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實(shí)驗(yàn)作文300字(精華4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
今天，王老師給我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。他變戲法似的，從桌子下面拿出四個(gè)裝著水的瓶子，帶著幾分神秘，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“誰來把這個(gè)瓶子吹倒？”話音未落，我便發(fā)現(xiàn)高舉著手的'一名同學(xué)。
只見他大搖大擺地走上去，身體先往后仰，深吸了一大口氣，再把身體向前一傾呼出氣，又一次一呼一吸，一而再，再而三，最終還是沒吹倒。
第二個(gè)上去了，也沒吹倒；三個(gè)、四個(gè)，還是一動(dòng)不動(dòng)！就連他們一起用力吹，都沒吹倒。大家都失去了信心，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
我邊舉手邊站起來：“王老師，能借用工具嗎？”“什么工具？扇子？”
“不是，是信封�！蔽铱释玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)。
后來，王老師套上信封，瓶子好像張著一對(duì)方方的翅膀。結(jié)果，大部分人都能吹倒。我們覺得太神奇了。
最后，老師告訴我們道理：“之前，你們吹到的是瓶子，面積很小，所以吹不倒；后來，我給瓶子套上信封，吹到的面積加大了，好幾倍呢，而它和帆船的帆差不多。由于信封倒了，瓶子受牽連，也跟著倒了�！�
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
今天上午，老師帶來一杯水，生雞蛋，鹽。走進(jìn)了教室我想：“這是做實(shí)驗(yàn)用的嗎？”果然如我所料，老師說：“今天，我們要做一次實(shí)驗(yàn)�！�
只見，老師先把生雞蛋放在一杯清水中。只聽“咚”的.一聲，雞蛋掉在了杯底紋絲不動(dòng)，像一個(gè)乖娃娃躺在里面睡大覺。這時(shí)老師在清水中加了一勺鹽在攪拌，可是，雞蛋還是不動(dòng)。老師又加了第二勺鹽，并攪拌著讓鹽溶解在水中奇怪雞蛋立起來了一點(diǎn)。老師讓我們睜開眼看仔細(xì)只見她又加第三勺、四勺鹽在水中攪拌起來雞蛋好象待不住了，從水底浮到了水的中間。哈哈有趣極了，正當(dāng)我看得入迷老師又加了許多鹽，在水中攪拌我發(fā)現(xiàn)雞蛋探出了頭我們?nèi)滩蛔∮檬种赴央u蛋按下去，可是，它好象和我們玩游戲，我們的手一離開它又浮起來了，猶如一個(gè)皮球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。隨著鹽的溶解雞蛋越浮越高，“這是為什么呢？”大家心中充滿了
老師說：“因?yàn)楫?dāng)鹽水的密度比雞蛋的密度大，雞蛋就會(huì)浮起來的。清水的密度比雞蛋的密度小，所以在清水里雞蛋浮不起來�！笔沁@樣呀！
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
今天的作文課上，袁老師拿出兩個(gè)杯子、兩個(gè)雞蛋，一把勺子，一些鹽和兩杯清水，當(dāng)袁老師拿出這些東西時(shí)，大家都議論紛紛，我納悶：＂這次是做實(shí)驗(yàn)嗎？＂等了一會(huì)，果然是實(shí)驗(yàn)，（在水里）怎麼才能把雞蛋上浮呢？
袁老師把雞蛋放在水杯里雞蛋突然從苗條變成胖乎乎的了！就像網(wǎng)球一樣。袁老師要我們推薦一組一（個(gè)）人（上講臺(tái)做實(shí)驗(yàn)），第一個(gè)人是湯寧玉，第二個(gè)人是凌宇軒。袁老師把（裝了水的）杯子放斜，把脆弱的.雞蛋放進(jìn)去，雞蛋一到杯子里馬上（躺）在杯底睡覺，懶洋洋的，難道雞蛋也是懶蟲。實(shí)驗(yàn)正式開始了！湯寧玉加鹽，凌宇軒攪拌（水和）雞蛋，雞蛋在杯底（旋轉(zhuǎn)著）立起來了，是不是睡覺睡醒了！同學(xué)說＂立起來了！立起來了！＂第二次凌宇軒加鹽，湯寧玉攪拌，雞蛋再次旋轉(zhuǎn)，好像浮起來了，又跌跌撞撞的下去了，同學(xué)反應(yīng)到＂怎麼上來了，又下去了？＂第三次繼續(xù)加鹽，繼續(xù)攪拌，雞蛋浮出水面，就像一名游泳的人，水還變成了白色的了！實(shí)驗(yàn)成功了！
今天，我知道了水有浮力，原來做實(shí)驗(yàn)可以給我們這麼大的樂趣呀！
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
最近，老師要求我們做一項(xiàng)“水往高處流”的實(shí)驗(yàn)，今天我們就一起來做一做吧！
在實(shí)驗(yàn)開始之前，我們必須準(zhǔn)備一些實(shí)驗(yàn)需要的材料：一個(gè)盆子、一杯帶有顏色的水、一支蠟燭和一個(gè)透明的玻璃杯。家里沒有帶顏色的水，所以我倒了一些可樂又稀釋了一下，有顏色的水就準(zhǔn)備好了。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先，我將有顏色的水倒入盆中，先請(qǐng)媽媽幫忙把蠟燭點(diǎn)燃，然后請(qǐng)媽媽把點(diǎn)燃的蠟燭放入盆中，接著我把透明的玻璃杯倒扣在點(diǎn)燃的蠟燭上。
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)：蠟燭漸漸地熄滅了，杯子里的水反而漫漫地上升了。
咦！為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？我問媽媽，原來蠟燭燃燒是需要氧氣的，蠟燭在燃燒的時(shí)候把杯子里的氧氣用完了，自然就熄滅了。因?yàn)楸永锟諝獾膲簭?qiáng)比杯子外的`壓強(qiáng)小，所以杯子里的水慢慢地被杯外的高壓向上壓高，杯內(nèi)的水自然就升高了。這就是“水往高處流”的實(shí)驗(yàn)原理。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：做什么事都要善于觀察，善于研究，這樣我們就能發(fā)現(xiàn)更多生活中的科學(xué)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)原理。
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