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可愛的作文300字6篇（實(shí)用）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的可愛的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的作文300字 篇1
我的表妹今年一歲多了，她長(zhǎng)得眉清目秀，齊耳短發(fā)下面有一張圓圓的臉蛋，眉毛彎彎的.，一雙雅氣眼睛常常閃爍著好奇的光芒，她的小嘴紅潤(rùn)潤(rùn)的，不管你教她說什么，她都會(huì)雅聲雅氣地跟著學(xué)，可愛極了！可也挺玩皮的。
記得她剛用網(wǎng)抓金魚時(shí)，抓來抓去抓不到，看著桶里活蹦亂跳的小金魚，恨不得把魚桶踢翻。不過后來她多抓幾次就能抓到魚了，她抓到魚就會(huì)“哇---”地一聲又響又長(zhǎng)，好像在說；快來看，我抓到魚了，然后看看這人看看那人，又像在說；我厲害吧。
如果你說她漂亮，她就會(huì)抬起頭，睜大眼睛，咧著嘴，咬緊牙齒，笑瞇瞇的給你看。如果你說 她難看，她臉就會(huì)“晴轉(zhuǎn)陰”隨手給你來兩巴掌，眼睛看著你的臉，好像在說叫你說我難看，要是你一沉下臉，她就嘟起嘴巴，準(zhǔn)備“下雨”。這就是我可愛的表妹。
我表妹有趣的事多著呢，如果你還想聽，我下次再告訴你吧！
可愛的作文300字 篇2
“八只腳，臺(tái)面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里一直吐泡泡”知道這是什么動(dòng)物嗎？這就是可愛的螃蟹。今天我仔細(xì)的觀察起螃蟹來。
螃蟹有我一個(gè)手掌那么大，他們?nèi)砭G綠的，像一位穿了綠鎧甲的騎士�？茨且粚�(duì)大鉗子，似乎是要擺起它的獨(dú)門功夫—螃蟹拳。它還有八只足，每只足上都有7段，像八條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，尖的地方最鋒利，其余都是圓棒型，這幾只大鉗子，給螃蟹添加了不少氣勢(shì)。
別看他樣子笨拙，活動(dòng)起來可靈活了。螃蟹是橫著走路的，別以為橫著走就比直走慢，其實(shí)它還有一個(gè)千里馬的稱號(hào)，因?yàn)轶π放艿姆浅？臁Ｒ徽Ｑ鄣墓Ψ蚓团艿?無(wú)影無(wú)蹤了。
螃蟹吃東西的時(shí)候非常可愛，先用鉗子扎一扎，夾一夾，看看能不能吃，如果可以吃，它就會(huì)用大鉗子把食物夾成小塊，然后慢慢的吃掉。
這就是螃蟹，多么可愛的小動(dòng)物��！
可愛的作文300字 篇3
我的朋友給了我一只可愛的小貓咪，我非常喜歡它。它長(zhǎng)得可真漂亮！頭上和腹部是雪白色的，背上是黑色的，像披了一件黑色的風(fēng)衣。
今天是星期六，我和媽媽給小貓洗澡。我把小貓放到水里以后，它一個(gè)勁兒地往外跳，特不合作。慢慢地，它適應(yīng)了，很調(diào)皮地在水里玩了起來，把水弄得滿地都是，好不容易才給它洗完。媽媽用毛巾給它擦干了毛以后，小貓就跑到陽(yáng)臺(tái)上舒服的睡覺去了。
它睡覺的時(shí)候可真有趣！伸了個(gè)懶腰，它把身子蜷成個(gè)圓圈，就睡著了。它玩耍的時(shí)候，特別可愛！一會(huì)兒叼著鍵子抓起來一扔，一會(huì)兒又跳到床上，往窗簾上爬，好像在練上樹的.本領(lǐng)。我拿了一個(gè)線球晃來晃去的逗它玩，它先是跟著線球看，不動(dòng)聲色。然后，突然跳起來抓住線球。反應(yīng)十分敏捷，逗得我和媽媽哈哈大笑。
晚上，我睡著了，不知什么時(shí)候它也睡在了我身邊，像一個(gè)可愛的孩子。我和小貓已經(jīng)分不開了，希望它永遠(yuǎn)陪在我身邊。
可愛的作文300字 篇4
我家有一只小狗，名字叫浪浪，我非常喜歡它。
浪浪其實(shí)是一只流浪狗，自從遇見我后，就再也離不開了。我走到哪里，浪浪就走到哪里。
