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（推薦）不速之客的作文300字9篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的不速之客的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
不速之客的作文300字 篇1
今天，我們正上著課，忽然飛來了一只不速之客——飛蛾，頓時教室里沸騰起來。
飛蛾忽然飛到老師的裙子上，好像在說：“這裙子真好看啊。”我連忙對老師說：“老師，有只飛蛾在你的裙子上�！崩蠋煵换挪幻Φ乃α怂θ棺�。這只飛蛾挺調皮的一下飛到李雙潁的腳上，一下飛到張家華的大腿上，又飛到彭宛琪的頭頂上……我心想它要是飛到我這個地方我就扁它！想不到飛蛾居然真的飛到我的手上！我正想拍它，它又飛到了我桌子上，我一打，打掉了它的半條命。我用手抓著它，它鼓動著雙翅，一股頑強的生命力在我手中躍動。有人說：“打死它！”有人說：“放了吧，它也是一條生命啊�！�
是呀，如果沒有了生命，就等于地球沒有了色彩，我們應該善待生命��！我手一松，飛蛾撲騰騰的.飛走了，望著它越飛越遠的身影，我陷入了沉思。
不速之客的作文300字 篇2
今天的語文課上，陳老師在講“擬人”的修辭手法，我們正聽得津津有味。一只蜘蛛悄悄地跑過來，也來湊熱鬧，它好像也想學一點修辭手法，好向同胞炫耀一下。這時，它突然聽見了醫(yī)生尖叫——它被發(fā)現(xiàn)了。
它驚慌失措地想逃走，可是，發(fā)現(xiàn)它的那個人：申自然，卻不感正視它，在鬼哭狼嚎般的尖叫，它松了一口氣：原來他比我還害怕啊！可是，它沒有想到，它已經進入了一個危險的地方，那兒危機四伏。這時，蔡子艾以迅雷不及掩耳之勢用紙巾蓋到了蜘蛛的身上，再使勁兒一按，蜘蛛瞬間死于非命。可是，申自然仍然尖叫不已，他已經從黃種人嚇成了白種人，仿佛被死神抓住了一只腳似的。
在今天下午，陳老師又提起了上午的事，申自然感覺無地自容。最后，陳老師半開玩笑式的和申自然說，應該在他家里設立一個昆蟲角。結果，申自然聽了趴在桌子上差點兒昏過去。
今天，我們的'教室里不僅上演了一場“美女救野獸”的驚險劇，還讓陳老師感慨：“原來男生也有膽小的時候啊！”
不速之客的作文300字 篇3
今天早上，天晴得像一張紙。我來到了學校，剛走進教室，發(fā)現(xiàn)吳思哲走出來，哆嗦著嘴唇癱瘓在沙發(fā)上，好像拼命想說話，可是什么也說不出來，指指教室。我要去一探究竟。
大家都盯在窗戶上有什么，看了一會兒，才發(fā)現(xiàn)是一只馬蜂趴著。老師說是一只大馬蜂，他踩上凳子，又踩到桌子上，拿著厚厚的毛巾像一個特工慢慢地靠近，忽然啪一聲，接著一團，使勁地捏，放在地上踩了又踩。那只可憐的馬死了，后面有人說：“快給我做標本�！笨墒抢蠋熀敛焕聿�，已經把它扔進了抽水馬桶。
馬蜂和蜜蜂有區(qū)別嗎？當然有。有什么區(qū)別呀？其實，它們的.區(qū)別，主要在尾部的針。大家都知道，蜜蜂只要用它的針戳一次，就會死了，那是因為它尾部的針是鋸齒狀，他只要蟄一個人的身體就拔不出來，連著內臟，自然要死�？墒�，馬蜂不一樣，不管折騰幾次，都不會死，因為它的針是光滑的，很容易拔出來。還有，馬蜂比蜜蜂“記仇”。馬蜂一旦被打死或遭受攻擊，馬上會發(fā)出特別的氣味——傳遞危險的信號，同伴立刻成群結隊地飛過來支援攻擊。哈哈，我終于知道老師為什么把它扔進抽水馬桶的緣故啦。
