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掌聲作文300字

時間:2024-02-03 15:27:39 作文 我要投稿
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掌聲作文300字共3篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的掌聲作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

掌聲作文300字共3篇

掌聲作文300字 篇1

  掌聲是春雨,滋潤我們的心田;掌聲是陽光,溫暖我們的世界;掌聲是燈塔,指引我們前進的方向。我認為掌聲也是鑰匙,打開勇氣的大門。

  記得我第一次當小主持人,在后臺時,我非常的緊張。那時候,我真的想插上一雙翅膀飛走。等到我要上場了,心怦怦直跳,就像有一只兔子在我的嗓子口,快要跳出來了。我膽戰(zhàn)心驚地走上了舞臺,往臺下一看,黑壓壓的一片,看著他們的目光齊刷刷地盯著我,我心里特別恐懼,背上直冒冷汗,小腿微微顫抖。輪到我說話的時候,所有人的'目光全部都盯著我,舞臺上的燈光只照著我一個人,這時,我忘了臺詞,看見下面有的同學小聲地說:“加油,吳可凡,你是最棒的!”有的老師用嘴形告訴了我:“加油,接著往下說吧!”突然,不知道在誰的帶動下,響起來一陣掌聲,這掌聲熱烈持久,猶如一把鑰匙,打開了我勇氣的大門。頓時,我渾身長滿了力量,抬起頭,笑瞇瞇地對著大家,我也不知道那一句臺詞什么時候飛進自己的腦海中。我自信,大膽,流暢的主持,下面的主持更精彩了,贏得了大家又一次熱烈的掌聲……

  感謝這次掌聲,讓我變得自信,大膽,無論我以后參加什么活動,我都會勇敢地面對一切。

掌聲作文300字 篇2

  掌聲,無處不在;掌聲,美妙動聽;掌聲給予鼓勵。

  大家都有鼓勵的掌聲,然而掌聲成了我們?nèi)祟惖呐笥,我們便離不開了它。它就在我們身邊,有些人得到的掌聲是因自己在舞臺上的精彩表演而得到掌聲,因自己幫助他人而得到掌聲,也因自己在課堂上的滿意回答而得到掌聲。但我得到的掌聲卻與眾不同。

  記得有一次,在語文課上,老師在講臺桌上仔細的給我們講課,同學們也認真地聽著老師講課。老師突然不斷的向我們提問,安靜的教室里變得熱鬧起來。每位同學多爭先恐后地回答著。老師卻把目光投向了我,我心里開始忐忑不安了。老師那清脆的聲音叫了一下我的姓名,我變慢吞吞的站了起來,我絞盡腦汁,總是想不出來,不知怎么回答問題,老是想我微笑,親切地對同學們說“大家給予她一些鼓勵吧”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲驚天動地,讓我鼓起勇氣,勇敢的去面對。終于,我知道了滿意答案,大聲說出了口,話音剛落,教室里又響 起了一股掌聲。

  這次的掌聲,是勇氣的.源泉,是我們的好朋友,是無處不在的。

  我永遠也忘不了這次的掌聲。

掌聲作文300字 篇3

  我們在成長的過程中一定得到過掌聲吧?現(xiàn)在就聽我把我自己最難忘的掌聲告訴你吧!

  記得那是一個星期一,我們要上一節(jié)公開課。

  一大早,同學們就都穿著整齊的校服走進了教室。上課了,聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)進了教室。到齊后,數(shù)學老師滿面笑容地走上講臺,相互問候結(jié)束后,老師接著說:“同學們,今天我們來學習……”老師講完了,又轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了一道題,“誰會解答這個問題?”全班只有幾個人舉手,老師讓一個人上臺,他順利地把這道題解答了出來,只是很復雜。老師又說:“誰有更簡單的算法?”我仔仔細細地想了想,腦袋里靈光一閃,我有更簡單的'算法了。我舉起手,老師讓我來回答,我站起來,說道:“這道題應該這樣做……”我剛說完,一陣熱烈的掌聲響了起來,我聽著這掌聲,我非常自豪。

  這次掌聲給我留下了深刻的印象,我一定要更加努力,取得更多的掌聲!

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