書(shū)的作文300字大全[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的書(shū)的作文300字3篇，歡迎大家分享。

書(shū)的作文300字 篇1

　　暑假期間，我讀了一套書(shū)，書(shū)名是《小木屋的故事》。這套書(shū)是由美國(guó)作家羅拉。英格斯寫(xiě)的。書(shū)中講述拓荒者羅拉一家從小跟隨父母穿越美國(guó)的中心地帶，追求美好生活的拓慌歷程。他們從人煙稀少的大森林中搬到了西部的大草原，在那兒，他們?cè)庥隽死侨旱陌鼑�、全家染病、草原大火等危險(xiǎn)，但他們都克服了這些困難。接著他們離開(kāi)大草原來(lái)到了梅溪河岸定居。爸爸辛苦一年，開(kāi)墾了大片的土地種植小麥，可是蝗災(zāi)卻使得他們顆粒無(wú)收。于是他們又搬到了西部的銀湖岸邊小鎮(zhèn)上，仍然遭遇不少困難：六個(gè)月的暴風(fēng)雪，面臨無(wú)糧可吃的地步；羅拉得了猩紅熱，羅拉的.姐姐眼睛失明了……可是，他們并

　　沒(méi)有屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)地同困難做斗爭(zhēng)，最終一家人過(guò)上了美好的生活。

　　我覺(jué)得我們應(yīng)該向書(shū)中的羅拉一家學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)不能退縮，只要勇敢的面對(duì)，勇敢地挑戰(zhàn)，困難總會(huì)解決的。俗話(huà)說(shuō)：困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。我們對(duì)待困難不能一味地去尋求別人的幫助，更多的時(shí)候是需要我們自己動(dòng)腦經(jīng)，用雙手和智慧去克服苦難。我覺(jué)得這本書(shū)非常好，同學(xué)們，你們?nèi)绻�有興趣也可以閱讀一下。

書(shū)的作文300字 篇2

　　書(shū)是我成長(zhǎng)中最重要的，是我將要去探索的充滿(mǎn)神秘和智慧的海洋，這充滿(mǎn)奧秘與知識(shí)的無(wú)邊無(wú)際的廣闊海洋。書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，是書(shū)教會(huì)我做人的道理，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以我一直以書(shū)為友，看書(shū)常常是廢寢忘食。

　　記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《作文大全》，這本書(shū)里的.作文都是名師作文，在書(shū)中，我可以看到很多我不認(rèn)識(shí)的知識(shí)點(diǎn)，這使我充滿(mǎn)了好奇心，使我與書(shū)結(jié)下了不白之緣，我從此喜歡起看作文書(shū)。每天晚上，我都會(huì)盡力擠出時(shí)間來(lái)看作文書(shū)。一天晚上，我作業(yè)寫(xiě)完后，拿起作文書(shū)認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。媽媽叫我吃飯了也沒(méi)聽(tīng)，直到媽媽到我房間，把書(shū)搶過(guò)，我才不得不去吃飯。我吃過(guò)飯，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)作文書(shū)不見(jiàn)了，我很著急，明明記得放在這里的啊，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?一定是我放別的地方去了。找到作文書(shū)后，我非常高興，又看起書(shū)來(lái)。因?yàn)槲胰绱讼矚g看書(shū)，三年級(jí)期末考試作文排在前三名。這就是看作文書(shū)的好處。

　　書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師，也是一位朋友，書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)都是對(duì)我們有好處的，我們要把書(shū)中的東西變?yōu)樽约旱臇|西，書(shū)真是一盞照亮我們前進(jìn)的照明燈啊!

書(shū)的作文300字 篇3

　　在童話(huà)世界里，有這樣的一些文具：鉛筆盒、書(shū)和本子，他們?cè)谶@里玩的非常開(kāi)心。有一天，它們不小心掉進(jìn)了人類(lèi)世界，跑到了小剛的書(shū)包里。

　　一天下午，在小剛的書(shū)包里鉛筆盒向本子和書(shū)訴苦，說(shuō)：“一年級(jí)時(shí)，小主人非常愛(ài)惜我，對(duì)我輕拿輕放。自從上了二年級(jí)，小主人開(kāi)始不愛(ài)惜我了，上次還在我身上用力戳了個(gè)小洞呢�！闭f(shuō)著還指了指那個(gè)小洞。

　　這時(shí)，書(shū)也說(shuō)了起來(lái)：“主人弄得我比你厲害。”書(shū)非常生氣地說(shuō)：“一年級(jí)時(shí)，小主人對(duì)我愛(ài)護(hù)可嘉，二年級(jí)，小主人開(kāi)始把我隨意亂扔了，上次還在我的`第一頁(yè)上扎了幾個(gè)小洞呢�！�

　　本子不知道哪來(lái)的氣，也說(shuō)了起來(lái)：“主人弄得我比你們厲害�！北咀討崙嵅黄降卣f(shuō)：“小主人在我身上寫(xiě)著像草一樣的字，生氣了還打我呢，上次我都被打到天花板上了呢�！庇谑牵�它們決定出走。

　　第二天，小剛見(jiàn)鉛筆盒、書(shū)和本子都不見(jiàn)了，急得大哭起來(lái)，鉛筆盒、書(shū)和本子聽(tīng)到哭聲，回來(lái)了，說(shuō)：“小主人，讓我們?cè)诘玫侥�的第二次�?ài)，好嗎？”小剛說(shuō)：“行，沒(méi)了你們我就沒(méi)法上課了�！本瓦@樣，鉛筆盒、書(shū)和本子又得到了小主人的愛(ài)。

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