筆的作文300字范例【3篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的筆的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

筆的作文300字 篇1

　　星期二，媽媽給我買了六只爆米花筆，顧名思義，爆米花筆就是能像爆米花一樣膨脹起來(lái)的筆。

　　筆一到手，我就小心翼翼地畫了起來(lái)。我找來(lái)一張白紙，先在上面畫起了車頭和車玻璃，再畫車頂和車門，然后畫底盤，最后畫車輪。瞧！一輛汽車就展現(xiàn)在我們眼前了。

　　我拿來(lái)電吹風(fēng)機(jī)，用一檔熱風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹著，小二姐姐說(shuō)早干啦，你摸摸看。我一伸手，那稠稠的顏料卻涂了我一手，小二姐姐被逗得哈哈大笑，我卻氣得直跺腳。

　　折騰了大半天，顏料終于吹干了，我再換用高檔風(fēng)去吹，吹了好長(zhǎng)一段時(shí)間才脹了一點(diǎn)點(diǎn)，我不得不“換班”，把右手拿著的.吹風(fēng)機(jī)交到左手，費(fèi)了好大得勁，一輛3D立體的汽車逐漸顯現(xiàn)。

　　我把這幅畫拿去給爸爸看，爸爸稱贊道“很好，很有立體感嘛！”同學(xué)們，你們想不想試一試這神奇的爆米花筆呢？

筆的作文300字 篇2

　　“啊，這筆真漂亮！”星期一，我剛到教室里，沒(méi)想到我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)桌子上多了一支鋼筆，看上去還蠻貴重的。

　　發(fā)現(xiàn)如此貴重的鋼筆，我的心一下子加快跳動(dòng)，心想：是交給老師，還是占為己有？我的心里開(kāi)始鬧起了矛盾，這時(shí)，自己又恰巧沒(méi)有筆寫，真是幫了我大忙！“真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�

　　上課了，老師說(shuō)，今天我們學(xué)習(xí)《中彩那天》……這一課具體說(shuō)的是爸爸中了一輛名貴的奔馳汽車，但這輛車卻不屬于爸爸的.，最后，爸爸以誠(chéng)信贏得了比汽車更大的財(cái)富，同時(shí)也贏得了別人的尊重和信仰。

　　下課后，我越想越覺(jué)得內(nèi)疚，別人不管有多大的財(cái)富都不要，盡管自己家貧窮，也要贏得尊重，別人的心是多么寬廣，而我的心卻是那么的窄小。最后，我愧疚地低著頭，把這支鋼筆交給了老師，老師看了，竟哈哈大笑，我的心中產(chǎn)生了疑惑。原來(lái)，這支貴重的鋼筆是同學(xué)們湊錢給我買的。他們知道我家里窮沒(méi)錢買，所以給我買了這支鋼筆。剛才，班長(zhǎng)因?yàn)槊χ�去開(kāi)會(huì)，隨手把鋼筆放在我桌上，還沒(méi)來(lái)得及跟我說(shuō)。我恍然大悟，這才知道原因！

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人只要活得有誠(chéng)信，就等于有了一大筆財(cái)富！

筆的作文300字 篇3

　　鉛筆盒中的趣事

　　在一張桌子上，發(fā)生了許多有趣的事。

　　鉛筆盒靜靜的躺在桌子上，可是里面的小伙伴卻不那么安分，橡皮用他強(qiáng)壯的身體把鉛筆盒的蓋子撞開(kāi)了，橡皮、鋼筆和鉛筆

　　陸續(xù)跳了出來(lái)。鉛筆盒大叫：“你們?cè)趺闯鰜?lái)了，快進(jìn)來(lái)。”“就不！就不！誰(shuí)愿意呆在你那黑乎乎的盒子里�！毕鹌ら_(kāi)始抱怨著。鋼筆提議：“要不我們到外面的.世界玩玩？”“好哇！好哇！”橡皮和鉛筆都贊同。“不行！”鉛筆盒著急的說(shuō)：“這樣鉛筆會(huì)摔斷，鋼筆會(huì)摔壞，橡皮會(huì)被彈得不知去向。小主人回來(lái)會(huì)著急的。”

　　鉛筆想了想說(shuō)：“我們給小主人寫一張字條吧！”橡皮和鋼筆也贊同。鋼筆正用力把他的蓋子推開(kāi)，鉛筆用力地用鉛寫字，橡皮想去幫鋼筆拔蓋子，從紙上走過(guò)去字全部被擦了，鉛筆生氣的說(shuō)：“干什么！”一腳把橡皮踢下了桌子，橡皮不見(jiàn)了。鋼筆的蓋子彈開(kāi)了，把鉛筆砸下了桌子，鉛筆的筆芯摔斷了。鋼筆也一不小心掉下桌，墨水滿地都是。

　　這篇童話告訴我們：做事要認(rèn)真、團(tuán)結(jié)，不然什么事也做不好。

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