蠟燭的作文300字集合（5篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的蠟燭的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蠟燭的作文300字 篇1

　　這個(gè)星期六，家里停電了。

　　我點(diǎn)了一根蠟燭，就在點(diǎn)燃的那一剎那，整個(gè)房間就被光填滿(mǎn)了。蠟燭燃燒著自己的身體，一邊減肥，一邊為我們照亮。

　　火苗歡快地跳躍著，燭油像汗水一樣，大滴大滴往下流。我轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“媽媽這是什么？”媽媽回答：“淚水啊，蠟燭正在哭呢！”一會(huì)兒工夫，蠟燭的.“淚水”裝滿(mǎn)了整個(gè)盤(pán)子。

　　漸漸地、漸漸地，蠟燭的頭慢慢垂下來(lái)，高挑的身材，矮了許多，“淚水”淋遍了全身。

　　忽然，一陣風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)娃娃調(diào)皮地扭著身體，在蠟燭四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去；火芯似乎在跟這一陣風(fēng)玩捉迷藏，不停的躲閃，生怕自己被風(fēng)抓住。不知過(guò)了多久，火芯好像耗盡了全身的力氣，疲倦地癱坐著，任由風(fēng)的捉弄。

　　火芯特別想再一次站起來(lái)，頑強(qiáng)抵抗；可回頭一看，盤(pán)子里快要溢滿(mǎn)的“淚水”，它知道，自己的一生將要落幕。

　　慢慢地，蠟燭幾乎要躺下，整個(gè)身體都浸在乳白色的淚水里。

　　“呲”的一聲，蠟燭整個(gè)身體都變成了水，最后的火苗燃盡，冒出一縷白煙。

　　整個(gè)房間，又恢復(fù)一片漆黑。

蠟燭的作文300字 篇2

　　它沒(méi)有鮮花那樣絢麗，它沒(méi)有筆筒那樣醒目的位置，它沒(méi)有臺(tái)燈那樣受人喜歡。它身穿暗紅色的衣服，頭上扎著朝天辮，被人們?nèi)釉诔閷侠�，不聞不�?wèn)。它是誰(shuí)？它就是普通得不能再普通的——蠟燭。

　　自從店普遍等在人類(lèi)生活中后，蠟燭就被遺忘在某一個(gè)角落。偶爾遇到停電時(shí)，人們才會(huì)想起會(huì)有蠟燭這個(gè)東西可用，這才會(huì)翻箱倒柜的將它找出來(lái)。蠟燭將生命化作火苗，雖然這火苗微不足道，但它能帶給我們一絲光明、一絲溫暖。燃燒時(shí)，蠟燭的火苗隨風(fēng)搖曳，蠟油也順著蠟燭長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀流下，如一顆顆晶亮的紅寶石如一串串晶瑩的淚珠。不出一小時(shí)，蠟燭結(jié)束了它的生命，只留下一灘凝結(jié)的蠟油。蠟燭沒(méi)有怨言也不求回報(bào)，只求點(diǎn)燃自己，照亮他人，默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)。

　　我們身邊的“蠟燭”無(wú)時(shí)不在，老師就是一個(gè)最好的例子。老師每天起早貪黑，為學(xué)生的事不停地操勞、忙碌。老師哺育了祖國(guó)的一代又一代，用辛勤的汗水換來(lái)學(xué)生的'成功。可是，等學(xué)生走向成功后，還記得自己的老師嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用這句話(huà)來(lái)形容老師，是在合適不過(guò)的了。

　　蠟燭雖然平平凡凡，但它擁有有一種可貴的精神。我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人，默默無(wú)聞的為社會(huì)、國(guó)家奉獻(xiàn)！

蠟燭的作文300字 篇3

　　一天晚上不知道怎么回事家里停電了，屋子里黑乎乎的，我有些害怕。突然，我的眼前出現(xiàn)了亮光，原來(lái)是爸爸點(diǎn)燃了一根蠟燭，火苗兒一閃一閃的。爸爸把一個(gè)杯子倒扣過(guò)來(lái)，滴了幾滴蠟燭油在杯子底部，接著把蠟燭立在了上面，然后把杯子放在了高高的餐邊柜上，屋子一下子就亮了起來(lái)。

　　我很疑惑，問(wèn)道：“爸爸，你為什么不把蠟燭放在地上，而是放在倒扣的杯子上，又放到了高柜上呢？”

　　“因?yàn)橄灎T放得越高，照亮的地方就越大呀！”爸爸耐心地回答我。接著，他又說(shuō)：“你看，蠟燭剛點(diǎn)著時(shí)，線很長(zhǎng)，還會(huì)冒黑煙，必須用剪刀把線剪掉一些，”

　　“咦，那剪刀不會(huì)著火嗎？”我問(wèn)。

　　“剪刀上沒(méi)有火可燒的'東西；所以幾秒鐘就滅了！”

　　我想起了見(jiàn)過(guò)的火把，就問(wèn)道：“那火把不是只有一根木頭和一團(tuán)火嗎？照你說(shuō)，它應(yīng)該很快就燒完了呀，怎么能燒很長(zhǎng)時(shí)間呢？”

　　“火把上面包著好多布，布上還澆了好多油呢！”

　　后來(lái)，我們做了一個(gè)試驗(yàn)，拿了一根線頭長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭，點(diǎn)著了火。爸爸說(shuō)：“你剪剪試試！”我有點(diǎn)兒不敢，就沒(méi)剪。只見(jiàn)爸爸把剪伸進(jìn)火苗一剪，剪刀的雙刃兒上立即燒了起來(lái)，我數(shù)了數(shù)——也就兩三秒，剪刀上的火真的就熄滅了！

蠟燭的作文300字 篇4

　　日歷一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去，時(shí)間匆匆流逝。

　　在夜幕降臨的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)了燈，我正準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)的時(shí)候，突然間沒(méi)電了。這個(gè)時(shí)候，我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。

　　蠟燭十幾厘米長(zhǎng)的東西，在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們帶來(lái)好處，在沒(méi)電的`時(shí)候，蠟燭能給我們帶來(lái)一絲光明、一點(diǎn)浪漫、一些溫馨，每次想到蠟燭就會(huì)想到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我想蠟燭不僅是給我們光明，更重要的是它那一種奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神，就像老師一樣把他一生的知識(shí)毫不保留的灌輸給我們。

　　老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華。然而為國(guó)家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。老師是無(wú)私的，他們配受一切贊美。

蠟燭的作文300字 篇5

　　它是生活中必不可少的東西，少了它就像少了光明一樣。在它那熊熊燃燒的火焰中，我看見(jiàn)人民英雄的精神。它就是——蠟燭。

　　記得有一次，我與婆婆在家看電視。突然，“�！钡囊宦�，家里陷進(jìn)了一片黑暗。我頓時(shí)害怕極了。一頭擁進(jìn)婆婆的懷中。婆婆親切地說(shuō)：“謚子，不用怕。我去點(diǎn)蠟燭過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完，婆婆跑去點(diǎn)蠟燭了。我一個(gè)人站在那里，一回頭，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)大頭鬼，嚇得魂飛魄散。這時(shí)，婆婆過(guò)來(lái)了，手里正拿著燃燒的蠟燭。看到它，我宛如得到了可以救命的'解藥的一樣安全。

　　臨睡前，我望著那上竄下跳的蠟燭，心想：謝謝你，蠟燭。慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨，我望著那已變成油的蠟燭，說(shuō)：“蠟燭，你燃盡了生命，卻成為了保護(hù)我的神。點(diǎn)燃蠟燭，點(diǎn)燃希望!你就是我心中的英雄!

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