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尊重的作文300字(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的尊重的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊重的作文300字 篇1
這些天，在徐老師的輔導(dǎo)下，我認(rèn)真地閱讀了《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會》這本書，我覺得里面的《尊重是公平正義的基石》最令人義憤填膺。
《尊重是公平正義的基石》講了五個(gè)十六七歲的青年把一個(gè)蓬頭垢面的乞丐拖到山里一頓暴打?qū)⑺系借F軌下然后逃離。最后，那位乞丐在送往醫(yī)院的路程中喪命。
這時(shí)，我想起去年我在東北發(fā)生的與這件事截然相反兩件事：有一次，我坐公交車，走到一半，有一個(gè)走路顫顫巍巍的老奶奶住著拐杖上來了，碰巧沒有空座，她布滿皺紋的臉上流露出焦急又無助的神情。我見了立刻起身，說：“老奶奶，到這里坐吧！”那個(gè)老奶奶先是一愣，又反應(yīng)過來，顫巍巍的坐了下來，剛才的焦急又無助一掃而光，取締它們的是滿意和高興……
還有一次，我看見一個(gè)乞丐倦縮在墻角睡午覺，與其說是睡午覺，不如叫作“偎灶貓”，連被子都蹬掉下來了。我趕緊走過去，把被子拉到他的.身上，還囑咐了幾句：“以后睡覺蓋好被，別凍著�！本痛掖业淖吡恕�
徐老師曾說過：“學(xué)會尊重人是做一個(gè)好學(xué)生的開始，而不會尊重人的學(xué)生不算學(xué)生�！彼�，我們要從生活中的一點(diǎn)一滴開始學(xué)會：“尊重是公平正義的基石”！
尊重的作文300字 篇2
每個(gè)x人，都有自己的品德，我們要學(xué)會尊重他人，他人也會尊重我們。
在一個(gè)陽光明媚的下午，我懷著愉快的心情，來到了公交車站等車，公交車來了，我擠進(jìn)了車?yán)�，我用眼神一掃，有一個(gè)空位，我迅速的坐下，再公交車要關(guān)門的時(shí)候，有一位老奶奶上了車，他輕輕的用拐杖敲擊著公交車的玻璃門，司機(jī)很快的開門，老奶奶上了車。我看見老奶奶蒼老的樣子，感到有些慚愧，便起身說道：“老奶奶，您坐我的位子吧，”老奶奶說：“不用了，孩子，我習(xí)慣了，不坐沒事的'，你坐吧�！蔽矣檬址鲋夏棠套宪囄�，說道：“老奶奶您坐吧！”老奶奶說：“真是個(gè)好孩子，”此時(shí)我心里美滋滋的，感到受人尊重的感受。
車到站了，從人堆里擠出那位老奶奶，老奶奶的銀發(fā)在陽光下顯得格外耀眼，老奶奶被夾在人堆里，手里的拐杖，不禁落在了地上，沒人扶老奶奶也沒人管，我走上前，拿起地下的拐杖還給了老奶奶，一個(gè)年輕的男子把老奶奶摔在地上，公交車就這樣開走了。
我把老奶奶扶起來，老奶奶跌跌撞撞的走向人行道，我只好看著老奶奶的背影。
尊重的作文300字 篇3
我有一個(gè)非常喜歡的人，我尊敬她，且深以她為榮。
她有著及腰的長發(fā)，逐漸年老的她，烏黑的發(fā)絲中，摻了幾根的銀白；她有著一張和藹的臉龐，時(shí)間在她臉上留下了幾條深刻的紋路，細(xì)細(xì)的、長長的。
在我還小的時(shí)候，她時(shí)常帶我四處游玩、旅行，我們?nèi)ミ^香港、馬來西來、新加坡，諸如此類，且不只一次。記得我在外頭受欺負(fù)了，她會教育我，說：“今天你在外頭被人家給欺負(fù)了，定是明白那滋味的不好受，己所不欲，勿施于人，以后你也就不能如此對待別人�！彼龑ξ� 說人該有的`禮義廉恥；教導(dǎo)我是非對錯(cuò)；叫我做人要抬頭挺胸、腳踏實(shí)地，不要投機(jī)取巧。
因?yàn)樗L年的諄諄教悔，讓我在外的評價(jià)良好，使她走路有風(fēng)，也使她深深以我感到驕傲。
這個(gè)人就是我的媽媽！
尊重的作文300字 篇4
老師像一根紅燭，燃燒了自己，把光和熱，獻(xiàn)給了我們。
我是這樣尊重老師的：一天，我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備下操場打籃球的時(shí)候，我們碰到了一群老師，我看見了，連忙說：老師好。我說完了，還鞠了一個(gè)躬，然后，我又向其他的老師同樣的`問好，我的背一上一下的，同學(xué)們和老師看見了我這樣都哈哈大笑。
我是這樣尊重老師的，有一天，我有一個(gè)題我不會做，就去問老師，老師給我講完了這個(gè)題以后，我說了一句：謝謝老師！老師便說：不錯(cuò)，真有禮貌。
我是這樣尊重老師的，一次，我們想玩球，可是又沒有球，于是我們一群同學(xué)就向體育器材室進(jìn)軍，我敲了敲門，看看有沒有老師。過了一會，體育王老師開了門，我說：王老師，能不能借一個(gè)球。好，等一下。王老師說。兩分鐘過去了，王老師拿球來了，我說：謝謝王老師。王老師說：不用謝。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對老師一生真實(shí)的寫照，老師我尊敬您。
尊重的作文300字 篇5
在我的生命當(dāng)中，有令我高興的人，有令我悲傷 的人，也有令我受到教育的人。其中令我印象最深的人是我最尊重的人——姥姥。
