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給我的啟示作文300字通用（9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的給我的啟示作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給我的啟示作文300字 篇1
今天我們?nèi)W(xué)書法的路上看到同一棵柳樹上，出現(xiàn)了四種截然不同顏色的葉子。它們有的全是綠的，有的已經(jīng)掉光了，有的半綠半黃，有的全枯了。
我想那些全綠的葉子一定是他們平時堅(jiān)持努力吸取水分營養(yǎng)到冬天才釋放出來，活的最好。正像那些取得好成績的`小朋友，眉開眼笑地向媽媽匯報好成績。它們一定是平時努力學(xué)習(xí)，才取得今天的好成績。
那些已經(jīng)枯黃的樹葉，它們肯定平時不吸收水分，只靠吸取媽媽的養(yǎng)分維持生命。當(dāng)冬天來臨時，樹媽媽沒法向他們提供養(yǎng)料了，它們只好死亡落地夭折。他們不正像那些平時不努力，，而考取差成績的小朋友嗎？
而那些半黃半綠葉子，總是它們平時只吸收了一點(diǎn)點(diǎn)營養(yǎng)就呈現(xiàn)了半黃半綠。他們不正像那些有點(diǎn)成績就沾沾自喜而不努力的小朋友嗎？我真為他們惋惜。
我要做一片冬天仍然綠著的葉子。
給我的啟示作文300字 篇2
春天來了，小草努力鉆出頭來出頭來，與這個多姿多彩的世界相會。它們無論是在肥沃的土地，還是在貧瘠的土壤里，只要有足夠的水分，小草就會努力地為這片大地做裝飾，美化大地。
夏天，當(dāng)火熱朝天時，小草卻毫不畏懼，堅(jiān)持了下去。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，電閃雷鳴，風(fēng)卷殘?jiān)�，許多小花和小樹已被打敗，而那微不足道的小草卻昂首挺胸，無論天空怎么折磨它，它都不會倒下。
秋風(fēng)呼呼，小草被風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成了金色的海洋。小草脫落一身衣服，毫不吝嗇地獻(xiàn)給打的'，使大地更有力地養(yǎng)育萬物。
凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請來了，小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了，但是，它的根部卻像一條蚯蚓似的，深深地鉆進(jìn)泥土里。
小草外表雖然不好看，但卻很有用。它給我了一個很大的啟示，使我受益匪淺：我們要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人！
給我的啟示作文300字 篇3
生活中，你經(jīng)歷過大事，也經(jīng)歷過小事，而不論是大事，還是小事，都能給人帶來啟示。在我小的時候，有一件小事給我?guī)砹藛⑹尽?/p>
記得那是三年級，我和蘇博濤、蘇振華他們一塊玩“捉人”游戲。石頭剪刀布，我和蘇振華是“人”，蘇博濤是“鬼”。他數(shù)了十秒后就開始捉我們，我們玩得開開心心�？墒翘K振華不知怎么把我摔了一跤，我便回首踢了他一腳。接著，左一拳，又一腳，我倆便打起來了。有人看見我們打架，便過來勸架，有位同學(xué)直接去辦公室打小報告。不一會，老師叫我們?nèi)マk公室，老師問：“你們怎么打架了？”我們將事情的來朧去脈告訴老師。老師批評我說：“人家蘇振華踢你一腳又不是故意的，再說，人家給你說對不起了，你就不能忍一忍嗎？朋友之間的友誼就這樣破壞了，好好的游戲變成了一場爭斗，這難道值得嗎？”聽了老師的話，從此，我便給自己立下一個規(guī)定：他不惹我，我也不惹他，他惹了我，我忍一忍就過去了，只要他不是故意的。
忍一忍，是對朋友的.寬容；忍一忍，也是人與人之間的信任；忍一忍，保留了與朋友之間的友誼。
就是這一件小事告訴我，對待朋友要信任，為了友誼，要學(xué)會忍一忍。
