上課作文300字匯編(9篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的上課作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

上課作文300字 篇1

　　早在看見課程表上的“信息”一詞時，同學們就議論開了，紛紛猜測著它到底是“何方神圣”，可最終，誰也沒有答案。

　　今天，我們終于要在老師的帶領下去揭開那神秘的面紗，不由得興奮異常。一走進電腦室，一臺臺嶄新的電腦就牢牢地吸引了我們的視線。雖然，現(xiàn)在大家的'生活水平都提高了，電腦也越來越普及，但同時看到這么多電腦，還是讓我們覺得驚嘆不已�！盀槭裁催@節(jié)課不叫電腦課而叫信息課呢?”有人提出了我們最想知道的問題�！斑@個問題提得非常好!”老師贊許地點點頭，微笑著說，“可別小瞧了這臺小小的機器，它的功能可多啦：繪圖、計算、看電影……它傳遞信息的速度也很快，看起來大大的地球在它面前不過是一個小小的村子�！�

　　一臺小小的電腦，居然能把我和整個世界聯(lián)系在一起，真是太不可思議了!

上課作文300字 篇2

　　“當！當！當！”上課鈴響了。有的同學急急忙忙、爭分奪秒地跑回教室，有的同學向操場跑去上體育課，校園頓時安靜下來。

　　而我，則輕聲慢步地走回教室，一走進教室就感覺鬧哄哄的，我立刻走到座位上，打開書包拿出書、鉛筆、橡皮、直尺等，然后扒在桌子上靜息等待老師的到來。這時我們的'班主任周老師來了，過了一會老師叫我們拿出語文卷子來。

　　這時我的同桌-——小雅同學，拿著書包左翻翻右翻翻突然尖叫一聲說：“哎呀！我的卷子沒帶！”她慌張的說到怎么辦。這時其他同學聽到她尖叫的聲音都被她嚇到了，過了2分鐘，周老師走過來生氣的說：“你把卷子抄一遍，”可她還在翻書包根本不理睬老師，這時老師更生氣的說：“好，你不抄我馬上給你媽打電話，讓她接你回家！”這時小雅同學眼圈發(fā)紅，放聲大哭起來。

　　通過這個事情也提醒我要準備好第二天上課的學習用具和作業(yè)，新的一節(jié)課又開始了。

上課作文300字 篇3

　　我的數(shù)學老師是一位年輕的女教師，她每天都踩著細長的高跟鞋，一身職業(yè)裝，看起來有點嚴厲。

　　上課了，她手里拿著一摞作業(yè)本走進教室,臉上冷若冰霜，沒有一絲表情，一站上講臺，她就用那冷冷的目光掃視了全班同學，有一種寒氣逼人的感覺，讓人不禁身子一顫。大家看到老師這樣，就知道噩夢要來了。剛才還熱熱鬧鬧的教室瞬間一片寂靜，老師把手中的作業(yè)本往講臺上一扔，隨手拿起旁邊的棍子就在桌子上狠狠一敲，大聲的說著：“這次的作業(yè)，全班人重寫，并且每個人都抄十遍�！卑嗉壍腵氣氛頓時進入了冰點，同學們嚇得不敢說話，甚至連呼吸都好像靜止了。

　　過了好一會，老師說：“現(xiàn)在開始上課�！边@時，大家才敢動起來，拿出課本準備上課。老師神情專注的在黑板上寫了一道計算題，剛寫完，便轉身用粉筆砸中了一個正在說話的同學，她的眼神十分的嚇人，嚴肅的讓人不敢多看。同學們都嚇得低下了頭，于是，她用棍子敲著黑板，示意大家抬頭看黑板，漸漸地，老師的表情不像剛才那么有殺傷力了，變得和藹了許多，班級的氣氛在講課的過程中也緩和了下來。

　　一節(jié)課過去了，一想到老師那嚴肅到嚇人的表情，仍然心有余悸。

上課作文300字 篇4

　　我們班上課時，教室里總是有人嘰嘰喳喳、吵吵鬧鬧，有時候會讓老師生氣到不想再教我們語文、數(shù)學、英語…因此老師必須暫時停止上課等到全班安靜為止，而那些調(diào)皮搗蛋的小朋友最后還是會被老師處罰，所以我希望如果大家上課都可以乖一點，那該有多好！

　　如果上課可以乖一點，那么老師就不會氣到停止上課，教訓學生了。除此以外，上課一定要認真和專心聽講，這樣才會學到新知識，懂得大道理，以后才不會什么都不知道，什么都不清楚。不久的未來我們還要上初中、高中甚至大學，然后畢業(yè)找工作上班。如果現(xiàn)在好好上課，努力把書念好，將來長大就有機會當醫(yī)生或老師等；如果現(xiàn)在不好好上課，沒有努力把書讀好，以后可能找不到理想的`工作，心中感到懊惱后悔。

