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美妙的聲音作文300字

時(shí)間:2024-01-25 13:59:54 作文 我要投稿
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美妙的聲音作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的美妙的聲音作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美妙的聲音作文300字

美妙的聲音作文300字 篇1

  今天早上,我躺在溫暖而舒適的床上,再加上我聆聽(tīng)著外面的交響曲,我覺(jué)得我十分幸福。

  早上,外面牛毛細(xì)雨的雨聲,有節(jié)奏的發(fā)出“淅瀝瀝——淅瀝瀝”的優(yōu)美聲響,我閉上眼,細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著雨聲在我耳邊奏樂(lè)著。這聲音優(yōu)于人間的一切音樂(lè),我沉浸在這優(yōu)美的聲音里。

  聽(tīng)——鳥(niǎo)在枝頭歡悅的'余韻著雨后的歡悅。我下床走到了窗前,看著美麗的景象——樹(shù)爺爺樂(lè)的流眼淚、菜叔叔阿姨笑開(kāi)花,陸地濕濕的,花草滴下了米粒般的露珠………

  大地上的萬(wàn)物都被這雨而美麗起來(lái),花草樹(shù)木因它而存活下來(lái),我們因它而生存,不管它,地球爺爺,您累了嗎?我覺(jué)得地球爺爺累的不行了,我們?yōu)E用化學(xué)等物品,讓地球爺爺覺(jué)得承載著我們?nèi)祟?lèi)好累好累,讓我們保護(hù)地球爺爺,保護(hù)我門(mén)這個(gè)賴(lài)以生存的家園吧

  保護(hù)地球,人人有責(zé)。

美妙的聲音作文300字 篇2

  傾聽(tīng),早晨露珠從花瓣上滾落的聲音;傾聽(tīng),牽;ㄩ_(kāi)放的聲音;傾聽(tīng),小雨灑落在綠葉上的聲音……但我最?lèi)?ài)的卻是媽媽的嘮叨聲。

  “王姝琪,都七點(diǎn)半了,你怎么還不去上學(xué)?”媽媽一邊催促著,一邊開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論:“我告訴你啊,遲到了要被訓(xùn)的,被訓(xùn)可不是好事,萬(wàn)一……”等媽媽說(shuō)完后,我才慢吞吞地吐出一句:“哦,我走了!比缓笫帐昂脮(shū)包,去上學(xué)了。

  “王姝琪,快點(diǎn)吃!吃完還要去睡覺(jué)呢!不睡午覺(jué)怎么行呢?快點(diǎn)……”我開(kāi)始快速地吃飯,吃完飯,我打了個(gè)飽嗝,說(shuō):“好的.,我現(xiàn)在就去!痹捯魟偮,我就已經(jīng)不見(jiàn)了。過(guò)了好久,媽媽進(jìn)來(lái),我都要快睡著了,于是,我打了個(gè)哈欠,對(duì)媽媽說(shuō):“怎么樣,我夠聽(tīng)話吧?”媽媽表?yè)P(yáng)了我。

  “現(xiàn)在都九點(diǎn)了,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?字簽了嗎?哎呀,明天還要上學(xué),怎么這么慢呀……”我聽(tīng)了,馬上加快速度,給媽媽檢查完后,上床睡覺(jué)了。

  漸漸的,這嘮叨聲在我心里突然不再煩人了,反而成了最美妙的聲音,如天籟一般動(dòng)聽(tīng),因?yàn)檫@嘮叨聲里充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  媽媽的嘮叨聲,是我聽(tīng)過(guò)的最美妙的聲音。

美妙的聲音作文300字 篇3

  歌聲是動(dòng)聽(tīng)的,更是美妙的。大自然中的聲音如同歌聲一般。

  “呼”“呼”,!姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間,她放聲歌唱,“呼、呼、呼呼;呼、呼、呼呼”,那聲音真好聽(tīng),讓我好想變成了春風(fēng),游遍山水海林,喚醒世間萬(wàn)物,送給它們美妙的歌聲。

  “唰”“唰”,。∫坏篱W亮的瀑布,從高山上飛流下來(lái),它那速度如同猛龍一般;它那氣勢(shì),如同千軍萬(wàn)馬;它那清涼,如同洗了澡一樣的清涼!班、唰、唰”,我突然變成瀑布里的一滴小水滴,從百米瀑布上飛流下來(lái),!我急速地飛瀉下來(lái),濺在人們臉上,送給他清涼。

  “嘀嗒”“嘀嗒”!多么有律的聲音,馬蹄聲一直回蕩在我的耳邊,聽(tīng)著聽(tīng)著,我跟著它的旋律唱了起來(lái),唱著,唱著,我仿佛騎上了駿馬,這只馬帶我走過(guò)千山萬(wàn)水,密林山谷,送給大地這美妙的歌聲。

  。〈笞匀坏腵歌聲,你是多么的美妙;大自然的景物,你是多么的美好。大自然,我贊美你。

美妙的聲音作文300字 篇4

  自然是一座神秘的宮殿。它通過(guò)聲音向我們展示了它的獨(dú)特魅力。只要我們仔細(xì)聽(tīng),我們就能意識(shí)到每個(gè)音符都包含許多內(nèi)涵。

  “聊天鳥(niǎo)兒的叫聲打破了天空的寂靜,把我在睡夢(mèng)中驚醒。打開(kāi)窗戶,看一縷陽(yáng)光射進(jìn)房間。新的一天又開(kāi)始了。走在上學(xué)的'路上,聽(tīng)著附近樹(shù)林里鳥(niǎo)兒的歌唱,我立刻感受到了生活的溫暖。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨大的雷聲。這是春天的第一聲雷聲。它喚醒了冬眠的動(dòng)物。地球被喚醒了。春天終于來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間,大雨傾盆而下。沒(méi)有帶傘,我匆匆走進(jìn)教室。上課鈴響了。...”鈴聲把我們叫到教室。清脆的鈴聲,像歡快的音樂(lè),每天都在我們的耳邊響起,像沙沙作響的春雨,把我們心中成千上萬(wàn)棵樹(shù)的蓓蕾推開(kāi)。像流動(dòng)的春天,它需要滋潤(rùn)一萬(wàn)株幼苗。放學(xué)后,汽車(chē)的聲音又響又整齊。巨大的地面和光滑的紅地毯似乎是完美的歌曲,只需一條指令,整潔的汽車(chē)就可以播放。嗶,嗶,嗶。”太好了。

  在陌生而不可預(yù)知的大自然中,各種聲音交織在一起,形成一首美妙的自然交響曲。每個(gè)聲音都有自己的特點(diǎn)。我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然的美麗。

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