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自由的作文300字(通用55篇)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的自由的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自由的作文300字 1
每次看見天空中翱翔的小鳥;看見草地上歡樂奔跑的小狗;看見地上玩耍的螞蟻,我就會想起我自己的處境:每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的,夜晚又在幾乎不滅的臺燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對著世界大喊一聲:我要自由!
就算是暑假,也幾乎每天都要補課。稍微不認真時,試卷一出,看著試卷上的'分數(shù),聽著老師叫我的名字,我心里就在想:為什么不能給我一個自由的空間?
時間啊時間,請你慢一點行嗎,我不要那么快長大,讓我再多努力爭取自由。
看著風箏的線慢慢拉長,可我的自由一點也不長;看著黑板上一串串數(shù)字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。
馬上就要讀六年級,也很快要上初中,我想:肯定有個人把我的自由給封印了,不然,我不可能老得不到自由。那個人是誰呢?
哦看啊,為什么?
自由的作文300字 2
我們中國有很多節(jié)日,春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)等。今天,我也想設立一個自由節(jié),把它設立在每年的5月15日。
為什么我會想設立這個節(jié)日呢?因為雖然在六一兒童節(jié)這天,我們可以收到許多禮物,但我們卻不能在這一天與自己的最好的朋友一起做自己最喜歡的事,做自己想做和從未做過的事情。在自由節(jié)這天,我們可以自己快樂地玩耍,不會受到家長的管制,我想去哪兒,爸爸、媽媽立刻就會帶我去,讓我玩?zhèn)夠。
在這一天里,我希望爸爸、媽媽可以帶我到海南島度過這快樂的一天。我們會在海邊堆著雄偉又壯觀的'城堡,在沙灘上撿五顏六色的貝殼,躺在細細的沙子上傾聽浪濤拍岸的聲響,讓陽光暖暖的照在我的身上。我還會和小伙伴一起在海邊撈海星,看看海星有多么可愛。我們還一起在海邊打水仗,享受那份快樂。
啊!這一天,全世界的小朋友是多么的快樂和幸福,我是多么希望自由節(jié)的到來呀!
自由的作文300字 3
又是一個雙休日!我回到家里,心里卻沒有喜悅與輕松,因為興趣小組和作業(yè),根本就讓雙休成了半休了!如果有個自由節(jié)該多好!想干什么就干什么該多好!腦子里胡亂地想著,不一會就睡著了!
“小雨,醒醒”,我揉了揉雙眼,就媽媽在叫我,“快醒醒,今天是自由節(jié),大家都在玩呢,媽媽今天也放假,我要和爸爸出去嘍,你自己好好享受自由吧!”不會吧,自由節(jié)真的來了嗎?太棒了!我哼起了小曲,三兩下穿了衣服,看到媽媽煮的飯,今天是自由節(jié),可以不用吃飯了吧,從冰箱里拿出了大雪糕,好爽啊!從來沒試過早上吃冰棍,自由節(jié)真好!平時媽媽從來都不讓自己騎車出去,現(xiàn)在可以一展身手了。騎車去公園嘍!
在小河邊,河水清澈見底,還能倒映出我的影子,河里還有很多小蝌蚪,在我眼前游來游去,仿佛在夸耀自己長大后就是捉蟲專家了,讓我一定要記住他們。幾只小魚在一起捉迷藏,小螃蟹們?nèi)齻一群,五個一伙的嬉戲,仿佛他們也在享受著自由節(jié)給他們帶來的快樂!
菊花池里,菊花正在向世人展示她們的美麗,白色的菊,紅色的`菊,黃色的菊,美得讓人目不暇接,一陣秋風吹過,飄下一些花瓣,這些“花中君子”卻會越冷越傲,不為寒冷所屈服。
自由的作文300字 4
每個人都渴望自由,包括動物在內(nèi),他們都渴望自由。
中午,外面烈日當頭,小鳥在外面唧唧喳喳地叫著:“好熱呀!好熱呀!”我坐在椅子上,悠閑的聽著歌,看著漫畫書,時不時地哼著小曲,悠哉悠哉地。
這個時候,小姨在廚房里叫道:“田田,快過來看呀!有只小麻雀飛進來了!”我一聽小姨這么一說,連忙放下手中的事情,快步走了過來。只見有一只圓頭圓腦,長著棕色羽毛的`小麻雀在洗手盆里,飛來飛去,似乎在尋找著飛出窗外的路線,可是,忙活了半天,也沒有找到飛出窗外的路線,它站在熱水瓶上,很著急地看著我,好像在對我說:“小朋友,你能不能把我放出去呀!”這時,我心想:不如把他抓起來,關進籠子,養(yǎng)個幾天吧。小姨似乎看懂了我的心思,對我低聲說道:“田田,你不要以為小鳥他們就不需要自由,同樣的,他們也十分渴望自由!苯(jīng)過小姨這么一說,我馬上恍然大悟了。輕輕捧起小麻雀,打開窗戶,把他放了出去,可他不走,站在窗臺上,唧唧喳喳的叫,仿佛對我說:“謝謝你,我又可以自由了,我可以回家找爸爸媽媽了!闭f完便高興的飛走了。
我明白了一個道理:無論是人還是動物,他們都十分渴望自由,渴望自由的生活!