　　所以說如果我們班上課可以認真和專心一點，不再惹老師發(fā)脾氣，不但獲得寶貴和豐富的知識，而且將來也不會辜負師長與父母的期望。

上課作文300字 篇5

　　你喜歡課外書嗎？你喜歡讀課外書嗎？你喜歡借課外書嗎？是的，我喜歡！

　　幼兒園時我并不喜歡看課外書，我覺得書上有一大堆我看不懂的字，讀起來很累，讀不完，又會減少我的游戲時間，所以我不喜歡看課外讀物。

　　但是有一天看到一本書很有趣，便使我開始喜歡上課外讀物，這時我才領悟到看書是多么美好的。

　　當我喜歡課外讀物后才發(fā)現(xiàn)，整個人無時無刻都在看書，功課也不寫，坐車也在看書，睡覺時間還偷偷開小燈看書，所以現(xiàn)在已經(jīng)影響到我的視力了！記得老師曾說過：“雖然看書是有益的，可是功課不寫也是不好的！”我覺得很有道理，現(xiàn)在我都寫完功課、做完該做的'事之后才看書，這樣我就不須要半夜開小燈偷看書，就可以光明正大的看書，好好享受我的閱讀樂趣。

　　雖然可以好好享受閱讀樂趣，但是看書還是要在燈光充足、并保持三十五公分的距離，這樣不但可以增加知識，也不會傷害視力，以后也不用變成四眼田雞哦！

上課作文300字 篇6

　　今天我們早早地到學校，因為我們班選了32名同學去桃南小學聽課，我也是其中一名，昨天晚上我高興的一宿沒睡好，早上5點40分就醒了，翻來覆去地睡不著，到了教室已經(jīng)有三位同學來了，沒過一會兒32名同學都來了。

　　任老師帶我們上了大巴，告訴我們還請了兩名四年級的同學，其中一位還曾經(jīng)參加過中央電視臺“星光大道”的曹津歌。下了車，首先看到是桃南小學操場比我們學校的大多了，教學樓也比我們們學校高，進了學校的多媒體教室，那里的多媒體教室前面是老師，后面分成一組，就像一辯論會一樣，我們就分成了三組，上課時，賈老師給我們做了個游戲，讓我們搶答問題，我們組最活躍，搶答最多，最后以120分的了成績?nèi)∈橇说谝幻��?/p>

　　很快一節(jié)課結束了，我們也離開了桃南小學回到我們學校，還是我們學校好，一切是那么的'熟悉，一切是那么的美麗。

上課作文300字 篇7

　　我相信上課開小差大家都知道，也開過吧！嘻嘻。今天我就和大家來說說最好笑的開小差吧。

　　有一次上音樂課的時候，我同桌上一次的音樂課拉下了，他就問我教到哪里了，于是我用手指了指第二課。沒過多久他有問我教到第二課哪里了，我又指了指第一節(jié)的京調(diào)。突然音樂老師提高了聲音嚇了我一跳，我想被老師發(fā)現(xiàn)我們在說話，于是我立刻停止了說話，可是同桌老是問我我沒回答他。最后還是被老師點名了，站到后面去了。我是無辜的，百口莫辯啊。

　　還有次上語文課。我在課上想著別的事情，根本就沒聽老師在講什么。但老師點名讓我回答問題是我愣住了。我站在哪里回答不出來滿臉通紅，真想找個縫鉆進去，太丟人了。事后想想上課不應該開小差的，這樣對我沒什么好處也辜負了老師辛勤的`勞動成果。

　　你們有著什么樣的開小差呢？歡迎和我分享。

上課作文300字 篇8

　　這節(jié)課本來要上語文課，老師卻說要去圖書館，我覺得好奇怪也覺得好高興，我興高采烈的排隊準備到圖書館去，我好高興能到圖書館吸收知識，不用在教室上課，而且還可以和我的好朋友一起閱讀。

　　終于去到了圖書館，我覺得很高興，因為我最喜歡看書了，我牽著我的朋友跟他一起去放故事書的地方，我挑了好久終于找到了一本好看的書，我打開書看到很多好看的圖，還有很多成語，當我們看完書時，老師說要寫心得，我一點都不覺得緊張，當我寫心得的時候，我只寫了八分鐘，以前我都要寫十五分鐘才能寫完心得。

　　我看的'書名字叫其其的假日，星期天其其他去一個游樂園，其其建議去鬼屋，家人心曠神怡的走進鬼屋，其其走在最前面，他本來很害怕，但他還是勇敢的走進去，一看到里面竟然是一間空屋，原來工作人緣故意嚇游客，真是特別的一天。我覺得主角很勇敢，我要學作者的勇氣，這本書讓我坐立不安的看著，讓我看完后特別的感覺。

　　我覺得這次去圖書館我非常高興，希望下次還能有更好的書籍，使我學得更多新知識。

上課作文300字 篇9

　　我從美夢中醒來,但是我要面對的卻是緊張而短促的時間,“時間老人啊,求求你慢一點走啊,我跟不上啊”我不禁感嘆道.但是,時間還是一分一秒的過去了,我顧不上那么多了,急忙忙地起了床,也沒有刷牙洗臉,更別說吃飯了.

　　以劉翔的.速度飛馳在大街上,沒有看到一個跟我一樣背著書包的學生,全是些在鍛煉身體的老人；買菜的中年人；一群小朋友在玩丟手絹.我一邊跑一邊想,這次完了.一行淚水順著我的臉頰滑了下來.

　　等我跑到了教室,老師已經(jīng)在上課了.我站在門外,躊躇著,是進去還是不進去呢.正當我猶豫時,老師走了出來,看了我一眼,嚴肅地說：“下不為例!”我像得到了赦免令,飛快地逃到坐位上.

　　這就是我遲到的經(jīng)歷,我再也不要嘗這種遲到的滋味了

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