們能夠在教室里舒舒服服地讀書。
這棵榕樹給我們的校園增添了光彩,我們應(yīng)該愛護(hù)它。
榕樹作文300字 篇2
今天上午,我和媽媽去畫畫。
一路上,媽媽給我講了植物的作用,我聽得滋滋有味,我看見了路邊一棵棵大榕樹,我就高興地仔細(xì)觀察起來,不一會(huì)兒,我就知道大榕樹的外貌了:樹葉又尖又圓,長長的氣根,大大的.樹枝,樹枝下面有許多細(xì)細(xì)的“大胡子”氣根。太陽照到榕樹上,陽光透過樹葉,我看到了許多眩眼的光線,其他都被遮住了,太陽真像跟我捉迷藏。大榕樹有許多好處啦!它可以吸收廢氣排出新鮮的空氣,還可以吸收粉塵,還可以擋住噪音,這種好處真棒!大榕樹一年四季碧綠碧綠的:春天,大榕樹發(fā)出了新芽,嫩綠嫩綠的;夏天,大榕樹長得非常茂密,翠綠翠綠的,可以為人們擋太陽;秋天,大榕樹還是長得碧綠碧綠,它可以擋住涼涼的秋風(fēng);冬天,大榕樹仍然是碧綠碧綠的,可以讓小鳥安家。
原來大榕樹有這么多的優(yōu)點(diǎn),大榕樹真不愧是城市的衛(wèi)士,它為我們遮風(fēng)擋雨,我真喜歡大榕樹!我們也要向大榕樹學(xué)習(xí),做城市的好衛(wèi)士!
榕樹作文300字 篇3
從前,有一棵榕樹,不知他已經(jīng)活了多少年,動(dòng)物們都叫他榕樹爺爺。
可是,有一天小白兔發(fā)現(xiàn)榕樹爺爺用手捂住了自己的耳朵,閉上了雙眼,就熱心地問他:“榕樹爺爺您怎么了?為什么用手捂住耳朵呢?為什么閉上眼睛啊”?榕樹爺爺說:“人類在砍樹,嗡嗡的電鋸聲吵得我睡覺都不安穩(wěn)?吹酵麄兡昙o(jì)輕輕就被運(yùn)走,我心里還難受!”大家想:“如果人類天天都亂砍亂伐,家園就不在了呀!
于是,動(dòng)物們派出了喜鵲呼吁人們不要亂伐樹木,派出兔子去管理水源,派出小猴子播種……
一天,二天……多少年過去了,山又變綠了,水也清了。兔子和小溪妹妹一齊跑向榕樹爺爺,對(duì)榕樹爺爺說:“榕樹爺爺,請(qǐng)拿開你的`手,請(qǐng)打開您的眼睛吧!”
榕樹爺爺慢慢的睜開了眼睛,向遠(yuǎn)處眺望,鳥兒在枝頭歌唱,花兒在田野里跳舞。當(dāng)晚,他用長胡子寫到:地球是我家,幸?看蠹遥
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇想象文章,小作者針對(duì)“當(dāng)今人們環(huán)保意識(shí)差”這一現(xiàn)實(shí)狀況,發(fā)揮自己豐富的想象寫下了此文,本文立意淺顯但耐人尋味。結(jié)尾“地球是我家,幸?看蠹!”點(diǎn)明文章中心。
榕樹作文300字 篇4
清早,葉老師帶我們?nèi)タ葱@里的大榕樹。
樹葉已經(jīng)長了不少,嫩綠色的葉子像一張張信在信箱上等郵遞員來收。有的葉子是黃綠色的,有的葉子是深綠色的,有的葉子還是小嫩芽,就像信剛剛才寫了一點(diǎn)點(diǎn)。小葉子們挨挨擠擠好像在看什么表演似的,都要在第一排。小葉子把大榕樹打扮地漂漂亮亮的,真像個(gè)大大的綠舞臺(tái)。風(fēng)一吹,小葉子們翩翩起舞,大舞臺(tái)就更加美麗了。
到了中午,太陽照在大榕樹上,像舞臺(tái)的燈光一下子亮了起來。
每一片葉子都有自己的樣子?!那一片葉子,是菱形的;看!這片葉子像香蕉,要是把一樹的'葉子和大榕樹化作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
葉老師讓同學(xué)們來抱大榕樹。第一次葉老師讓2個(gè)同學(xué)來抱,呀!才抱住一點(diǎn)點(diǎn),葉老師又讓4個(gè)同學(xué)去抱那棵大榕樹,可還是差一大截,老師又增加了3個(gè),還不行,又增加了1個(gè)同學(xué)去抱那棵大榕樹,太棒了!終于把大榕樹給抱住了。這真是一棵好大好大的大榕樹呀!
