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難忘的作文300字

時間:2024-01-30 09:07:54 作文 我要投稿
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難忘的作文300字(通用5篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的難忘的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的作文300字(通用5篇)

難忘的作文300字 篇1

  我們的語文老師金老師,上課生動有趣,我們都很喜歡上她的課。

  金老師讀課文,讀得繪聲繪色,常讓我們?nèi)朊浴N覀儠鹄蠋煹谋砬闀r而哈哈大笑,時而會不自主地跟著老師一起做動作。最讓我難忘的是學《燕子專列》的.一堂課。

  那天上語文課,老師像往常一樣先有感情地讀了一遍課文,又生動地講了內(nèi)容,我們聽得都很認真。這時,老師又給我們講了動物是人類的朋友,我們要保護動物,保護大自然,還讓我們給文中的小姑娘貝蒂寫幾句感謝的話,感謝她為保護燕子所做的一切。寫完了,金老師還讓大家讀,大家寫的各種各樣,有把自己當燕子寫的,有把自己當一個旁觀人寫的。又結合我們現(xiàn)在紙張浪費的問題給我們講了如何節(jié)約用紙,怎樣保護環(huán)境,低碳生活。老師又告訴我們要做一個有愛心的人,不僅要幫助身邊的人,還要學會保護小動物,愛護花草樹木,給我們講了許多做人的道理。

  這堂課,老師不僅教我們學習書本上的知識,更教會我們怎樣做一個有愛心的人。

難忘的作文300字 篇2

  清明節(jié)到了,清明節(jié)是4月4日,清明節(jié)是祭祀已故的親人,朋友烈士的節(jié)日。

  今年是比較特殊的一年,因為我國去年發(fā)生了512四川大地震,所以今年清明節(jié)特別凝重,沉痛,我們在電視新聞都可以看見,只見天空下著毛毛細雨,就好像天空為死去的人在哭泣,地上人們都穿著深沉的衣服,手上拿著菊花般的鮮花買了祭品、香、陰間紙錢,去祭拜親朋好友,有的墓碑前有雜草人們就把草扯掉,再拿掃把把墳前的灰土全部掃干凈,然后站起來上三根香,把鮮花擺上,再把親人愛吃的東西擺上,然后把紙錢燒了,給親人們,然后悼念三分鐘。

  我從電視畫面上看到汶川大地震有萬人祭拜表示這對死去的同胞的沉痛,他們的離開是讓我們活下來的人要堅強的'活下去。還看到了解放軍叔叔到為地震犧牲的革命烈士的墓前莊嚴宣誓,要像李月、陳林解放軍叔叔......就是他們的犧牲才讓我們更加懂得革命精神的神圣,讓我們知道活著的人要有價值!

  今年我國的清明節(jié)是沉重的、感恩的、奮進團結的。

難忘的作文300字 篇3

  今天,我們班組織了一個去自弘中學參觀和體驗“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的活動。

  早上,我懷著無比激動的心情和爸爸一起來到了自弘中學,在參觀的過程中,我體驗了編中國結、做臉譜、套圈、和推鐵環(huán)等游戲。其中讓我印象最深的是推鐵環(huán)游戲,爸爸說這是他小時候玩過的游戲。

  我心里想著:一根竹桿的一頭有一個小鐵鉤,用這個小鐵鉤套著鐵環(huán),推著就能使鐵環(huán)滾動起來?我試著拿起鐵環(huán)推了起來,怎么也推不走,鐵環(huán)根本就不聽我使喚,我要推著它,可它總是倒在地上不動,急得我滿頭大汗。后來我的同學過來告訴了我推鐵環(huán)的.技巧,我先試著不用桿推,直接拿著鐵環(huán)在地上滾了起來,過了一會兒,我又拿起桿試著推動鐵環(huán),真不錯啊,鐵環(huán)還真的聽話了呢,跟著我的力量往前滾動了起來,不一會就能滾2、3米遠呢。

  就這樣不知不覺我就渡過了快樂、開心的一天,也是難忘的一天哦!

難忘的作文300字 篇4

  我有個表妹名叫樂樂,我們倆非常喜歡在一起玩。樂樂長著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉上長著一雙晶瑩透亮的眼睛,眼睛下翹著一只小鼻子,像個橘黃色的小月牙;鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴。樂樂喜歡穿白色和粉紅色的衣服,像個驕傲的小公主。樂樂還是個小書迷,只要看起書都會很入迷,甚至走路、上廁所還捧在手里;樂樂還是個鋼琴愛好者,曾多次參加學校里組織的文藝演出并獲得很好的名次;樂樂的'手工還非常棒,折出來的東西栩栩如生,家里掛滿了她的作品。

  樂樂非;顫姾脛,在家時喜歡把沙發(fā)當蹦蹦床,甚至有次還摔破了頭去了醫(yī)院,但她依然樂此不疲,樂樂還非常自信,去年我們?nèi)ケ本┑情L城時,樂樂堅持要自己走上長城,而其他人都是坐纜車上去,結果樂樂還真堅持走著登上了長城,我非常佩服她的毅力!

  樂樂真是討人喜愛,你喜歡她嗎?

難忘的作文300字 篇5

  童年是一條路,開心時變寬,傷心時變窄,這條路上裝滿了我許許多多童年的回憶。

  記得那年,我約幾個小伙伴去九頂山滑雪,我不會滑,大人也不會滑,也不敢滑,沒人教我,他們就給我請了一個教練,就因為請了這個教練,讓我學會了許許多多的滑雪姿勢、動作和互幫互助的好品質(zhì),為什么說還學會了互幫互助的好品質(zhì)呢?事情還得從頭說起。

  開始學習滑雪,教練先教我們滑雪的'動作和姿勢,學完,我們開始練習,從山坡上面滑下來的途中,只聽“咚”的一聲,我馬上轉過去一看,原來,有個人跌了一跤,我本想是去幫他一把,又一想算了吧,不去了,可哪知道我正準備繼續(xù)往下滑的時候,教練把我喊住了,叫我去幫助一下他,我哆哆嗦嗦的過去幫他,他對我說了聲:“謝謝”。雖然,他只說了一個謝謝,但我心里暖暖的,我學會了別人有難,應該去幫助他人,不能看著不管他,這真是“幫助別人,快樂自己”!

  到了下午,我們該回家了,我卻不想回去,還想在這里多玩一會兒,還想和教練開開心心地玩耍。

  童年的回憶真是太多太多了,可這個童年的回憶卻是我記憶中最深刻的一件事,使我終身難忘。

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