同學作文300字【精選】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的同學作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學作文300字 篇1

　　鄭歐薇是我們班的一名學習成員。她是一個關心集體的人。

　　鄭歐薇很胖，看起來像一只可愛的小企鵝。他的臉有一雙明亮的大眼睛和一張小櫻桃嘴。她有一頭長長的黑色美麗的頭發(fā)，經常扎著馬尾辮。

　　鄭甌有很多優(yōu)點，比如：愛學習，助人，愛，聰明......然而，她最大的.優(yōu)勢是她關心集體。

　　在一個陽光明媚的日子，我來到教室，看到地上有許多垃圾。我心想：反正我也沒扔，而且我也沒值班，所以我不用打掃。不管怎樣，我悄悄地走開了。班上的學生似乎和我想的一樣。沒有人注意到這些垃圾，靜靜地等待值班學生的到來。

　　正在這時，我看見一個人在撿垃圾。心想：應該是值班！當我仔細看的時候，我發(fā)現(xiàn)那是鄭歐威。我走到鄭歐威面前，問道：今天，你不值班。你為什么撿垃圾？”鄭歐威笑了笑，說道：如果班上沒有人來接，值日學生的工作量會很大。如果我盡最大努力幫助他們撿垃圾，值班的學生可以放松。此外，如果扣分，扣分不是我們班的�！甭犃肃崥W威的話后，我很慚愧。我和鄭鷗開始收拾這些垃圾，這樣值日生的工作量就容易多了！

　　看！鄭歐威是一個關心集體的人。

同學作文300字 篇2

　　老師經常告訴我們：同學之間要互相關心，互相幫助。我把這句話記在心里，也落實在自己的行動。

　　一次上課間操時，我無意中發(fā)現(xiàn)蔡江寧的鞋帶開了。我擔心他會被鞋帶絆倒，就小聲對他說：“蔡江寧，你的鞋帶開了，快系上吧！”他聽了，沖我點點頭，急忙彎下腰，系起鞋帶來。過了一會兒，操做完了，可我發(fā)現(xiàn)他的鞋帶還沒有系好。于是我走上前對他說：“我來幫你系吧？”他不好意思地說：“不……不用……”

　　“沒事，馬上就系好！”說著我蹲下來，拿起他鞋帶的'兩端，先系上一個扣，再把左右兩邊對折，使勁打上一個結，鞋帶就系好了。蔡江寧激動地說：“太感謝你了！”我微笑著說：“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。”

　　這件事雖然微不足道，但是它卻包含著同學之間的真摯感情。

同學作文300字 篇3

　　說起吳飛宇，我可是再熟悉不過了。他成績中等，但性格開朗，十分幽默風趣，時常給我們說笑，是個招人喜歡的家伙。

　　記得一次體育課上，老師讓我們自由活動。吳飛宇跑過來說：“汪辰軒，我給你講個笑話，你要不要聽�。俊蔽乙宦�，興奮地連連點頭。

　　“昨晚我寫作業(yè)的時候，忽然碰到了一只大老虎，它準備吃掉我的頭。你猜結果怎么了？”

　　我搖了搖頭，一臉懵圈。他接著說到：“結果老虎被熏死了！我一個星期都沒洗頭啦�！�

　　“哈哈哈…”我笑得前仰后合，東倒西歪，他可真是個幽默的.家伙。

　　說到學習，他也毫不含糊。他不僅書寫工整，而且特別喜歡朗讀，是個十足的讀書小能手。雖然這次作業(yè)評比他沒能名列前茅，但他毫不氣餒，奮起直追。每次早讀課上，他不僅讀書聲音響亮，而且非常投入，情感豐富。只見他雙手捧著書的兩側，搖頭晃腦，嘴巴不停地動著，絕對是個不折不扣的讀書小能手。

　　“三人行，必有我?guī)熝伞�，我一定努力成為像吳飛宇一樣優(yōu)秀的男生。

同學作文300字 篇4

　　有一天早晨，下起了大雨。我吃完早飯拿起媽媽給我買的新傘，乘坐校車上學去了。

　　放學后，我拿起雨傘就急忙跑到樓下去坐校車。坐在我旁邊的是一位胖嘟嘟的男孩，上三年級。他非常淘氣，像個猴似的，左邊摸摸，右邊拍拍，一刻不得閑。前兩天，因為我不小心撞到他，他硬要說我是故意的，我跟他吵了一架。

　　校車開動了，一路上我和大家有說有笑，不知不覺就到家了。車一停，我馬上就下車了。回到家，我馬上放下書包寫起了作業(yè)。寫著寫著，突然想起新雨傘還落在座位上。這下怎么辦？這可怎么好？是一把嶄新的雨傘，媽媽非罵死我不可，說不定還打我一頓呢。我滿腹心事地度過一個煎熬的晚上，幸好媽媽沒有提起。

　　第二天早上，我早早地在路邊等校車。車一來，我一個箭步跨上去，來到我的'座位上尋找。座位上，沒有；座位底下，也沒有……這時，我鄰座的男孩上車了，他問：“你找什么呀？”

　　我沮喪地說：“昨天傘落座位上了，找不到了�！�

　　他突然從書包里掏出一把傘，說：“看！”

　　“嘿，是我的，謝謝你�！蔽覞M懷感激地接過傘。

　　他說：“不用謝，同學之間要互相幫助�！�

　　從此，我和那位同學成了好朋友。

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