給我的啟示作文300字 篇4
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，每當(dāng)看到小草，我就想起了白居易的那一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我家門前有一片小草坪，綠油油的，好看極了。前不久，不知哪個壞人在我那心愛的`草地上放了三把大火，大火一次又一次地燃燒著，看那些小草在“兇猛”的火里仍然站得筆直筆直的，好像在說：“燒了我吧，反正我還會長的�！�
第二天早晨，草地上一片塵土，草地被填埋了。又到了第二年的春天，堅(jiān)硬的土地里鉆出了幾棵綠油油的小草苗，好看極了。又過了幾天，這一片被燒滅了的土地又變成了輝煌的土地。
獲得跑步冠軍一直是我的夢想。我參加過三次運(yùn)動會，但是我都沒有得過名次，我每一次都很傷心，媽媽每一天早上叫我起來跑步，既可以運(yùn)動也可以加強(qiáng)我的速度。
但是我每次都堅(jiān)持不住，才跑了幾天就泄氣。有一次想起了小草，我也要像小草一樣有顆堅(jiān)強(qiáng)的心。從此以后，我每天早起跑步。
功夫不負(fù)有心人，在后來的一次運(yùn)動會上，我終于成功了。
我要感謝小草，是它讓我知道了做什么事，只要充滿自信，堅(jiān)持不懈，有永不服輸?shù)年柟庑膽B(tài)，就一定可以成功，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
給我的啟示作文300字 篇5
生活中總有許多默默奉獻(xiàn)的人，比如園丁，他不圖虛名，在自己崗位上辛勤的工作著，做好自己的本職工作。
學(xué)校里有很多園丁，其中一位張伯伯，雖已年過半百，但他對待工作的態(tài)度卻值得我們所有人學(xué)習(xí)。我曾看到過這樣的'一幕：那天驕陽似火，大地像太上老君的煉丹爐一樣炙烤著人們。就在這如此炎熱的天氣里，張伯伯堅(jiān)持工作著。他右手握緊剪刀修剪花草，左手拿著水槍澆花，保證每一顆都喝飽。只要是他用巧手修剪過的花草樹木，不僅變得生機(jī)勃勃，就連以前的枯枝爛葉都會變得美觀吸引人。
有這樣一棵樹，由于里面有一根枝子長得彎彎曲曲，還在最里面，所以不好剪。其他園丁都采用袖手旁觀的態(tài)度，只有張伯伯，拿著工具進(jìn)行修剪，而他早已汗流浹背，汗滴如同雨水一樣滴在土里。老天這樣不饒人，天氣如此炎熱。張伯伯雙眼瞪大，盡自己所能不碰到花草和其它枝葉，唯恐傷害它們。可樹枝卻無情地?fù)舸蛑�，一次又一次。張伯伯頂著炎熱，一次次嘗試，終于成功地剪掉了歪枝，讓這棵樹更加美觀，挺拔。
園丁張伯伯不求回報，默默奉獻(xiàn)著，他這種精益求精的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
給我的啟示作文300字 篇6
春天來了，百花爭艷，鳥語花香，是個游賞的好季節(jié)，這個周末，我走進(jìn)了大自然，可有我很多不知名的花草，于是進(jìn)一步查找資料，其間我認(rèn)識了依米小花。
依米小花是一種生活在沙漠上的小花，和別的花不一樣，它只有四個花瓣，可奇特的是每一個花瓣都是不同的顏色，它只有一條主根在地底下盤旋著，一點(diǎn)一點(diǎn)地艱苦地吸收著地底下少得可憐的水源，需要花五年的時間積累能量，等待它那開放的美好的時刻，只到第六年春，它才綻放那五彩繽紛的'花瓣，仿佛要把世界的所有顏色集于它一身，可惜它的花期只有短短的兩天，兩天后，它會用光自己所有的能量，便隨著母枝一起枯萎。我想，如果它的老家在水里，那么它一定會活得很精彩，雖然它的老家偏偏在沙漠，可它還開得這么有色彩，用五年的時間等來兩天的開放。
了解到這里，我突然覺得小花也是大自然的一位老師，它向世人召告了：生命只有一次，美麗只有一次，而我們的生命如此漫長，更應(yīng)該努力創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。
