【精華】老師的作文300字8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的老師的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師的作文300字 篇1

　　My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.

　　My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

　　【參考翻譯】

　　我的新老師是一位科學(xué)老師。他非常強(qiáng)壯。他有一個(gè)大嘴巴，兩只大耳朵，兩只大眼睛和一個(gè)不大不小的'鼻子。他經(jīng)常穿著黑色的新球衣和棕色褲子，兩只大鞋子。

　　我的科學(xué)老師很親切。他很聰明，不是？今天，我們有科學(xué)課。我們感到非常高興。因?yàn)樗�是如此的有趣。他是誰？他是周先生。

老師的作文300字 篇2

　　我的英語老師既溫柔又可愛，20歲左右，頭發(fā)長長的，眼睛晶寶剔透，臉上長著一個(gè)小小的黑痣。

　　她很會教學(xué)。記有三年級時(shí)，我們要期中考試了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，著書，生怕考得不好，而她——英語老師呢，一點(diǎn)都不緊張，每當(dāng)?shù)搅怂�的上課時(shí)，有一半的時(shí)間帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)，另一半時(shí)間竟然讓我們放松心情，把我們領(lǐng)到操場上玩老鷹捉小雞的游戲，邊玩邊讓我們背英語單詞。考好之后，英語老師來報(bào)分?jǐn)?shù)，結(jié)果我們班的英語考了全年級第一名，這太不可思議了，她的'身上好像有一種魔力，驅(qū)使我們的英語成績不斷提高。

　　她不但教學(xué)好，還樂于助人，記得有一次，我們班幾個(gè)同學(xué)在操場上踢足球時(shí)，不小心把教室里的玻璃弄碎了，這一切正好被英語老師看見了。她連忙跑到校長室，把這件事告訴了校長，但自己卻掏錢請工人師傅把碎玻璃換了。

　　像英語老師這樣的人，很少見，我愛我們的英語老師。

老師的作文300字 篇3

　　在我的老師當(dāng)中，我最喜歡而且最尊敬的老師就是既年輕又漂亮的英語老師——陳老師。

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一對敏銳的耳朵，塌塌的鼻梁上架著一副淺綠色的.眼鏡。一張能說會道的櫻桃小嘴，更寸出她的美麗。

　　她每次上課的時(shí)候，總是笑咪咪地走進(jìn)教室棉隊(duì)著我們。教我們讀單詞的時(shí)候，怕我們發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，就讓我們把音標(biāo)記在書本上，然后一遍一遍的教我們。教我們學(xué)句子的時(shí)候，我們總是讀不好，記不住，可老師為了我們給我們放松一下，就在課堂上玩游戲……

　　因此我們非常喜歡上她的課．老師的這種教學(xué)方法，使我們學(xué)得很輕松，甚至以前那些討厭英語課的人都快變成英語迷了。

　　老師在教學(xué)之余，還經(jīng)常和我們一起玩、談心，就像生活中的大姐姐一樣的關(guān)心我們。

　　我為遇到這樣的以為漂亮，又有能力的英語老師而由衷地高興，你說，能叫我不尊敬嗎？

老師的作文300字 篇4

　　升上五年級，我有個(gè)美麗的老師，她就是許慧姿老師。

　　雖然才開學(xué)沒多久，但只要她教課，我就會不自覺的被吸引，不會分心。老師，我想對你說：“你的教法是全校最好的！而且你用好記的方法教我，我馬上就記起來了。老師，我覺得我的成績應(yīng)該會突飛猛進(jìn)吧！”

　　我的老師愛干凈，她只要一看到垃圾，就會叫馬上叫離垃圾最近的人吃掉。老師，我想對你說：“我們不是垃圾攪拌機(jī)，雖然你叫我們吃掉，但是我們吃不下去啊！要是真的吃下去，明天一定會拉肚子的！”當(dāng)然，這也是我們師生才懂的看到就撿起的代替語啦！”

　　我的'掃地工作是掃走道。每天當(dāng)我和詠力、大仁去掃走道，你都會特地來教我們。老師，我想對你說：“我建議你多派一位人手來走道，因?yàn)槲覀兂３ＣΦ貌豢砷_交。要是多一位人手來幫助我們，我們的走道一定可以得五星級，我們也就可以喝到下午茶了！”

　　常言道：“一日為師，終生為父”。我們雖然只能一起生活到六年級，但是我深信，總有一天，我們一定會再相逢的！今日結(jié)下師生緣，我感激又領(lǐng)教。在此祝老師教書愉快，日子如意。

老師的作文300字 篇5

敬愛的史老師：

　　您好！

　　老師，您是深山老林中的開路者，為我們開辟出一段平坦的大道：您是天上明亮的北極星，在我們迷路的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较�，我們尊敬您，也很感激您。但您也有缺點(diǎn)，希望您能聽聽我對您說的悄悄話。

