月餅的作文300字[通用8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的月餅的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

月餅的作文300字 篇1

　　今年的十一長(zhǎng)假很特別，在這個(gè)假期中，有兩個(gè)節(jié)日：國慶節(jié)和中秋節(jié)，可謂是“雙節(jié)臨門”。我印象最深刻的是過中秋節(jié)。

　　10月6日晚上，吃完團(tuán)圓飯，我們一家人團(tuán)聚在桌旁，外婆從冰箱里拿出了一盒元祖雪月餅。我打開盒蓋一看，哇！里面有好多小星星，一個(gè)個(gè)排著隊(duì)呢！它們的顏色各不相同：紅的'、黃的、白的，味道也不一樣：紅的是草莓味，黃的是芒果味，白的是酸奶味。外婆說：“今天是中秋節(jié)，應(yīng)該吃月餅，這是元祖雪月餅，大家快吃吧�！�

　　我最喜歡吃草莓味的東西了！所以，我就拿了一個(gè)草莓味的月餅，迫不及待地打開透明的蓋子，使勁一咬，“哦喲”，我的牙齒粘在月餅里面了，頓時(shí)，我感覺牙齒又酸又冷，媽媽笑嘻嘻地說：“慢點(diǎn)吃，這月餅是剛從冰箱里拿出來的。”

　　我好不容易把牙齒從月餅里拔了出來，我拿了一把小叉子叉著吃。第一口，覺得月餅冰冰涼涼的，爽極了；第二口，覺得月餅甜甜的，真好吃！第三口時(shí)，我實(shí)在忍不住了，又大口大口地咬了起來，不一會(huì)，一塊月餅就被我消滅了。我又拿起了一塊芒果味的月餅……

　　啊，雪月餅真好吃！過中秋節(jié)真好！

月餅的作文300字 篇2

　　中秋節(jié)就要到了，今天早晨，天氣晴朗，我即將隨著邢周報(bào)小記者們?nèi)ス溶胺皇称饭�司去做月餅，，我十分期待這次旅程。

　　登上大巴車，經(jīng)過半小時(shí)的車程，終于到了期待已久的谷馨坊食品公司。這里可真大呀，足夠有我們5個(gè)學(xué)校那么大！我們小記者排成5隊(duì)，整齊的向公司食堂走去。食堂就是我們今天要做月餅的地方。進(jìn)入食堂，我們又被分為9個(gè)小組。老師先介紹月餅分為三類：京式、廣式、蘇式。介紹完畢后，我們小記者就大顯身手了！

　　我們先戴上一次性圍裙、帽子和口罩，然后認(rèn)真的'洗手。我們小組一共6個(gè)人，圍著一個(gè)大桌子，上面擺著豆沙、月餅面和面粉。

　　老師先給我們?cè)趺醋鲈嘛炦M(jìn)行了示范。我們就開始“行動(dòng)”了，需要稱35克月餅面和30克豆沙餡。先把月餅面按成餅，然后把豆沙餡放到餅里，弄成一個(gè)“饅頭”，把“饅頭”壓到模具里，要占滿模具，最后手一按，一個(gè)完好的月餅就完成了！

　　又經(jīng)過半個(gè)小時(shí)烘烤，新鮮的月餅就出爐了！回家和爸爸媽媽一起過中秋吃月餅嘍！

月餅的作文300字 篇3

　　中秋節(jié)，大家一定都很熟悉吧？中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，這一天，人們要吃月餅賞月，還要擺上一桌好菜。

　　中秋節(jié)這天，在外地的親人也要盡量趕回家團(tuán)圓。如果實(shí)在不能回家的，家人也會(huì)把他（她）的飯菜留著，望著月亮，仿佛看見了自己的親人一樣。

　　也許有人會(huì)這樣想：如果都到齊了呢？還不是要呆呆地望著月亮，無聊死了！告訴你吧，賞月是為了乞求在月亮上成仙的.嫦娥保佑平安的。哈，中秋節(jié)還是個(gè)平安“結(jié)”！

