奇妙的作文300字【優(yōu)選】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的奇妙的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

奇妙的作文300字 篇1

　　每當(dāng)寒冷的冬天來臨時，我都希望那潔白的雪花從天而降。今年的冬天也不例外。可是，連雪花的影子都沒看到，倒是下了一場雪子。

　　原來以為要等到今年冬天才能看到雪。結(jié)果氣象預(yù)告說有雨加雪。我的心里希望看不到雨，而只看到雪。但是，真正到了那一天，雪卻沒有，而是一粒粒雪子。雪子以箭樣的速度沖向人間。掉在我爸爸的汽車上，“噼哩啪啦”地響�；畋膩y跳的雪子，仿佛一個個調(diào)皮的孩子，一個個圓溜溜、晶瑩剔透。它們和雪一點也不像，可它們就是雪變的。

　　后來，媽媽對我說：“雪子在上空的.時候還是雪，因為是春天，氣溫高了，雪在落下來的過程中改變了形態(tài)，就變成了雪子。這主要是氣溫關(guān)系，要是在冬天下的話，你就可以看見雪花了�！�

　　我想：這個世界可真奇妙，我長大以后一定要探索這個奇妙的世界!

奇妙的作文300字 篇2

　　昨夜，我做了一個很美的夢。我變成了天使來到了童話般的世界。

　　我穿著亮粉色的衣服在空中散步，衣服上有一顆顆閃爍的星星，它們一閃一閃的，還不時向我眨眼。有一朵朵彩色的花，它們搖來搖去可愛極了，還會變色呢！有一顆顆愛心，它們散發(fā)著光芒，像是在教導(dǎo)我們做個有愛心的人；還有一根根令人眼花繚亂的絲帶，它們瞬息萬變。眼前的'絲帶剛剛還是一個紅通通的大蘋果，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只活潑可愛的小白兔，明明是一瀉千里的九天銀河，還沒等你看清楚，它又變成了一個兇猛的巨人……

　　不一會兒，月亮邁著輕快的腳步來到一碧如洗的藍天下，我在月光的照耀下顯得格外美麗，小蜜蜂、小蝴蝶、小燕子……飛來了，它們圍著我挑起了舞，大概是想和我一起玩吧。先比飛行吧，我張開那雙雪白色的翅膀，開始前進，我那雙翅膀在月光的照射下十分耀眼，那調(diào)皮的星星爬到我的身上撓我癢癢，也許是想逗逗我吧。我加快腳步不一會兒就獲得了勝利，這時我的臉蛋兒好像開了朵花似得，開心極了。最后，我們跟著音樂跳起了一個個優(yōu)美的舞姿，來結(jié)束了這一段童話般的世界。

　　你說這是不是很美的夢兒？

奇妙的作文300字 篇3

　　我是一株蒲公英。

　　在很久很久以前，我還在媽媽的懷里，與姐妹們擠在一起，每日望著廣闊的天空，想象著世界的角落。我聽媽媽講過她乘風(fēng)旅行的趣事。

　　我也想乘風(fēng)而飛。

　　我盼啊盼啊，終于有一天，一個孩子蹲了下來，頭微微向前，輕輕地一口氣把我們吹散了。她們有的不知去向，有的`似乎已緩緩落地，而我則像媽媽一樣乘風(fēng)飛翔。這一刻，我飛起來了。只聽那孩子大喊：“姐姐，快看！那株小蒲公英飛得好高好高……”

　　漸漸地，孩子的聲音消失了。我經(jīng)過了一條清澈的小河，石頭先生們暢意地躺在水底，盡情沐浴著陽光。他們都朝我大喊：“快看那株小蒲公英！飛得好高好高……”

　　過了一會兒，我飛過小河，飛到了一片青草地，風(fēng)仍沒有停下，天上下起了毛毛雨。小草們舒展著腰肢，打著哈欠：“這場雨真是太舒服了！”抬頭間，他們看到我，大喊：“快看那株小蒲公英！加油��！要飛到更高更遠的地方去！”

　　雨漸漸停了，風(fēng)也隨之而止。我來到了山上，這里可以看見媽媽所在的田野，可以看見我曾經(jīng)過的小河，也可以看見山下的一片草地。甚至，我可以看到更遠更遠……

　　我停了下來，在這里生根發(fā)芽。這是一段奇妙的旅行，以后有機會我一定要說給孩子們聽……

奇妙的作文300字 篇4

　　大自然是我們的老師，人類的許多偉大發(fā)明都是從大自然給我們的啟示中衍生出來的。

　　如鋸的發(fā)明。人不是很容易砍木頭在遠古時代，木匠魯班已經(jīng)被這個問題所困擾。有一天，他一直在尋找上山木，小心割傷葉的手，魯班想到會這么尖葉，為什么？他仔細一看，發(fā)現(xiàn)許多小齒葉的'邊緣。魯班擔(dān)心如何更快地砍木頭，這是不是幫助把兩者聯(lián)系起來了，所以魯班發(fā)明鋸的斗爭。

　　潛艇。我相信你們都聽說過。1775年，當(dāng)英國人攻擊美國，在美國造成重大傷亡時，一位名叫戴維·布什內(nèi)爾的將軍，不想被英國人欺負，所以他認真思考，我們怎樣才能反擊英國人？有一次，他看見一條大魚悄悄地從身邊繞到小魚的身后，吃了一條小魚就游走了。布什內(nèi)爾將軍受到啟發(fā)，發(fā)明了一種能像魚一樣漂浮的船。他想這么做，所以他和軍事專家一起工作，發(fā)現(xiàn)使用魚鰾可以讓魚下沉和漂浮。他在船底安裝了一個水箱。為了潛水，他在水箱里裝滿了水。如果船想上升，他就把壓縮空氣放進水箱，讓水流出來。因此發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)在用于海事事業(yè)。

　　大自然之所以是我們的老師，就是大自然給了我們無限的啟迪�。�

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