就這樣，它住進(jìn)了我家，成了我家的一員。爸爸說：“這只狗到處流浪，就叫它浪浪吧。”
每天放學(xué)一回家，一進(jìn)門，就看見一只渾身白絨絨的小狗，四腳朝天，懶洋洋的'躺在地上，
好像在享受日光浴，它就是浪浪。浪浪看見我，連忙爬起來，像箭一樣沖過來，圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，
一雙炯炯有神的大眼睛盯著我左瞧瞧右看看，可愛的鼻子聞聞我的左腳又嗅嗅我的右腳，還“旺旺”直叫喚。我蹲下來，逗著它玩。
浪浪也喜歡交朋友，但只要開飯了，它就會(huì)帶著幾個(gè)好朋友一起回家，共享美餐。
現(xiàn)在浪浪已經(jīng)被送人了。不知它長(zhǎng)大了沒有？過得好不好？我多么想念它呀！
可愛的作文300字 篇5
一天，自習(xí)課上，一只鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。
原來這是一只麻雀，同學(xué)們異目同視，眼睛密切注視著這只鳥，我還不由得站了起來，一些同學(xué)也隨著那只鳥左顧右盼。鳥一會(huì)兒飛到了日光燈上，把燈撞得搖搖晃晃；一會(huì)兒又飛到講臺(tái)上休息，蹦跳；前面的同學(xué)一有動(dòng)靜，又飛走了，飛了一圈好似沒找到出口，又站在圖書一角，最后甚至還鉆了進(jìn)去，蜷縮在里面。
過了一會(huì)兒，下課了，同學(xué)們迫不及待地圍著圖書的那一角，可是那只小麻雀就像在自己的家一樣縮在里面。幾個(gè)男生一商量，就把鳥給取了出來，握在手里。這時(shí)更多人圍過來了，看看這，碰碰那。正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)興沖沖地拿來了一條小蟲子，他把蟲子放到那只麻雀嘴邊，可它一扭頭，嚇得不敢吃，放左邊，它朝右邊，放右邊，它朝左邊，就算掰嘴也沒用，固執(zhí)地鳴叫著。
一位同學(xué)說，把它放了吧，讓它回家，它媽媽一定在找他，更何況我們留著干嘛？如果把它放生，他還會(huì)吃害蟲，可以自己填飽肚子。大家一致贊同。老師也不知道從哪里知道此事，來到教室，把鳥交給中隊(duì)長(zhǎng)，一起來到外面，準(zhǔn)備放生。
中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開手，鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著，祝福鳥回到媽媽的懷抱，消滅更多的.害蟲。
可愛的作文300字 篇6
一張紅紅的臉，上面長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和靈敏的鼻子，再加上小小的嘴巴。他是誰(shuí)？哈！他就是我的小弟弟呀！
我的弟弟又傻又可愛，如果你不信，那你就來看看吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我與弟弟去買糖果，弟弟剛學(xué)了一句叫種瓜得瓜，種豆得豆這句話。他心里想：種糖果也一定會(huì)長(zhǎng)糖果了！到了那時(shí)，我就可以吃溏果了！不要花錢，只要從糖果的樹上摘糖果就好了！想罷，他就把這個(gè)想法告訴了我，我想也對(duì)呀，我怎么就沒想到呢？于是，弟弟在奶奶種菜的'地里種下了一半兒的糖果，每天和奶奶一樣給糖果澆水，施肥，可過了十幾天，糖果苗都還沒長(zhǎng)出來，弟弟著急了。于是找來奶奶專家來解答。弟弟說出了事情的經(jīng)過，奶奶聽了，哈哈大笑起來，當(dāng)?shù)艿苷啥蜕忻恢^腦時(shí)，奶奶對(duì)他說：糖果是不可能種的，只有植物才能種。弟弟聽了，開始后悔起來，當(dāng)初怎么就沒好好學(xué)呢？
三年級(jí):劉云聰
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