你們知道了嗎？這就是馬蜂和蜜蜂的主要區(qū)別。
不速之客的作文300字 篇4
下午第三節(jié)的課堂上，老師正在評講作文，同學們都在專心致志地聽講。
突然，教室門被推開，打破了課堂的平靜。一個矮矮的、白白胖胖的男生闖了進來，氣呼呼的樣子，大口喘著氣，小肚子一顫一顫的，看見老師就帶著哭腔說道：“老師，你們班有人打我！”老師一頭霧水，問：“誰打你了，都上課呢�！边@時，同學們開始小聲議論，也有一部分同學在東張西望，尋找“肇事者”。門口的小男生瞪大眼睛、踮起腳尖，開啟“掃描模式”在教室里搜索，突然指著教室的西北角說：“就是他！”同學們齊刷刷地順著男生手指的方向看去，那不是崔大壯嘛！我暗自埋怨：他也太愛惹事了，一波未平一波又起。崔大壯猛地抬起頭，一臉茫然：“啥？我沒打人�！笔虑榭傄鉀Q，同學們都期待老師能把課堂變成“公堂”，來個現(xiàn)場辦案！可老師還是決定讓崔大壯跟那個男生一起去辦公室，不能影響上課。
課堂還要繼續(xù)，同學們好不容易把心收回來，跟著老師的.思路走。崔大壯又慌慌張張地回來了，從教室門口到他座位的路顯得那么漫長，同學們又一陣哄笑。
崔大壯同學雖然與這次打架事件無關，可那突然闖入課堂的小男生，讓這堂課長久地留在了我們的記憶里。
不速之客的作文300字 篇5
今天早上第一節(jié)課時語文，我們正在津津有味的閱讀和討論，正在此時，只聞一聲尖叫：“�。 贝驍嗔苏谒伎嫉奈覀�。聞聲遁去。原來是申自然在嚎叫，由于我做得較遠。不知他為何尖叫，定睛一看，原來是一只比糖豆還小的蜘蛛。我覺得奇怪，那只蜘蛛才不過申自然的`千分之一。有什么可怕的呢？難道他的膽子特別小？
可不是！接下來的事更加尷尬了：蜘蛛爬到了申自然桌邊的窗臺上，使他嚇得縮成一坨。倒是前面的蔡子艾拿出一張紙巾，輕輕一摁，小蜘蛛便命散黃泉了。
“申自然，你好丟我們男生的臉，‘英雄救美’變成‘英雄救男’了！好不尷尬�！蔽艺嫦雽λf這句話。
終于回歸了上課狀態(tài)，只有申自然還在驚嚇狀態(tài)。五分鐘過去了，十分鐘過去了，大約十五分鐘后，才回過神來，我們都在偷偷地笑。
其實當時他已經嚇哭了，只是我沒提而已�！吧曜匀唬粶试倌敲茨懶×伺丁�
不速之客的作文300字 篇6
我們的校園是歡樂的，但經常遭到“黑客”入侵。
黑客一號
記得一次，我們老師正在用投影儀上課，突然飛進來一只蚊子。蚊子在教室里“嗡嗡”飛來飛去，沒過多久，聲音消失了。我們都以為蚊子跑出教室外了，但老師一打開投影儀，屏幕上顯現(xiàn)出一個巨大的蚊子影像，原來那只蚊子竟然隱藏在投影儀的鏡片上�？吹酱饲榫埃瑢W們立馬發(fā)出陣陣爆笑。
黑客二號
下課了，同學們跑出教室，全到了操場。這時，不知道從哪條臭水溝里跑出一只老鼠。四處逃竄的老鼠無路可走，只好膽戰(zhàn)心驚地爬上了教學樓的大紅柱子上。一個大膽的同學提了一桶水就往那只老鼠身上潑去。老鼠驚嚇得七竅生煙和水一起掉落地上，掙脫一番，又逃回水溝里去了。
黑客三號
放學的時候，同學們準備出校園。忽然，有一個同學哭喊著：“蜜蜂咬人了，蜜蜂咬人了！”原來他身后有一只蜜蜂緊緊跟著他�；挪粨衤返腵他沒辦法，只好發(fā)瘋似的跑進了衛(wèi)生間，把門緊緊關上。
我們的校園不斷出現(xiàn)“黑客”，也不斷上演著“黑客”的故事。
不速之客的作文300字 篇7