　　我們最怕的人便是您——老師，并不是怕您“收拾”我們，而是怕您占用其他課時(shí)。不知您發(fā)現(xiàn)沒有，您一占課，我們便“心神不寧”，打瞌睡的打瞌睡，說話的說話，我們的積極性也消退了不少。老師，我們畢竟是孩子，都喜歡玩，玩是孩子的天性，可是您總是占用了我們課間玩的時(shí)間，甚至上周三您又占用了體育課讓我們寫課堂作業(yè)。當(dāng)您出去辦事的時(shí)候，我們大家就議論起來，，甚至有人說“有借有還，再借不難”的話，還有些調(diào)皮同學(xué)建議以上課搗亂來抗議。其實(shí)我知道您的良苦用心，您是怕沒有體育老師出了事故，我也知道您平時(shí)占課間十分鐘是為了趕進(jìn)度，為了我們班的'學(xué)習(xí)成績比別的班強(qiáng)，但我們畢竟是孩子，我怕久而久之，令大家對您的課有了逆反情緒，少了學(xué)習(xí)興趣，結(jié)果適得其反。所以我建議您改進(jìn)一下教學(xué)方法。

　　老師，請您聽了我的悄悄話千萬不要生氣，好嗎？

此致

　　敬禮

　　祝您身體健康，工作愉快！

　　學(xué)生：×××

　　12月16日

老師的作文300字 篇6

　　最近幾天，同學(xué)們舉手發(fā)言越來越積極了，我雖然也躍躍欲試，但奈何心中有些猶豫，致使我始終舉不起手來。

　　這天吃午飯時(shí)，紅老師和旁邊的范治平聊著他最近的表現(xiàn)，說著說著，紅老師突然將目光投向了我，原本正漫不經(jīng)心吃飯的`我忽然打了個(gè)激靈，緊張起來。紅老師話鋒一轉(zhuǎn)，微笑著說：“王洋，你還是按兵不動哦。”我先是一愣，旋即反思起來：我最近的表現(xiàn)的卻不盡人意，紅老師一定是擔(dān)心我會走下坡路，所以使了個(gè)激將法，想讓我再次擁有信心，而我又怎么能辜負(fù)紅老師的一片好意呢？想到這兒，我鼓起勇氣，準(zhǔn)備在語文課上大顯身手了。

　　又到了語文課，我本想再做回沉默的聽客，但想想中午的事，顫顫巍巍地將手舉了起來。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答完問題后，看著紅老師那包含著鼓勵(lì)與贊許自己的目光，一瞬間，我明白了洪老師的良苦用心，隨之，一股暖流充斥了我的心房

　　紅老師在我陷入困境時(shí)給予的關(guān)愛，就像一陣春風(fēng)，讓人感到親切與溫暖，更讓人感動。

老師的作文300字 篇7

　　邁著新學(xué)期的步伐，迎來了涼爽的秋天，新學(xué)期來到了，今年的四年級一定會精彩，會更美好。

　　新學(xué)期，新氣象。一切都變了，新老師，新教室，新書本，新學(xué)科還有幾位新同學(xué)，給人一種新陳代謝的感覺。

　　這學(xué)期換了好多新老師，只有英語冷老師和美術(shù)葛老師沒換，語文、數(shù)學(xué)科學(xué)等等許多科目都換了新老師。

　　第一天走進(jìn)新教室，只見同學(xué)們議論紛紛：新老師長什么樣？兇不兇？

　　不一會，一位女老師走了進(jìn)來，說：從今天起，我就是你們的新班主任兼語文老師。她很和藹，說話聲音很溫柔。我和同學(xué)們立刻喜歡上她了。

　　但我最喜歡的'還是我們的科學(xué)老師陳老師，他又黑又瘦，高高的額頭閃現(xiàn)著智慧的光芒，他戴一副眼鏡，說話又羅嗦又搞笑。聲音還有點(diǎn)沙啞。

　　新的學(xué)期，我也要用新的姿態(tài)去面對。

老師的作文300字 篇8

　　我的老師 我的老師是我的父親。他４０歲，個(gè)子中等，滿頭烏發(fā)中有幾絲銀發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的.大眼睛，有時(shí)還架著一副眼鏡

　　爸爸十分嚴(yán)厲。有一次，我和爸爸還有哥哥去釣魚。爸爸釣了許多年魚了，也算是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老手了，一會兒就釣上了五六條。我在一旁看得眼紅，便拿起魚桿，釣了起來。我是頭一次釣魚，一會兒東張張，一會兒西望望，魚兒來吃餌也不知道。爸爸生氣地說我是小貓釣魚，一點(diǎn)兒也不專心。我聽了羞愧不已，又重新釣了起來。我釣了一會兒，發(fā)現(xiàn)魚線有些動了，便飛快地提了桿，可我的動作不老練，讓魚跑了。我不灰心，又釣了幾次，還是如此，我的心便涼了大半截。這時(shí)爸爸又嚴(yán)厲地說：“不努力，怎么成功？”我聽了后，又打起精神來，終于釣到了一條。

　　還有一次，我和爸爸下象棋。我棋力不佳，被殺敗了一局。我不灰心，又下了幾局，還是沒勝，我便灰心喪氣了，但爸爸說：“只要努力，就會成功！”我便又打起精神，認(rèn)真下起棋來。

　　爸爸給了我許多教誨，他既是我的父親，也是我的老師。

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