小時(shí)侯，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ瑳]時(shí)間照顧我，所以把我寄養(yǎng)在姥姥家。有一次，我和小朋友在外邊玩兒游戲，不知怎麼回事，玩著玩著就打起來了。晚上，我哭著回家了，姥姥看到我滿臉傷痕，關(guān)心的`問我：“林林，怎麼了？怎麼臉上都是傷啊！”我把事情的經(jīng)過告訴了姥姥。姥姥那慈祥的臉立刻變的嚴(yán)厲起來。生氣的對我說：“你怎麼這麼不聽話？竟然和小朋友打起來了！從此以后，我再也不管你了。抽屜里有藥酒。自己去拿，拿完之后，自己上藥！”說完，便回屋去了。
我?guī)е鴿M肚的委屈含著淚坐到小板凳上，自己上了藥。之后，就上床睡覺了。在我睡著了的時(shí)候，模糊的感覺到有人在用手撫摩著我的臉。瞇眼一看，是姥姥！這下 我終于明白了。姥姥剛才那樣對待我完全是在教育我：要和小朋友搞好關(guān)系。同時(shí)也在鍛煉我的獨(dú)立精神。
這就是我最尊重的人，我的姥姥。這只是其中的一件小事，姥姥不僅教導(dǎo)我怎樣做人，在生活上也很關(guān)心我，功課上對我一點(diǎn)兒也不放松。
我將永遠(yuǎn)記住我這個(gè)最尊重的人 ——我的姥姥。
尊重的作文300字 篇6
在我們生活當(dāng)中，有許許多多品德高尚的人，如：在祖國邊陲守衛(wèi)著我們安寧的解放軍戰(zhàn)士，用他們的汗水與青春，保衛(wèi)著祖國的安全；還有一些默默奉獻(xiàn)、為祖國爭光的人，他們也很高尚，我很尊重他們這樣的人。
我們身邊也有這樣的人，比如說：老師，用他們辛勤的汗水，教我們讀書、寫字、畫畫……將我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)人才，并將我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，還教會了我們許多道理。把我們送進(jìn)了知識的殿堂；讓我們在知識的海洋里遨游；給了我們知識大門的鑰匙，我們感激老師，師恩難忘啊！老師會明白我們的，其實(shí)我們也不想讓老師生氣�。�
還有一種值得我尊重的`人，他們就是——農(nóng)民。他們每天早出晚歸的干活，為了就是讓自己的孩子能上學(xué)，將日子過得好一點(diǎn)。他們用汗水使禾苗開了花，然后還要再耐心等待一段時(shí)間，等到可以賣錢的時(shí)候，農(nóng)民就可以開心地將東西賣了錢。農(nóng)民實(shí)在是太不容易了，因?yàn)橹挥兴麄兾覀儾拍艹缘娇煽诘娘埐�，所以我尊敬農(nóng)民。
我尊敬全天下品德高尚的人！
尊重的作文300字 篇7
尊重是對長輩要尊敬，也是對人要有禮貌。
一句普通的“老師好”，能反映出一個(gè)人是否尊重他人。有的同學(xué)在見到老師后大聲喊叫：“老師好�！苯袀�(gè)不停，覺得很好玩，這是對老師的不尊重；回到家的時(shí)候，你到爺爺那里去玩爺爺讓你幫忙倒杯水，你卻只顧著玩，這也是對長輩的不尊重。下課時(shí)，你要問同學(xué)借書，同學(xué)不在，你就趁他不注意拿走了，這也是對同學(xué)的不尊重。
上課，老師在前面講課，而你在桌子下面做小動作，這是對老師的不尊重。老師辛苦地為我們上課，陪我們游戲，關(guān)心我們的身體，而你卻用懶惰、貪玩、無所謂來回應(yīng)我們的老師，這就是對老師最大的'不尊重。下課時(shí)，小組長把后面的垃圾剛打掃干凈，還有人將扔垃圾到垃圾桶外面，這是不尊重班干部的勞動成果。
小朋友們，尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，請不要做不尊重的事情，要尊重他人，他也會尊重你。
尊重的作文300字 篇8
“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀，香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)，融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知”。這幾句《三字經(jīng)》中的話是教我們尊重他人，孝敬長輩的。
有一次，我坐公交車到姥姥家，在路上，公交車上來了一位腿腳不方便的老人，因?yàn)檐嚿系娜颂�，沒有座位了，老人只好站著。這種情況下沒有一個(gè)人給老人讓座，我立即站了起來，對老人說：“老爺爺，您坐在這里吧！”老人說：“不用，謝謝你，小朋友，我沒事的�！蔽矣终f：“這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的”。老人微笑著對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，車上的人都投給了我贊許的目光。那一刻，我知道了什么是尊重他人。
還有一次就是今年去老家過年，晚上要睡覺時(shí)，看見我的老奶奶顫顫巍巍地拿著盆子去打水洗腳，她可是已經(jīng)90歲高齡的人了。我趕緊去幫她端水，然后坐在小凳子上給她洗腳，我先把老奶奶的'腳丫洗干凈，然后又給她搓腳心，還一邊洗，一邊給她講我們學(xué)校發(fā)生的趣事，樂得我的老奶奶合不攏嘴，直夸我是一個(gè)懂事的孩子呢。
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