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老師作文300字

時(shí)間:2024-01-15 09:08:51 作文 我要投稿
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(推薦)老師作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的老師作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)老師作文300字

老師作文300字 篇1

  我有一位和藹可親的王老師,他相貌平平,那很少的頭發(fā)下找這一雙炯炯有神的眼睛,塌塌的鼻梁下有一張嘴。

  老師對(duì)我們很好,下課跟我們玩,說話,我們幫老師捶腿,老師會(huì)夸我們,就像那次,吳留蘭跟老師捶腿,老師夸她這孩子我沒白教他,你看這些小孩子我教他干什么用的',也不幫老師捶腿,有時(shí)候老師還會(huì)叫我們幫他拔白頭發(fā),那次王佳倩拔得多,王老師夸她也多。

  有時(shí),學(xué)生犯錯(cuò)了,老師就跟他們講道理,談問題,最后都跟對(duì)方說了對(duì)不起。就像今天何玉和孫偉打架了,老師知道了趕緊趕過來,王老師跟他們講了許許多多的道理,甚至講到了前途、將來。

  昨天,我們班皮雪玉起了水花,正好是我們班王老師值日,老師立馬叫皮雪玉打電話給家里面。還有朱宇婷那次發(fā)燒,過幾天好了來學(xué)校,老師問朱宇婷病好了嗎?又問,頭還疼不疼?

  老師家住在大王,離著很遠(yuǎn),早自習(xí)6點(diǎn)30上課,老師必須5點(diǎn)半起來,才能趕到這里。老師真是辛苦。

  老師是我們?cè)趯W(xué)校里的父母。我愛我們的父母。

老師作文300字 篇2

  上學(xué)期,有一次晨會(huì)課,正趕上老師要開會(huì),就布置我們自習(xí)。剛開始,還安靜?蓻]過一會(huì)兒就亂了套。

  大家開始你一言,我一語聊起天來。見老師還沒到,有的同學(xué)干脆跑起了位。我見明雄正專心寫字,一時(shí)起了玩心,就偷偷地把他的書給藏了起來。正當(dāng)大家玩得開心時(shí),班長(zhǎng)走上講臺(tái)說:“同學(xué)們,老師有事不在,我們不能把時(shí)間浪費(fèi)了。不如我們輪流著當(dāng)小老師好嗎?”大家一聽,挺新鮮的,就都說好。

  于是班長(zhǎng)第一個(gè)當(dāng)小老師她帶大家背了一首古詩(shī),接下去學(xué)習(xí)委員上去帶大家讀了一段課文。輪到我時(shí),我出了個(gè)謎語,是字謎!俺酝躐{崩!贝蠹也铝撕靡粫(huì)才猜出是“翠”字。我好不得意。女同學(xué)多是背書,男同學(xué)也學(xué)著出謎語,不過很快都被猜出。沒有我出的`那么難猜。

  一節(jié)課很快就過去了。下課鈴響時(shí),老師才來,看到大家都在讀書,很高興。每人獎(jiǎng)了一朵大紅花。

老師作文300字 篇3

  凱文是英國(guó)人,他是我的線上外教。

  凱文長(zhǎng)著一雙發(fā)亮的小眼睛,兩個(gè)眉毛的距離很短,看起來就賊眉鼠眼,頭發(fā)很短,那胡子也是連鬢絡(luò)腮一看就招人討厭。

  令我更加厭煩的是他每一次跟我上外教課的時(shí)候都一直在催牙咧嘴的'像傻子一樣跟我咬牙切齒,而且他卻還茫然無知的繼續(xù)傻笑。

  就這樣,我忍了他幾次課之后,誰再忍無可忍?于是我向爸爸要求換一個(gè)老師,可是爸爸卻讓我再上幾次主動(dòng)適應(yīng)老師,我只能很不情愿的繼續(xù)上課,就這樣又過了一段時(shí)間后,我開始喜歡他上他這種方式,慢慢的我發(fā)現(xiàn)他上課也是別有風(fēng)趣,他上課前后都會(huì)和我一起下五子棋,可中間他也會(huì)讓我畫畫,而且他會(huì)給我一些拓展資料,漸漸的,我喜歡上了他。

  我發(fā)現(xiàn)了凱文對(duì)我非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),在我讀課文的時(shí)候,他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的來糾正我的發(fā)音,在我不知道如何解答題目的時(shí)候,他也會(huì)給我一些提示,引導(dǎo)我回答。

  我和凱文老師學(xué)習(xí)口語一年多了,我和他的配合也非常默契,希望我還可以和他上課,也希望每一個(gè)同學(xué)都可以找到自己喜歡的老師。

老師作文300字 篇4

  我有一個(gè)慈母般的老師,就是我們的副班主任老師左老師。

  我的左老師30來歲,中等個(gè)兒,和藹可親。她的臉上十分憔悴,大概是為我們所累的吧。左老師的兩鬢已經(jīng)添上了銀絲。

  我的左老師對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。常常有部分同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),我的.左老師就耐心地教育那些同學(xué)。

  有一次,我到處亂扔垃圾,左老師知道后,沒有生氣,是慢慢地給我講道理,讓我立下做一個(gè)有文化修養(yǎng)的人的志向,以后才有出息。

  還有一次,我和同學(xué)們?nèi)コ浴袄称贰保彩潜蛔罄蠋熆匆娏,她立馬將那幾包“垃圾食品”扔進(jìn)了垃圾箱里,沒有人敢吭聲……

  我的左老師哺育了我,讓我明白了做人的道理,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  左老師是辛勤的園丁,哺育著新一代的幼苗。

  左老師是慈祥的母親,哺育著新一代的棟梁。

  左老師是勤勞的農(nóng)民,播下辛勤的種子。

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