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感悟生命的作文300字共4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的感悟生命的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟生命的作文300字 篇1
生命是什么?曾幾何時(shí),我們對(duì)著父母說(shuō)出這稚嫩的話語(yǔ),收到的回答是父母半真半假的帶有哄騙性的話語(yǔ),我們半信半疑。
于是,長(zhǎng)大后的我們帶上這個(gè)問(wèn)題,踏上未知的求真路。
生命是什么?我們問(wèn)自然。
他答到:是在那漫無(wú)邊際的白雪中,朵朵紅梅不畏寒霜,挺立其中,是堅(jiān)強(qiáng)不屈,是傲雪凌霜,是勇于拼搏,是在那一刻綻放的花朵。
是在寂靜無(wú)人的'深山里,枝枝蘭草悠然自得盛開(kāi)其中,是青蔥本色,是默默無(wú)聞,是清幽淡遠(yuǎn),是在那一刻流露芳香撲鼻。
生命是什么?我們問(wèn)歷史。
他回答:是這悠悠歷史長(zhǎng)河中,汨羅江邊那道不卑不亢的身影,是視死如歸,是大義凜然,是寧死不屈,是在那一刻江面上綻開(kāi)的水花。
是那古長(zhǎng)安中,咸陽(yáng)宮前那個(gè)高高在上的背影,是文韜武略,是英姿颯爽,是千古一帝,是那一刻一掃六合的勇猛。
生命是什么?我們?nèi)允遣唤狻?/p>
但是我們依舊邁著稚嫩的步伐,在這條未知的路上,不斷的探索,尋找我們的答案。
感悟生命的作文300字 篇2
在我們的日常生活中,人們往往會(huì)覺(jué)得,人的一生中,有很多個(gè)“一天”,卻把平常的日子當(dāng)做沒(méi)有用的廢紙丟掉而不珍惜。轉(zhuǎn)眼間,到自己老了的時(shí)候,后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。而如果一個(gè)人有目標(biāo),并不斷逼迫著自己向目標(biāo)前進(jìn),就會(huì)把自身強(qiáng)大的'潛能發(fā)揮出來(lái)。
西楚霸王項(xiàng)羽當(dāng)年僅帶領(lǐng)手下的兩千余人參加巨鹿之戰(zhàn),渡江后,便把所有的鍋砸了,把所有的船沉了,每個(gè)人只帶著3天的干糧,即所謂的“破釜沉舟”!這時(shí),正因?yàn)樗腥硕紱](méi)有退路了,所以大家心里只有一個(gè)念頭:在三天之內(nèi)打敗敵軍。而敵軍有兩萬(wàn)人之眾,這也不足以擊垮項(xiàng)羽和他手下將士的信念。最終,項(xiàng)羽帶領(lǐng)兵將們奮勇殺敵,戰(zhàn)勝了兵力雄厚的秦軍,創(chuàng)造了歷史上的奇跡。
這個(gè)故事也足以說(shuō)明一個(gè)道理:只要你心無(wú)雜念,讓自己沒(méi)有后路,就可以成功。
我們的生活并非演習(xí),而是實(shí)戰(zhàn)!也沒(méi)有草稿可以打,所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一天,腳踏實(shí)地地做好每一件事,只有這樣,才能有所成就。
感悟生命的作文300字 篇3
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物,其中有一棵是茉莉花。
一次澆水,我發(fā)現(xiàn)它的葉子枯黃了,而且葉片上有許黑色的小點(diǎn),媽媽說(shuō)它得了一種奇怪的病,于是把它的葉子剪光,希望它能獲得重生,這樣,它就變成了名副其實(shí)的“小光頭”。
沒(méi)有葉子的植物是死氣沉沉的,它全身枯黃,硬梆梆的.,猶如冬眠的動(dòng)物,又好像在積蓄力量,沒(méi)有一絲生機(jī)。過(guò)了幾個(gè)月,我去看它,還是光禿禿的,我想它可能死了吧。可媽媽沒(méi)有放棄,依舊每天給他澆一次水。
我偶然發(fā)現(xiàn)那光禿禿的枝頭上有幾點(diǎn)新綠,那是春天的音符,那是生命的象征,它依舊活著。過(guò)了幾天,它竟長(zhǎng)葉了,僅僅是幾天的時(shí)間,它就從幾點(diǎn)新綠逐漸變到幾枝新綠,這需要多大的勇氣,那小小的植物里包含著多大的力量。∷娜~子晶瑩剔透,嫩綠嫩綠的,顯示著春天的氣息,一對(duì)對(duì)薄薄的葉子像一雙雙透亮的翅膀,一條條翠綠而有彈性的枝條像一個(gè)個(gè)剛強(qiáng)的男子漢,既要托起那一片片綠色,又要輸送營(yíng)養(yǎng)與水分。看,又有一抹新綠從枝頭冒出來(lái)了!我仿佛看到了每根枝條上的葉子都次第綻放,生機(jī)勃勃,花繁葉茂的茉莉花展現(xiàn)在眼前。
瞬間,我明白了這就是涌動(dòng)的生命,這就是頑強(qiáng)的生命力。
感悟生命的作文300字 篇4
經(jīng)常在電視里看到,在零點(diǎn)幾秒過(guò)后,一個(gè)鮮活的生命退出了我們的視線,一個(gè)完好的身體有了殘疾。這讓我想起生命是那樣多彩,同時(shí),也是那樣脆弱。大街上,只有車子疾駛而過(guò)擦出的風(fēng)聲。突然,“咣”的一聲,一輛轎車撞翻了一輛自行車。幾秒前的一個(gè)充滿活力的生命,在彈指一揮間,靜靜地躺在地上,一動(dòng)不動(dòng),失去了知覺(jué)?梢(jiàn),我們的`生命是多么脆弱。∩谴嗳醯,也是短暫的。似乎在瞬間,我已經(jīng)十二歲了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,快上初中了。時(shí)間一去不復(fù)返,只看到桃花謝了,第二年又開(kāi),沒(méi)聽(tīng)說(shuō)人死能復(fù)生,人老還能年輕。人生只有幾十年,要好好珍惜。失去的是自己的,不是別人的,不能浪費(fèi)生命。當(dāng)然,我們也不能貪生怕死,該出手時(shí)就出手,路見(jiàn)不平,撥刀相助。有時(shí)(當(dāng)然很少是孩子),為了正義,為了祖國(guó),也要毫不吝惜這珍貴的生命。總之,生命是豐富的,多彩的,同時(shí)也是脆弱的,寶貴的,短暫的,需要時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)它。這就是我對(duì)生命的感悟。(指導(dǎo)老師:胡學(xué)敏)
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