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喜愛的老師作文300字(精品)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的喜愛的老師作文300字4篇,歡迎大家分享。
喜愛的老師作文300字 篇1
我最喜愛的老師是我們班的數(shù)學(xué)老師——唐幼林老師。他身高一米七左右,胖胖的。他那圓圓的肚子里裝滿了笑話。要問我為什么喜歡唐老師,那是因?yàn)樗钟哪30盐覀兌旱门醺勾笮Α?/p>
有一次上數(shù)學(xué)課的時候,我們都提不起精神,個個都低著頭,還有人低頭在看課外書。唐老師一看,這怎么行呀,于是他張開了嘴,但是,他沒有罵我們,而是問:“你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎?”此話一出,我們都樂了。于是,我們又都打起了精神,繼續(xù)上課了。
雖然唐老師笑的時候看起來和善,但是,大家可千萬不要被他的表像所迷惑了。唐老師生氣的時候,看起來還是挺兇的.。
記得有一次,班上有個同學(xué)在數(shù)學(xué)課上講話。唐老師看見了,便大步流星地走到了那個同學(xué)的面前,瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,那同學(xué)都嚇得出了汗。要我說,唐老師那表情也太恐怖了,像要吃人似的。
這就是我們的唐老師,一個既幽默又嚴(yán)格的老師。我對他是既敬畏又愛戴呀!
喜愛的老師作文300字 篇2
我最喜愛的老師是現(xiàn)在數(shù)學(xué)任課老師——楊老師。楊老師不僅人好,而且講課我們易懂,沒有多余的話。
記得有一次,一道數(shù)學(xué)題為:古稀臘杰出的數(shù)學(xué)家丟番圖的墓碑上有這樣一句話:‘他生命的六分之一是同年,再過十二分之一臉上長出了胡須,他結(jié)了婚還沒有孩子,又過了七分之一。再過五年,他得到一個兒子,可這孩子的壽命只有他父親的一半,兒子死后,老人在悲痛中活了四年,結(jié)束了生命!埬愀鶕(jù)這段話算丟番圖活了多少歲。關(guān)于這道題,楊老師講到:要求丟番圖活了多少歲,關(guān)鍵是找出題中給出的具體量(5+4)年的對應(yīng)分率。把丟番圖活的歲數(shù)看做單位“1”,則他歲數(shù)的`(1/6+1/12+1/7)加上(5+4)年正好等于他歲數(shù)的一半(1-1/2),即(5+4)年的對應(yīng)分率為1/2-(1/6+1/12+1/7)。楊老師這樣的教學(xué)方法很棒吧?!
這就是我最喜歡的老師!
喜愛的老師作文300字 篇3
他,姓呂,這個姓氏的人并不多,為人師的就更不多了。別看他已經(jīng)40多歲了,可他的勁可大了。有一次,我們?nèi)齻小朋友和掰腕子,我們?nèi)齻連吃奶的勁都用上了,結(jié)果還是輸了。呂老師又讓我們兩只手一起上,一共有六只手,可最后還是沒有掰過他。我當(dāng)時就想,呂老師可真是一個大力士呀!
呂老師偷著跟我說,他手勁大是因?yàn)樗?jīng)常練習(xí)書法,這樣他就有氣功了。我當(dāng)時就下決心也要跟他練書法,這樣我的勁也就大了。可跟呂老師練了一段時間,我就沒耐性了,不想練了。呂老師笑著說:“這可不行,練書法需要有極大的耐性和毅力!做事可不能半途而廢!”我聽后覺得有道理,就又堅持了下來。
呂老師不但書法寫的好,而且說話還特別幽默。有一次,呂老師指著我的作業(yè)本說:“這個本子怎么有一股味呢?”我奇怪地想:“本子怎么會有味呢?”這時,呂老師笑著說:“這是劉洺碩的'本子,自然就有一股劉洺碩的味道了!蔽衣牶蠊笮ζ饋怼卫蠋熣f話真有意思。
呂老師會的東西可多了,比如說下象棋,修鎖頭,修筆等。我可要好好跟他學(xué)習(xí)呀!因?yàn)樗俏易钕矚g的老師!
喜愛的老師作文300字 篇4
在我們學(xué)校有一位名師,她的教學(xué)成績倍兒棒,名揚(yáng)四海。知道她是誰嗎?那就是我們的語文老師兼班主任——張小紅老師。
張老師中等個兒,一頭長發(fā)自然地披在肩上,一副眼鏡巧妙地架在鼻梁上。別看她個子不高,學(xué)問可不淺呢!
記得那次上公開課——《富饒的西沙群島》,張老師給我們介紹了西沙群島的地理位置和美麗富饒。她用豐富的語言讓我們明白了西沙群島是我們中國人民的驕傲。無論我們問什么問題,張老師總能讓我們聽得心悅誠服,讓人驚嘆。
張老師在課中是嚴(yán)師,在課間卻是我們的'伙伴!傲紟熞嬗选边@個詞用在她身上最合適不過了。在“金奧”運(yùn)動會前幾天,她又變成了慈母。為了在運(yùn)動會中讓我們“小蜜蜂中隊(duì)”一展雄風(fēng),我們的每一節(jié)體育課她都親自參與,幫我們拿衣服、拿水瓶。一會兒幫這個擦擦汗,一會兒問那個冷不冷。科學(xué)的方法加上刻苦的訓(xùn)練,我們的水平在短時間內(nèi)有了很大的提高。在“金奧”運(yùn)動會中,我們一舉奪得了大滿冠。張老師跟我們一起歡呼,一起慶祝,開心得像個孩子。
張老師真是一位好老師,我喜歡她!
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