【推薦】足球的作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的足球的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

足球的作文300字 篇1

　　每一個(gè)小孩子都有一件自己最喜歡的玩具，我也不例外，小時(shí)候過年，媽媽買了許多玩具，雖然玩具都很好玩，但我還是最喜歡許多玩具中的一個(gè)最不起眼的足球。

　　說起這個(gè)足球，是幾年前我過生日時(shí)爸爸送的`，爸爸送給我的時(shí)候，說：“我們是男子漢，足球這些才是我們男子漢該玩也是必須要玩的。玩這個(gè)后你就是一個(gè)頂天立地的大男子漢了�！蔽医舆^足球，把足球放在地上，往后退了幾步，又跑上前，右腳向前一踢，球嗖的一聲像一支離弦的箭一樣勇往直前，忽然足球撞到墻上又反彈了回來，我看著足球，雙手伸直在足球的必經(jīng)之路，足球和我的手發(fā)生碰撞，我雖然把足球接下了，但手被那股反沖力震得發(fā)麻，身體也被震退了好幾步，足球最吸引我的地方就是沖力。

　　從這件事開始，我和足球成了親密無間的好朋友，上學(xué)時(shí)帶著它，同學(xué)們都說我走火入魔了，可我卻不以為然，有人還直接把平板電腦帶來了。

　　我把足球當(dāng)成親密無間的知心好友，每天我都把我的煩惱對(duì)足球傾吐出來。現(xiàn)在我把足球放在櫥窗里，每天我都看著他，若要是足球不見了，我會(huì)找那個(gè)拿足球的人拼命的。

足球的作文300字 篇2

　　七八月的天氣真的很熱，太陽(yáng)在地上燃燒。樹上的蟬像一個(gè)大火球，不停地叫著：“好熱，好熱�！鄙虾ｓw育中心操場(chǎng)上的歡呼聲響徹云霄�！罢褡髌饋恚�振作起來�！彼麄儾皇沁�很熱，希望太陽(yáng)繼續(xù)升溫嗎？不，是我們隊(duì)的啦啦隊(duì)員在歡呼。原來這里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽，上海靜安實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)vs上海永和小學(xué)隊(duì)。

　　這個(gè)時(shí)候我就不停的在球場(chǎng)上來回跑，攔網(wǎng)，偷東西。雖然汗流浹背，滿臉通紅，但我一直保持著力量，希望能快點(diǎn)得分。然而，有了這個(gè)野心，我就被換成了守門員。印象中，我是第一次當(dāng)守門員。雖然我有點(diǎn)不甘心，但我覺得我必須守住大門，這關(guān)系到集體的榮譽(yù)，所以我跳上跳下，從來不讓球進(jìn)入我們的.門框。

　　比賽結(jié)束的時(shí)候，得分手還是零比零，我終于放開了乞討。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們隊(duì)的每個(gè)球員都得到了一枚小小的“曼聯(lián)”徽章。我高興得放不下。

　　雖然今天很熱很累，但我還是玩得很開心！

足球的作文300字 篇3

　　我最心愛的寶貝是一顆軟軟的足球，它雖然不是真正的足球，但是它長(zhǎng)得很像在球場(chǎng)上比賽的足球，摸起來軟趴趴的。

　　有一次，我和弟弟在家里玩那顆球的時(shí)候，我已經(jīng)進(jìn)了我弟弟的球門好多球了，可是弟弟卻連一球都沒進(jìn)我的球門里，就在這個(gè)時(shí)候我弟弟帶這球跑向我的球門，我緊張的一拳把球打出去；第二次，我弟弟又帶著這球跑向我的球門，可是也不是進(jìn)球或一拳打出去，是剛好砸到我的.臉。弟弟在笑的時(shí)候，我偷偷地把球踢進(jìn)球門里，然后弟弟說：“我不玩了！因?yàn)槟阃低档匕亚蛱哌M(jìn)球門里、不公平。”我覺得這一次跟弟弟玩球很開心！

　　它是我爸爸買回來的，我還記得以前在另外一個(gè)房子，我和弟弟正在玩那顆足球，我一不小心用球踢到其中一個(gè)的古董的蓋子；可是我弟弟更厲害，因?yàn)槲业艿芤灿们虼蛑衅渲幸粋�(gè)古董，那剛好是我奶奶最喜歡的古董；而更慘的是，弟弟被奶奶叫去罰站一個(gè)小時(shí)呢！

　　這顆球是我的寶貝；希望下一次還可以跟弟弟玩這顆寶貝足球。

足球的作文300字 篇4

　　我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。

　　水老師發(fā)型帥氣，眼神犀利，身材魁梧，脾氣爆燥。每當(dāng)我們?cè)谧闱蛴?xùn)練態(tài)度不端正，水老師就會(huì)大發(fā)雷霆，破口大罵。我也經(jīng)歷過這樣的教訓(xùn)。一開始心里很不高興，認(rèn)為水老師就是一頭兇猛的老虎，讓我們見了都心驚膽戰(zhàn)。我想不參加足球訓(xùn)練了，回家后媽媽說：“嚴(yán)師才能出高徒。”這使我理解了水老師的良苦用心。

　　水老師工作繁忙，他不僅教我們男隊(duì)，還要帶著女隊(duì)呢。為了讓我們球技提高，水老師還在每周一、二、四早晨六點(diǎn)多和周三和周五下午放學(xué)后依然指導(dǎo)我們刻苦訓(xùn)練，他從不遲到，持之以恒，真讓我感動(dòng)。有時(shí)候哪個(gè)孩子摔倒流血了，他就像照顧自己的孩子一樣，去為孩子消炎止血，細(xì)心呵護(hù)，他就像一位和藹可親的長(zhǎng)者。

　　水老師是位好老師。我因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ�不能和其他�?duì)員一樣每天都參加訓(xùn)練，只好向水老師請(qǐng)假，水老師不但答應(yīng)了我的請(qǐng)求，還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，他說不能因?yàn)橛?xùn)練耽誤了學(xué)習(xí)。校隊(duì)每次參加重大比賽時(shí)，水老師都讓我打主力，這更使我感動(dòng)！

　　謝謝你水老師，是你讓我更加喜歡足球，是你把我的足球技術(shù)提高的.，是你讓我感受到了足球運(yùn)動(dòng)的真正快樂。水老師，你的恩情我永遠(yuǎn)會(huì)記住的！

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