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喜愛作文300字(經(jīng)典9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的喜愛作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
喜愛作文300字 篇1
我最喜歡的風景不是名山，也不是城里的公園，而是我外公家附近的一片樹林。
外公家附近的那一片樹林，風景是那么美。清晨，一走進樹林，就會聽到小鳥唱著歡快的歌，一股濕潤清涼的空氣迎面撲來，空氣中的水汽熱情地親吻著你。一群唧唧喳喳歡叫著的`小鳥用歌聲熱情地迎接著你。
春天，那里百花盛開，處處繁花似錦，一進樹林，四周都是嫩綠的新葉子，樹枝上鳥兒歡唱，蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂辛勤采蜜月。讓你好似走進畫中一般。
夏天，你再進入樹林，你會驚嘆：哇，多美呀!四周滿是青蔥翠綠。一棵棵大樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。腳下小溪嘩啦啦地流著，似乎在唱著歡快的歌穿過樹林，流向遠方。閉上眼，會聞到沁人心脾的芳香，真令人陶醉。
秋天，金黃、淡黃、火紅、淺紅，各種顏色的小花簇擁在一起，為樹林穿上了五彩繽紛的秋裝。林中美景，即使是最高明的畫家也無法描繪。林里林外，到處是金黃的野菊花。一陣秋風吹過，樹葉紛紛落下，紅的、黃的、花的……好似天女散花，又如千萬只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞，樹林猶如一幅迷人的畫卷。
樹林這么美，誰能不喜歡呢?
喜愛作文300字 篇2
我有許許多多、各式各樣的郵票，有巍峨雄偉的天安門，有小巧玲瓏的兔子，還有搖頭擺尾地小狗……但我最喜歡的還是被稱之為“天路”的青藏鐵路的通車紀念郵票。
我爸爸是一名鐵路筑路者，他和他的同事們曾經(jīng)三上青藏線修筑這條“世界第一路”。青藏鐵路位于海拔4000米以上的地段，途中筑路者們遇到了許多難以想象的`困難——“多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱”。他們不屈不撓、永不言敗，用奮不顧身、勇往直前的精神，用生命之軀將這條幾乎不可能的“天路”修建成功，并發(fā)行了這套郵票。這組郵票有很多張，有建設者們遙指著雪域高原上的鐵路露出滿意的笑容，有歷史悠久的西藏文物，有美麗富饒的青海湖，有巍峨雄偉的塔爾寺，有唯一能生存在嚴寒缺氧的環(huán)境下生存的珍稀動物——藏羚和中國的珍稀植物——綠絨蒿，還有一張郵票在贊揚西藏的深深的民族風情，甚至還有一張郵票說人們在平坦的路面上卻建起了高架橋，只是為了讓遷徙的動物不要有危險……
這組郵票讓我仿佛看到了美麗的西藏高原，青藏鐵路就是連接漢藏兩族人民的“心路”，正如歌詞中所說：“神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆。從此山不再高，路不再長，各族兒女歡聚一堂�！�
喜愛作文300字 篇3
俗話說：“書是人類進步的階梯�！薄皶x百遍其義自見�！惫湃俗x書有三味：“讀經(jīng)如稻梁讀史如肴饌讀諸子百家如醯好。書就像一只只小船，在這些小船，將帶領我乘風去遠航，駛向知識的彼岸。
我最喜歡讀的書是《讀者》。這里面有的文章可以教我怎樣做人。書里說：做人要誠信，做人要助人為樂，做人要勤儉節(jié)約，做人要謙虛謹慎。我時常拿出來翻閱，每讀一遍，我都有許多的收獲。這種收獲是語文書中學不到的'，它將指引我走向光明！
