尊重的作文300字[精]

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的尊重的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

尊重的作文300字 篇1

　　我在《余姚日報》上看到這樣一篇文章：一位開車的人，求小心撞倒了一只狗，那只狗的主人叫開車的人，在狗面前跪下，并磕個幾個響頭，可最后，那狗的主人卻進了牢房。同學們，會感到奇怪。為什么他會進牢房？因為他并沒有尊重別人，不把別人給放在眼里，做事處處都這佯，現(xiàn)在面對他的卻已經是鐵窗了。

　　劉墉說：“幫助人，要給予他人最高的尊重，這是肋人的藝術�！倍韲�作家屠格涅夫雖末給乞丐一分一厘，可他卻給予了最高的尊重，當他用手握住乞丐臟兮兮的手，并誠懇地說聲“兄弟”時，歷史就將這傳遞愛心的尊重定格了。 尊重如一支燃燒在黑暗心房的燭火溫暖著他人凄涼的.心，照亮著他人希望所在。僅僅因為富翁說了一句：“你我都是商人”那推銷筆的于奮發(fā)圖強而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮麗的彩橋，溝通著人與人之間的心靈。聯(lián)著友誼，友情。是尊重使伯樂與孫叔傲的友誼成為佳話，又是尊重馬克斯與恩克斯成為了一對摯友。 尊重的力量，無形而巨大，尊重能給人以鼓勵，能給人以自信，尊重好像點燃箭的導火線一樣，點燃生命激情，發(fā)射無限斗志這就是尊重是偉大的，同學們讓我們一起來尊重他人，尊重自己吧！

尊重的作文300字 篇2

　　父愛如山，母愛如火，孝敬父母不光只停留在口頭上，也不是盲目的順從，是要從生活的點點滴滴做起。那怕是為父母端一杯熱水， 那也是孝敬父母。

　　父母生我育我，這些年的生活真是不易呀！相信每個家庭都是如此，在我的家庭里我是最小的，父母經常把我捧上天。我在家中非常隨便，有時經常惹父母生氣，愛爾蘭母讓我做的我經常是不想做。比我大的兩個姐姐可就比我孝順、懂事多了。每當爸爸和媽媽去干活回來，大姐和二姐總不會忘了問一句爸媽，你們回來了累嗎接著端上一杯熱氣騰騰的白開水孝敬父母尊重長輩。媽媽總是會幸福地和爸爸這樣說：“看，沒白生吧！”一到這時我心里總是很難受，好象就是在說我是白生的.一樣，我總會說：“要說我就直說好了，何必拐彎抹角的，你那兩個女兒孝順以后就讓她們養(yǎng)你們好了�！笨偹Ｗ约旱男『⒆悠�氣。隨著時間慢慢過去，我也一日天長大，我現(xiàn)在特別為此感到后悔。

　　藍天白云，天地良心，爭作孝順子女，讓家人開心自己。

尊重的作文300字 篇3

　　尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。

　　同學們正處在獨立人格形成的時期，都希望自己能得到他人的尊重，也學著如何尊重別人。在日常生活中尊重別人很容易做到，如在得到他人的幫助時，真誠的道一聲謝謝妨礙別人時道聲歉……但尊重也容易被忽視，就像自己的惡語觸怒他人，譏諷同學的弱點，在群體或社會中遭人冷落等，這些都都是尊重他人的表現(xiàn)。尊重，不外乎就是要禮貌的對待他人，讓他人的自尊心得到滿足。 尊重，不外乎就是在給予他人尊重時，也希望他人尊重自己。

　　有句名言是這樣說的：“欲人尊己先自尊，欲人愛己先自愛�！蔽蚁脒@句話是講如果希望別人尊重自己，那么自己就必須尊重自己。希望別人喜愛自己，那么同樣自己就要先喜愛自己。我認為在生活中的`確是這樣。有些人正因為不懂得尊重而導致自己的人際關系不良、糟人冷尊重看似一件大事，但做起來就知道是那么容易。

　　人都是平等的，只有你先尊重別人，別人才會以善良的心對待你，這樣社會才會和諧。

尊重的作文300字 篇4

　　這些天，在徐老師的輔導下，我認真地閱讀了《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會》這本書，我覺得里面的《尊重是公平正義的基石》最令人義憤填膺。

　　《尊重是公平正義的基石》講了五個十六七歲的'青年把一個蓬頭垢面的乞丐拖到山里一頓暴打將他拖到鐵軌下然后逃離。最后，那位乞丐在送往醫(yī)院的路程中喪命。

　　這時，我想起去年我在東北發(fā)生的與這件事截然相反兩件事：有一次，我坐公交車，走到一半，有一個走路顫顫巍巍的老奶奶住著拐杖上來了，碰巧沒有空座，她布滿皺紋的臉上流露出焦急又無助的神情。我見了立刻起身，說：“老奶奶，到這里坐吧！”那個老奶奶先是一愣，又反應過來，顫巍巍的坐了下來，剛才的焦急又無助一掃而光，取締它們的是滿意和高興……

　　還有一次，我看見一個乞丐倦縮在墻角睡午覺，與其說是睡午覺，不如叫作“偎灶貓”，連被子都蹬掉下來了。我趕緊走過去，把被子拉到他的身上，還囑咐了幾句：“以后睡覺蓋好被，別凍著�！本痛掖业淖吡恕�…

