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愛好的作文300字

時間:2024-01-19 13:01:55 作文 我要投稿
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(精選)愛好的作文300字

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的愛好的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

(精選)愛好的作文300字

愛好的作文300字 篇1

  每個人都有自己的愛好,我也不例外。我的愛好有很多,打羽毛球、看書、畫畫但我最喜歡看書。正因為這個原因,媽媽也經常叫我書蟲。

  記得有一次,我在家看書,媽媽讓我去買糖,我拿著錢飛快的跑進超市旁邊的.圖書館,感覺一下子來到了知識的海洋,我拿了一本童話書津津有味地看了起來,越看越有神,時間一分鐘、兩分鐘、三分鐘悄悄的從我身邊溜走了。不知不覺已經到了下午,圖書館的阿姨走過來對我說:小朋友,快回去吧!我們要關門了。

  這才想起來我是出來買東西的,可怎么也想不起來到底要買什么東西,好像是買鹽。于是我走進超市買了一袋回家了。

  回家后媽媽讓我取一勺子化成水,我完成了媽媽交代的任務遞給了她之后,就回屋看書去了。媽媽把飯做好了,叫我和爸爸吃飯,爸爸吃了一口,連忙吐了出來,你做的這是什么?這么難吃,對媽媽說。媽媽也嘗了一口,臉一下沉了起來,問我買的啥,我說鹽啊,這時把媽媽氣得哭笑不得對我說,你這么大了,買個東西都能買錯,你能不能長點心呀?我就把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽摸了摸我的頭嗔怪道:真是一個小書蟲。

  看書就是我的愛好,你的愛好是什么呢?趕緊和我們大家說一說吧!

愛好的作文300字 篇2

  我有許多愛好,比如:踢足球、讀書、玩撲克牌……但我最喜歡的是畫畫。

  畫畫有很多種類,有速寫、素描、水粉、油畫、版畫……這幾樣我都畫過,但我覺得最有意思版畫,雖然它畫起來很艱難而且我只畫過一次,但我畫完之后我很有成就感,那次我畫的是夸張人物,我畫的時候首先是找到一個泡沫板上面有一層皮把它解開,然后找一個夾子,那一張紙,把紙和泡沫板夾在一起,拿一根鉛筆,把要畫的東西刻到上面,擦一點顏料的`在板子上,印到紙,反復的畫反復的印就完成了。

  畫上的人都是張著嘴的而且長的特別大,可能是因為有一些激烈的事情吧。我還喜歡畫速寫,它可以迅速的畫出你看見的事物,并且抓住那一瞬間的事。

  這就是我的愛好,它就像中國漢字具有含藏不盡的意蘊,它可以像日記一樣記錄身邊發(fā)生的事,唯一不同的是它是畫出來的,它和照相機照出來是不同的要是畫的好一點的話白色里面還藏著一些別的顏色。

  愛好是興趣,愛好是希望,愛好陪伴著我們。

愛好的作文300字 篇3

  每個人都有自己的愛好,每個人的愛好都不一樣。有的愛下象棋、有的愛畫畫、有的愛唱歌兒、有的愛跳舞、有的愛騎自行車……而我的愛好是下斗獸棋。

  記得是去年寒假的時候,媽媽給我買了一副我最喜歡的斗獸棋,我開心的.直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開之后,就想立刻玩。媽媽說:“你會下斗獸棋嗎?”聽了媽媽的話,然后我就仔細看斗獸棋的說明書,知道了玩法,就叫著媽媽和我一起玩了起來。剛開始我覺得這棋太簡單了,沒什么難度,可是下著下著就覺得并不是我想的那樣。結果輸了,我心里很難過。媽媽說:“輸贏不重要,重要的是在下棋的過程中能感受到快樂。”

  后來一有時間我都會讓媽媽陪我下斗獸棋,雖然還是輸的時候多贏的時候少。,但是隨著下棋次數的增多,我也漸漸地有了思路,偶爾也會贏了,我很高興。我發(fā)現我真的越來越喜歡下斗獸棋了。我覺得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力,還能從中感受到快樂。讓我知道凡事只要虛心學習,不懈努力,就一定會有收獲。

愛好的作文300字 篇4

  今年9歲的小記者朱昱隆愛好廣泛,喜歡繪畫、書法、游泳、收藏,對新事物充滿好奇心和求知欲,性格隨和、不張揚,善于觀察,是生活中的有心人。

  書法是朱昱隆喜歡的一項藝術,每天堅持練習硬筆書法和軟筆書法,這不僅有利于豐富學識,也有助于培養(yǎng)良好的道德情操和學習習慣。曾榮獲第五屆全國性青少年兒童書法大賽金獎,這對他來說是至高的榮譽,也給了他極大的鼓勵。

  朱昱隆善于觀察,不論是外出旅游還是在日常生活中,他都將所見所聞以文字的形式記錄下來,上一年級時就養(yǎng)成了每天寫日記的習慣,這也促進了他作文水平的提高。今年,朱昱隆在《牡丹晚報?成長周刊》上發(fā)表9篇作文和6篇繪畫作品。

  朱昱隆養(yǎng)成了良好的'學習和生活習慣。有時成績不理想,他就認真總結失誤原因,保證今后不再犯同樣錯誤,正因如此,朱昱隆一直保持優(yōu)異的學習成績,被評為“學習標兵”、“學習之星”、“讀書之星”、“寫字之星”等稱號。在家,朱昱隆每天早上都給父母準備洗刷用水、擠牙膏。他更是一個富有愛心的孩子,積極參加社會和學校組織的募捐活動。

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