《讀者》里還有在各地發(fā)生的各種故事。探險故事，益智故事，探險故事帶領我走進了一個陰森，恐怖的新世界線�！蹲x者》中的每篇文章都有真情實感，開頭精妙，結尾自然，內(nèi)容精彩，漸漸的我的作文水平也提高了。語句優(yōu)美深生動。
真是應了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神！”書我愛你！
喜愛作文300字 篇4
我有許多玩具，但我最喜歡的是這只可愛的玩具小豬。
“小豬”那三角形的大耳朵豎了起來，仿佛在傾聽四周的`動靜。一雙水汪汪的大眼睛，好像在看著你。一個扁扁的大鼻子，上面有兩個小鼻孔，讓人覺得特滑稽�！靶∝i”身上還還穿著一件漂亮的綠色運動服，看起來，可神氣了。最有趣的要數(shù)小小手和胖胖大腳板了，一雙小手放在衣服兩側，一雙大腳板晃悠悠的，使人感覺一位優(yōu)秀的運動員在眼前出現(xiàn)。
“小豬”可好玩了。把手放在上面，像在投降；放在中間，像要和你擁抱；放在下面，又像一個威風的警察。有時它還像一位老師不時地教育我�？荚嚊]考好的時候，它仿佛在對我說：“一次考試不算什么，下次努力就行了�！蔽衣犃�，心里舒服多了�？荚嚳嫉煤玫臅r候，它好像說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！�
我的玩具小豬給我的童年生活帶來了許多樂趣。
喜愛作文300字 篇5
今天,我想利用這次寫作的機會向大家推薦一本書——<<少年周恩來>>可能你一聽，就要問：這本書到底好在那里呢？那么，請聽我往下講。
你一看到<<少年周恩來>>這本書的封面，便會看到右下角寫著周恩來總理說過的那段話“信念不是鐵錘下繚亂紛飛下的火花，而是爐中熊熊燃燒的大火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不熄的.明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子，而奮發(fā)圖強；……”這段話慷慨激昂，表現(xiàn)了周恩來總理遠大的抱負和志向。
翻開書本，你像是走進了周恩來的世界，這本書介紹了周恩來從一個新鮮的生命，有著緊皺的眉毛，粉嘟嘟的小臉到一個成熟的，有遠大志向的英俊少年。周恩來總理的一生是不平坦的，周恩來在這風雨交加,水深火熱時代的中國，周恩來9歲時，他的生母萬氏就去世了；生母去世后周恩來的養(yǎng)母又生病。周恩來扛起了家庭的重擔；12歲周恩來北上求學；15歲報考南開大學；16歲成為南開學校唯一一名免費生……當你看完這本書，輕輕地合上書本,你會想到：他是一位聰明絕頂，勤奮好學,獨立自強的少年。
我相信通過閱讀本書，會有很多同學把他當成自己的榜樣。
喜愛作文300字 篇6
我不算挑食，幾乎沒有什么不愛吃的食物，甚至對于食物來說，我并沒有什么評判能力。但如果要問我最愛的菜是什么？我肯定要回答你：煎魚塊。
這個煎魚是我爸的拿手菜，是我爸廚藝展示時的獨門單品。因為我爸很少下廚的原因，我對煎魚塊這道菜也尤為記憶深刻。 在我看來我爸是不怎么會做菜的，也許是因為他極少做飯的原因，我尤為愛讓他做這道菜。有時候我覺得我爸可能就只會這一道菜，因為他幾乎每次下廚都大多都是做這一道菜。 說到魚，我一度覺得我爸是魚類專家，很長一段時間，我都對我爸保持著莫名的崇拜。