　　我的爸爸是個(gè)出差王，平時(shí)都忙得不可開交。就算回來了也要上班，沒幾天又要出差，連續(xù)幾年他都沒辦法在中秋節(jié)這天回家。今年爸爸終于有時(shí)間回來和我們一起過中秋節(jié)了，我真是太高興了！

　　今年是我過得最快樂的中秋節(jié)了！

月餅的作文300字 篇4

　　中秋節(jié)的晚上，古麗在院子里吃月餅、賞月。

　　突然，一只小月餅跳起來，說：“你好，古麗！我叫嘰嘰，我現(xiàn)在想去月球，陪嫦娥姐姐過中秋了�！惫披愊肓讼胝f：“好吧！不過你可要把手機(jī)帶上，我好跟你打電話�！薄昂玫摹！庇谑牵�小月餅飛呀飛，飛到了月球，它看見嫦娥姐姐一個(gè)人孤獨(dú)地坐在椅子上，就說：“你好，嫦娥姐姐！我來陪你過中秋吧。”嫦娥問：“你從哪里來呀？”“我從地球來�！闭f著，她們就聊起天來。正聊得高興呢，手機(jī)響了，“喂，嘰嘰，現(xiàn)在可以回家了吧？”“不行！等會(huì)兒我還要去一個(gè)地方呢。”說完，小月餅就和嫦娥姐姐告了別。它又飛呀飛，飛過了太平洋，來到了美國。一個(gè)美國小朋友看見了就問：“你是誰呀？怎么長(zhǎng)得這么圓啊？”小月餅說：“我是小月餅，今天是我們中國的中秋節(jié)，每個(gè)中國人都要吃月餅看月亮的。你們過中秋節(jié)嗎？”“我們沒有中秋節(jié)，但有圣誕節(jié)、萬圣節(jié)�！薄芭�，那我給你講講我國的`節(jié)日吧�！苯又�，小月餅就跟他介紹起了中國的傳統(tǒng)節(jié)日。說著說著，天黑了，美國小朋友要回家睡覺了。小月餅離開了美國，又飛回到古麗家的盤子里。

月餅的作文300字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在豐鎮(zhèn)，這里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。豐鎮(zhèn)的特產(chǎn)不計(jì)其數(shù)，但首居第一位的是眾所周知的豐鎮(zhèn)月餅。

　　內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)市的“豐鎮(zhèn)糕點(diǎn)”因“豐鎮(zhèn)月餅”而名揚(yáng)北方地區(qū)�！柏S鎮(zhèn)月餅”選用當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)的深井礦泉水，無污染的特級(jí)小麥粉，味道醇香的胡麻油和的白糖、冰糖、蜂蜜等各種原料，現(xiàn)磨現(xiàn)用，不加任何添加劑，采用具有二百多年悠久歷史的傳統(tǒng)工藝烘培而成。出品的月餅色澤鮮潤、香酥可口、甜而不膩、酥而不碎、回味悠長(zhǎng)。

　　在豐鎮(zhèn)還成立了一條“月餅街”，唯“海鵬月餅”獨(dú)占鱉頭，海鵬月餅將豐鎮(zhèn)的月餅打造得更健康、更優(yōu)質(zhì)、更美味，深受顧客朋友們的喜愛和信賴。豐鎮(zhèn)月餅一直以它獨(dú)特的研制秘方而出名。

　　每到中秋佳節(jié)，人們總會(huì)從這里買月餅，不僅當(dāng)?shù)厝藖碣I，連外地的.人也千里迢迢地趕來買豐鎮(zhèn)的月餅。

　　我愛豐鎮(zhèn)的月餅，更愛我的家鄉(xiāng)。

月餅的作文300字 篇6

　　天是農(nóng)歷的8月15日，是我期盼已久的中秋節(jié)。為什么是我們期盼已久的中秋節(jié)呢？因?yàn)槲覀內(nèi)�家不但可以團(tuán)聚，還可以吃到香噴噴的月餅。到了晚上我和姥姥、奶奶、媽媽、爸爸、哥哥坐在月亮下，邊看著月亮，邊品嘗著圓圓的月餅。