我的目光跟隨著一只白色的小生物，它就是我家的不速之客——壁虎。它全身潔白，眼睛像兩顆黑寶石，只有我的一個拇指大，此外它還是一個為民除害的俠客。
壁虎發(fā)覺性很強，一看到我的影子便跑了。我等了好久，心想，還是別等了吧。這時一只蚊子附在墻上，俠客爬了出來，它慢慢的.巴在墻上，生怕不能為民除害并享受這頓美餐。它依靠著這一身白色來偽裝好自己，一步一步逼近，危險也一步一步逼近著這只蚊子。蚊子并沒發(fā)覺大禍降臨于它。壁虎準備好了致命一擊，哈！一口咬住了蚊子，我真為它高興，蚊子掙扎著，仿佛在求饒：“大俠，放過我吧！我上有老下有小，還等著我養(yǎng)呢，你不能把我吃掉��！”俠客說：“你們?yōu)榱颂铒柖亲�，把疾病傳播到其他動物身上，你們真自私，所以我今天要為民除害！�?/p>
吃完大餐的俠客哼著歌，打了個飽嗝揚長而去，走向黑暗繼續(xù)潛伏著，等待著“罪犯”蚊子，為民除害。
這就是我家的不速之客——壁虎俠客。
不速之客的作文300字 篇8
夏天一到，蚊子泛濫，我家也不例外。蚊子經常成群結隊地干壞事，整得我是夜不能寐。
暑假里，因為蚊子我可沒少遭罪。夏天的傍晚，我都要出去打會兒乒乓球，可因為蚊子，我唯一的愛好都放棄了。不過我忍了，但它們卻得寸進尺，跑到我家里來“追殺”我。
有一天晚上，天氣熱得不得了，我一點睡意都沒有。在床上躺了很久，耳邊突然響起一陣“嗡嗡嗡”的聲音，想都不用想，蚊子登門來“拜訪”我了。這漆黑的晚上我就算是有火眼金睛都無能為力，我唯一能做的也只有用花露水來抵擋它的“猛烈攻勢”。
這蚊子仗著自己一身黑衣黑褲，更加肆無忌憚了。它“嗡嗡”叫著，好像在挑釁我，說我沒用。這蚊子真討厭，真是三天不打上房揭瓦。蚊子東一口西一口地咬著我，我也只能任由它擺布。
我一氣之下把燈給打開了，我顧不得眼睛的'刺痛，四處尋找那只該死的蚊子，一定要將它“碎尸萬段”，打得“體無完膚”！不知這蚊子逃哪兒去了？我剛一開燈它就影兒都沒了，反應比我還快。我束手無策了，真拿它一點兒辦法都沒有，只能關了燈老老實實地躺著。
沒想到，我剛一睡下，無奈摸頭時，“啪”，剛好打它個正著。這下，我終于安心了，可算將這個“不速之客”“擒拿歸案”了。
不速之客的作文300字 篇9
今天，在我們上第四節(jié)課的時候，班上突然來了位“不速之客”。
一只黑黃相間的黃蜂飛來了。頓時，班里炸開了鍋。女生們的尖叫聲此起彼伏。知道的是黃蜂飛進了班，不知的還以為發(fā)生了命案呢！男生們有的膽子大，比如：老顧，大黃蜂都在他旁邊飛了三圈了，而他仍然坐在那里。
膽小的，比如班長，黃蜂還沒飛過，頭就像被轟炸機炸了一邊。不過我還是認為小心一點為好。因為大家都知道被黃蜂叮一下可不是鬧著玩的。萬一，叮你死穴上，你就死定了！這時，黃蜂好像“玩”夠了要出去了，一下子撞在玻璃上。接著，又對玻璃發(fā)起一陣猛攻，如果有幾百只的話，不說把玻璃釘個稀巴爛，至少夠玻璃受的了。在老師的干預下，馬蜂的`回頭率頓時從100%暴跌到8%。
這是，我們開始討論這只大黃蜂，有人比較幽默，說∶“山寨版變形金剛開拍了。好棒”有人說：“學校墻上有個蜂窩，不然昨天一次，今天又來一次，要把那個窩捅了才好，不知道黃蜂會不會大發(fā)蜂性，全體大進攻呢？”
還有人說要把門窗關好，不過立即遭到同學們的一致反對，如果這樣的話我們就悶死了。不管怎樣它，豐富了我們的課堂。
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