他極懂怎么挑魚，對魚的斤兩也目測的特別準確，他總是能在攤主介紹之前指出自己想要的魚。 這道普通的煎魚，從魚的挑選到烹飪到端上桌都是我爸一手包辦的。我爸做這道菜時，任誰能感覺到他的認真和專注。所以問我我最愛的`一道菜，我的答案只有煎魚，這道爸爸牌的煎魚。 其實倒不說這道菜味道有多特別，它能讓我最喜歡的原因也是因為它是爸爸的拿手菜。因為這道菜對我有著不一樣的意義，因為它是專屬父親的菜肴，是只有爸爸才能做對味的一道菜。
喜愛作文300字 篇7
我的家庭是簡單的，但也是幸福的。媽媽是個臭美人，每天都能好幾次在穿衣鏡前看見她的身影。至于我爸爸嘛，那就是喝酒，每次喝完酒他血壓就升上來了，還得我們總要為他擔心，但他每次喝多了并不打人，還是很文明的。我們一家人過著平平常常的生活。
我的.生活也是美好的。我平時的作業(yè)量并不多，所以我就可以非�？斓貙懲曜鳂I(yè)，然后我就可以玩電腦，不過我也不是那種沉迷不能自拔的，我只是玩一小會兒放松一下。
媽媽每天在家做家務，爸爸去上班，我自然是去上學了。我們夏天的晚上去公園散步，邊走邊聊天。在冬天，我們就在火爐旁坐著，講講一天中發(fā)生的趣事。
我的生活有時比上面說的還要好，那就是每次的周六周日，我的作業(yè)在周五就卡拉 K了。在周六，媽媽帶我去爸爸工作的地方，那里還有一個可愛的小貓，那是來抓老鼠的，我每次去都要摸摸這只可愛的小貓。周日，我就和媽媽去購物，買一些小零食之類的，然后大飽口福。
我喜愛我這樣的生活。貝多芬說過：“生活這樣美好，活它一千輩子吧�！�
喜愛作文300字 篇8
記得一天下午，我聽到班里的小鄒同學在笑，于是我走過去看了一眼�！巴�!是青少版《聊齋志異》!我羨慕的眼珠都要跳出來了。
我說：“小鄒同學，可以把這本書借我看三天嗎?”小鄒同學放下書不急不慢的說：“這不是我的，但是可以借你看一個故事�！蔽乙槐娜吒哒f：“謝了!”拿著這本書，飛快的走回到座位。只聽到一個微弱的聲音：“不要把書弄壞：”我迫不及待的打開書，開始看起來。一會兒想小翠如果是我姐姐就好了，一會想小翠死了怎么辦，一會想小翠會法術嗎?“叮當”
上課的鈴聲響了，帶著對下文的`無限懸念把書還給了他�；氐郊椅遗d奮的和媽媽說起來，沒想到媽媽晚上很快的在當當網(wǎng)上訂購了一本我狠狠地給媽媽來了個熊抱。第二天放學，一到家就看見我喜愛的書在桌上。三步并倆步跑到桌邊拿起書看起來。
喜愛作文300字 篇9
說到誰能獲得閱讀獎章，我覺得我就是一個合適的人選。我非常喜歡讀書，總是從百忙中抽出時間來讀書。
讀書是我們小學生最健康的娛樂活動，受益無窮，而我就特別喜歡讀書。每當一有瑣碎的空閑時間，比如等餐時，去上學或者課外班的路上，課間休息時等等，我就會讀各種各樣的書，如:作文書，童話故事書，神話故事書，推理型的書，講關于地理的書，名人傳記，經(jīng)典文學作品和講歇后語的書等等。從我嬰幼兒時期開始，我媽媽，爸爸或者奶奶就開始給我讀書了，每天臨睡前都要讀2到3本書，等我認識字以后，我每天開始自己看一些簡易的書。當我上小學后，我就開始讀一些著名作家寫的.書。每當讀書時，我都非常積極，而且只要能讀上書，我就感覺無比的幸福和快樂，讀書不僅能豐富一個人的知識，塑造一個人的內(nèi)涵，還能優(yōu)化一個人的教養(yǎng)。我對書愛不釋手，以前有時寫作業(yè)時，寫著寫著就不知不覺地看起書來了。所以每當媽媽來批改我的作業(yè)時，就會有很多作業(yè)沒有寫完。讀書又讓我意識到要合理安排自己的時間，懂得了很多做人的道理，現(xiàn)在，我會規(guī)劃好學習時間。
聽我講完了關于我閱讀方面的事跡，你們覺得我能拿到這枚獎章嗎？
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