　　�。∥彝蝗桓杏X從我嘴里飄出了一股松仁玉米的味道，原來這是松仁＋玉米味的月餅，于是，我又看了看其他月餅的口味，哇！各種各樣的口味，有燕麥葡萄干的、碧玉絲瓜的、蛋黃蓮蓉的、五仁的……看得我直流口水，看著圓圓的月亮，吃著各種口味的月餅，我的.心里甜絲絲的，好相似蜂蜜流進(jìn)了我的心里。

　　回到家，我想把今天賞月的事想記下，于是，我就把那賞月的事記錄成了日志，媽媽微笑著說：“這樣子，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)甜蜜的中秋節(jié)了。”說著我們家里便響起了一陣快樂地歡笑聲。

月餅的作文300字 篇7

　　今天，大家特別高興，為什么呢？因?yàn)槔蠋煄�來了一盒特大�?hào)月餅。

　　月餅的袋子非常大，跟一面紅旗差不多大。外表的顏色有紅色、黃色、綠色，相接在一起，猶如一個(gè)花環(huán)。

　　接著，老師把月餅盒從袋子里抽了出來。我們看見月餅盒后，雙眼發(fā)光。這個(gè)盒子是方的，金燦燦的，看起來非常精致，里面的月餅也一定很好吃吧！這個(gè)月餅盒散發(fā)著一種中國風(fēng)。

　　老師把月餅盒打開了，映入眼簾的不是美味的月餅而是月餅后面的“沙灘”。月餅躺在“金色的沙灘”上，別提有多舒服了！一個(gè)小盒子月餅外面還包裝著，有長(zhǎng)方形和正方形的。長(zhǎng)方形的像我們的鉛筆盒，正方形的跟我們的'手掌差不多大。

　　老師把小盒子也拆開了，塑料袋緊緊的抱著美味的月餅，似乎是怕我們把月餅搶走了。把塑料袋拆開后，我們更加饞了，月餅上的紋路相伴在一起，神奇又美麗。

　　老師接著把月餅一分為二，我們可以看見里面的餡和蛋黃，似乎是一輪明月嵌在幽藍(lán)的天空中。我們還每人嘗了一小塊，是海藻味的，真好吃！吃起月餅也能感到團(tuán)圓的味道。

月餅的作文300字 篇8

　　“老師要上一節(jié)特別的課？”同學(xué)們?cè)诓孪胫��?/p>

　　上課鈴打了，老師讓我們坐好，她開始說話：“大家看見沒有，這有兩個(gè)月餅盒”老師說著。“大家看見了，兩個(gè)月餅盒是空的�！贝蠹矣懻撝�“老師吃的吧？”老師卻說：“這兩個(gè)月餅我一口沒吃�！薄班牛俊�，“老師沒吃，那是誰吃的？”大家問著�！斑@是我們沒交作業(yè)的同學(xué)吃的，我們的課代表知道我要在這呆一個(gè)中午，課代表葉迎婷聽完一個(gè)中午就在這里陪我，我給低年級(jí)的小同學(xué)打完飯就一步也沒離開過，當(dāng)時(shí)葉迎婷去吃的時(shí)候已經(jīng)沒有飯了。葉迎婷就坐在這里吃餅干�！币粌深w冰瑩的淚珠落在老師的臉上，想不到老師哭了！

　　老師害怕沒交作業(yè)的'同學(xué)餓著，就把9月25日中秋節(jié)同學(xué)送給老師的月餅，給了他們，是同學(xué)送給老師的愛，這是師生情��！課老師不管這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)怎樣差怎樣壞，一個(gè)好老師是不會(huì)讓自己的學(xué)生受委屈的，挨餓的。我開始抽泣，最后放聲大哭，可是我的同桌不但不安慰我，還說：“楊子怡，你就裝。楊子怡，你就裝�！碑�(dāng)我放聲大哭的時(shí)候，他遞給我一塊紙巾讓我擦眼淚。

　　今天我第一次被感動(dòng)，也是第一次為師生情所感動(dòng)。

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