這棵大大大大榕樹可把我們學(xué)校打扮的美極了!
榕樹作文300字 篇5
我有一個(gè)美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹和可愛的小草……一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的噴水池,五顏六色的花圃,喧鬧的運(yùn)動(dòng)場……
但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠,它的枝干非常粗,一束束陽光透過茂密的枝葉就像是篩子一樣灑落下來。春天來了,小草從地面鉆出來,大榕樹也長出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺緑的,翠綠的,很是好看。夏天,大榕樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的'視線,同學(xué)們都很喜歡在樹下玩耍、乘涼,小鳥停在樹上高聲的唱著歌,時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹下一陣陣笑聲驚起。
秋天,大榕樹的葉子變成了墨緑色,隨著微風(fēng)吹過,一片片葉子就像是一只只美麗的蝴蝶在空中飛過,螞蟻們?cè)诖箝艠湎鲁粤Φ陌验艠涞墓麑?shí)搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫。冬天,大榕樹變寂寞了,樹上的小鳥也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過,只聽到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛的大榕樹陪伴著我一起成長。
榕樹作文300字 篇6
小時(shí)候,我喜歡在奶奶家后面的大榕樹下玩耍。那壯碩的樹干支撐它那龐大的樹枝群體,那綠葉綠得鮮亮,那枝葉條亮得發(fā)黑。
記得有一次,一場臺(tái)風(fēng)礙擋了我歡樂的腳步,我不由得擔(dān)心起那棵大榕樹,大榕樹千萬別倒。∨_(tái)風(fēng)過去后,我跑到大榕樹前,大榕樹仿佛聽到我的心聲,頑強(qiáng)地活了下來。
大榕樹不僅讓我擔(dān)心過,也讓我開心過。一天早上,我醒來,洗漱好后,連早餐都沒吃,就跑向大榕樹,與它玩了起來。我抓住它的`兩根結(jié)實(shí)的樹須,開始玩起“蕩秋千”,等我玩到無聊的時(shí)候,解悶大俠——哥哥來了,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖向哥哥腰部發(fā)起猛攻,哥哥被弄得哭笑不得。捉弄好哥哥后我們便玩起抓人游戲,哥哥在跟我玩石頭剪刀布的時(shí)候,我說:“我來抓吧!”“好吧,反正我也跑不過你!蔽议_始抓了,我輕而易舉地抓到了哥哥。
有時(shí),我拿著一本課外書,來到大榕樹下靜靜地讀。我在讀書的時(shí)候,聽到大榕樹的葉子在風(fēng)中沙沙地響,它仿佛是樹林中的演奏家。偶爾,有些葉子隨風(fēng)飄落,翩翩起舞,它又好像是一位舞蹈家。
如今,每天都那么忙,很久沒去奶奶家了,好懷念大榕樹!
榕樹作文300字 篇7
記得有一次,班級(jí)老師叫我們實(shí)物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。
當(dāng)時(shí)班級(jí)老師要求寫校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹,它十分茂盛,因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤,所以大榕樹成了同學(xué)們寫的對(duì)象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長,陪校園走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝,它的樹枝復(fù)雜地交錯(cuò)著,一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰,它的`腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面,說到這,我能想到世界上最胖的人。
我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會(huì)裝著難過的樣子說,只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因?yàn)槲蚁M咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點(diǎn)綜合起來,也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是,四年級(jí)觀察事物時(shí)的想法,讓我難以忘記校園最美的一處——大榕樹。
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