從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，不厭倦枯燥的學(xué)習(xí)，我也要用長久的努力換來我生命精彩的綻放。
給我的啟示作文300字 篇7
“陽光總在風(fēng)雨后�！边@是我的成長格言。它的內(nèi)含，讓我永生受益。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。沒有勤奮的努力，怎么會有成功之花的綻放。就像在里一樣，不勤奮的寫作文，保證質(zhì)量，就不會得到大家的'好評。吃過苦頭才會知道成功，讓人感到多么高興，多么幸福，多么甜蜜。陽光的溫暖，多么讓神往，想要得到溫馨，就要付出努力，經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能等到溫馨。
曾經(jīng)，也有過一位名人，沒有任何一樣值錢的東西，是不經(jīng)過辛勤的努力而得來的。“陽光總在風(fēng)雨后”這句格言，在學(xué)習(xí)和生活上，一直勉勵著我前進(jìn)。
有一次，我的考試非常差，就覺得自卑和失落，(.)忽然耳邊響起“陽光總在風(fēng)雨后”的歌聲，又讓重新建立起了信心。哼！人生道路上這點(diǎn)小挫折算什么，以后還有更多的困難等著我去挑戰(zhàn)。“陽光總在風(fēng)雨后”沒有那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，就沒有陽光。
給我的啟示作文300字 篇8
有一次，爸爸給我買了一個前后各一個輪的滑板，我一看到滑板我就高興的拿著滑板往外跑去滑滑板，我臨走時爸爸提醒了我一句，小心點(diǎn)這個很難滑的。我想滑板有什么難滑到，不就是踩上去一滑不接行了，過了一會我垂頭喪氣的回來了，爸爸問我怎么了，我說這滑板太難滑了，我就跑進(jìn)屋里躺在床上，爸爸也進(jìn)了屋坐在旁邊對我說什么東西不是一練就會的而是要經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和苦練才能練成，我給你舉個例子比如：練字，你見過誰一下子就能寫成字，誰一下子就能把字寫好看，不都是一次次苦練出來的，玩滑板也是一樣的，經(jīng)過苦練才能練好。
我聽了爸爸的話我就趕緊的'從床上爬下來出去練滑板，我一直在練，最后，我終于學(xué)會了滑滑板。
這玩滑板給了我很大的啟示——做事要經(jīng)過不斷的努力才能完成。
給我的啟示作文300字 篇9
“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽說過，讀書要用心、眼、口進(jìn)行閱讀，而我對這句話的體會卻非常深。
周末我經(jīng)常去書店“看”書，不超過兩個小時我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書。不過那還真有點(diǎn)“囫圇吞棗”“不求甚解”的味道。
那日，胡亂翻完幾本書的我百般無聊地坐在正在讀書的媽媽身旁，或許是我打擾了媽媽，“煊赫，我考考你，你能給我講講這幾本書的主要內(nèi)容嗎？”媽媽找出我看過的幾本書，“讓我想想，這本書主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭，實(shí)在想不起另一位主人公是誰。媽媽看著我說：“讀書不是死記硬背才能記住的，你走馬觀花的看，只是記住了皮毛，只有全身心投入進(jìn)去時，才能真正領(lǐng)悟到這本書的'內(nèi)涵��！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手拿起一旁的《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來。
的確，當(dāng)你真正領(lǐng)會“讀書三到”時，你就會越來越會有方法的讀書了，從口到眼再到心，這樣我們才能將知識學(xué)會、學(xué)好、學(xué)實(shí)。
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