　　徐老師曾說過：“學會尊重人是做一個好學生的開始，而不會尊重人的學生不算學生。”所以，我們要從生活中的一點一滴開始學會：“尊重是公平正義的基石”！

尊重的作文300字 篇5

　　每個人心中總有一個值得學習、尊重的人，在我的腦海里，有許多人值得我佩服，但有一個人的品格，使我終生受益――清潔工。

　　冬天的清晨，我總是能見到她穿著制服，帶著口罩，左手拿著掃帚，右手拿著簸箕在努力為大家打掃街道，刺臉的風把她的耳朵都吹紅了。她認認真真地把這塊地板掃干凈，又把那邊的垃圾掃起來，雙手凍的`通紅通紅的，仔細一看，已經被凍裂了。我曾經問她：“為什么你不戴上手套呢？這樣不冷嗎？”她抿抿嘴笑了：“傻孩子，戴上手套工作多不方便啊。”

　　她每天也不知道要重復多少遍這樣的動作。再瞧，她的雙手配合的多么默契呀！要是簸箕滿了，就小心翼翼地倒進垃圾車里，生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。

　　她還告訴我，她很希望大家不再亂扔贓物，保持道路昔日的干凈。

　　一個每天起早貪黑、默默奉獻的一個人。難道這個人的品格不值得我去學習嗎？我對她只有滿滿的感謝，如果沒有她們這些辛勤的勞作，那我們的城市又會變成什么樣呢？

　　回到家后，我把這件是說給媽媽聽。媽媽聽了后，對我說：“如果你想幫助他們，就請從小事做起吧，不要再亂丟垃圾了！”我說當然不會啦，我也要做一個值得被尊重的人呢。

尊重的作文300字 篇6

　　如果你問我最尊敬的人是誰，我一定說是我爸爸。要問為什么？我就回答：因為我會許多東西，都是我爸爸教我的，因為他知道許多道理，并且一一教給我，是我終身受益。

　　我爸爸很瘦，白白的皮膚，又濃又粗的眉毛，小小的眼睛，小小的嘴巴，跟別的'四十歲的男人沒什么兩樣，不過他教過我的道理很多，不信我就挑兩件告訴你把！一進我房間，就發(fā)現(xiàn)墻壁沾滿了許多東西。獎狀、畫畫、夜晚會發(fā)光的星星，比比皆是，但還有三章打印出來的紙，上面打著我爸爸對我的要求。瞧，這張紙：珍惜自己身邊的人和事。那張寫著選擇用開心，負責的態(tài)度學習、工作，還有一張“不嚴格要求就沒有希望。”

　　這就是我爸爸，他希望我懂得這些道理后能成為對社會有用的人。

尊重的作文300字 篇7

　　懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能贏得他人的尊重。

　　考場上。人人是對手，無論是好生還是差生，都可能讓你以一名之差被劃入下一等級的學生。

　　初二的期中考試時，我這個馬大哈竟然忘了帶鉛筆，幸好數(shù)學沒有畫圖題，也因此，我得意了還一陣�？晌锢砭蜎]那么幸運了--請畫出上述表中物體汽化的`曲線圖，看到這幾個字，我覺得我整個人都如五雷轟頂般，你這可讓我如何？前后左右，哪一個對手會幫你；上下，請問有人嗎！可不畫，不白白丟了2分嗎？

　　對，反正一樣是丟，不如試一次。“喂，鉛筆給我！”“不給�！眔h,no，還是碰了一鼻子的灰。過了一會兒，我突然覺的那樣很沒禮貌，是不是因此她才不借我筆用呢？是的，換做是我，面對一個如此無禮之人，不也會讓他碰灰嗎？不如再試試。

　　“那個對比起，把你鉛筆借我用一下�！薄敖o你�！薄爸x謝�！�

　　不知為何，就這樣一段簡小的對話，會讓我心中流起一陣暖流。是的，因為在競爭對手面前，她會幫你，是對你的尊重。在這股暖流里，我對她的不僅僅是感謝，還有我贏得尊重的好感。

　　古人云：愛人者人恒愛之，重人者人恒重之。

尊重的作文300字 篇8

　　尊重是對長輩要尊敬，也是對人要有禮貌。

　　一句普通的“老師好”，能反映出一個人是否尊重他人。有的同學在見到老師后大聲喊叫：“老師好。”叫個不停，覺得很好玩，這是對老師的不尊重；回到家的時候，你到爺爺那里去玩爺爺讓你幫忙倒杯水，你卻只顧著玩，這也是對長輩的不尊重。下課時，你要問同學借書，同學不在，你就趁他不注意拿走了，這也是對同學的不尊重。

　　上課，老師在前面講課，而你在桌子下面做小動作，這是對老師的不尊重。老師辛苦地為我們上課，陪我們游戲，關心我們的身體，而你卻用懶惰、貪玩、無所謂來回應我們的`老師，這就是對老師最大的不尊重。下課時，小組長把后面的垃圾剛打掃干凈，還有人將扔垃圾到垃圾桶外面，這是不尊重班干部的勞動成果。

　　小朋友們，尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，請不要做不尊重的事情，要尊重他人，他也會尊重你。

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