自由的作文300字 5
我常常想:我活在這個世界是為了什么?我為什么要活著?我每天規(guī)律的生活,幾乎讓我抓狂。每天起床,每天刷牙洗臉,每天按時去學校,每天來到教室上課……這些是我想要的么?
我常常在上課的時候迷茫的想著:生命,生命,這個世界上為什么會有生命呢?我規(guī)律的活著,讓我厭煩,讓我產(chǎn)生一種自由的向往,對,沒錯,自由的向往。
我如同金絲鳥一般,一直呆在家,整天只知道打電腦,從不出去和小伙伴們玩,每天都按時來到學校,每天都如此的`規(guī)律。我也常常羨慕那些自由自在的人,她們可以騎著自行車,可以一起游玩,可以一起逛街,可以一起買零食,一起分享,獲得快樂。
每天我來學校,爺爺老是盯著我,只有我進校門,他才會走,我只有在教室里和小伙伴們玩,享受不到那自由的滋味。
我多想自由,我也想快快長大,讓爺爺放心我和小伙伴們一起出去玩,一起買零食吃,一起快樂。
自由,它離我很遠,又離我很近。我看得到它,摸不著它。這種滋味太難受了,我多么得想要自由啊!
自由的作文300字 6
啊,自由呀!我多么渴望你呀!我渴望是一朵白云,我渴望是一只小鳥,我渴望是一條魚,我渴望是
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴!濒[鐘響了,我迷迷糊糊地起了床,草草地吃了早餐去上奧數(shù),下了課回到家大約10:15分,我去寫奧數(shù)作業(yè),吃完午飯,睡一會兒午覺,就去上《閱讀與寫作》,5:40下課沒時間回家吃飯,就在車上吃幾口稀飯,又去上書法課,大約9點回了家,吃點水果就洗漱睡覺了。這就是現(xiàn)實生活中我的一天。
我渴望躺在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊吃零食;我渴望出門野餐,呼吸著自由空氣,吃著自由的果實;我渴望變成一朵云,千變?nèi)f化,想變成什么樣就變成什么樣;總之,我向往自由,我渴望自由。我最最希望的是,不用天天聽媽媽嘮嘮叨叨,不用上很多補習班,不用失去自由。
我想在自由的.空氣中唱歌、跳舞;我想在自由的空氣中玩耍,開心得笑;我想在自由的空氣中成長,飛翔。我想變成一只小鳥,在藍天中自由飛翔;我想變成一只小鳥,在樹蔭下快樂歌唱;我想變成一條小魚,在水中自由游動;我想變成一條小魚,在水中歡樂得吐泡泡
啊,自由呀!你在哪兒?為何我無法尋找到你?誰能告訴我?
自由的作文300字 7
“我是一只小小小小鳥,卻怎么飛也飛不高……”每當耳邊回響起這首歌時,我總不由自主地想起那件令我后悔莫及的事。
暑假,媽媽在屋外的果樹下?lián)斓搅艘恢皇軅男▲B。起初,我對這只鳥兒關懷備至,每天都給它清洗傷口、喂食、講故事,照顧得非常周到。漸漸地,隨著小鳥傷口的痊愈,我對它的喜愛也與日俱增,于是便央求媽媽買來一只精美的鳥籠讓它安了家。
可是,由于學習越來越緊張的緣故,慢慢地我忽略了它,整天把它鎖在籠子里不聞不問。
以往,小鳥每天都會在傍晚時發(fā)出陣陣啼鳴,可是今天卻極其的`安靜。在書房看書的我感覺很是奇怪,便走過去看了看。眼前出現(xiàn)的一幕讓我驚呆了:只見原本活潑可愛的小鳥不知何時靜靜地蜷縮在籠子的一角,都快奄奄一息了。那雙用力微睜開的雙眼緊緊地盯著屋外的那棵大樹,目光里滿是悲傷與渴望……
當看到這一幕時,我的眼淚已忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時我才真正領悟到失去親人、失去自由后的小鳥,是多么的孤獨與凄涼。那鐵籠鎖住的不僅僅是小鳥,同時鎖住了它的生命,更鎖住了它對藍天、對自由的無限渴望……
從此以后,我再也不將任何鳥兒關進籠子里了,因為我已懂得任何生物都有追求自由生活的權利。
自由的作文300字 8
我是一只被關在籠子里的小鳥,每當我看到藍藍的天空和我的伙伴們,我便想起了自由。
有一天,主人出去旅行了,把我留在籠子里,沒給我水和糧食,我又饑又渴,全身無力。過了幾天,主人終于回來了,主人給了我些米,我狼吞虎咽地吃了起來,我的體力恢復了一點。
中午,主人家來了客人,調(diào)皮的小孩兒把我的籠子抬了起來,搖來搖去,有的小孩兒用牙簽戳我,有的小孩兒拿著石頭用力地往我身上砸。當我從籠子里出來時,一直在尋找屋子里的出口。終于,找到了一個開著的窗戶,我正要飛出去,尾巴卻感到一陣疼痛,我轉(zhuǎn)頭一看,主人抓住了我的尾巴,我又被主人關回了籠子里,我非常傷心。在籠子里,我真想高聲叫喊:“我要自由,請還我自由!”可我就像快死了的'樣子,無精打采的。
第二天,主人又沒有給我糧食和水,終于有一天,主人把我從籠子里抓了出來,拿起刀架在我的脖子上,我絕望地閉上了眼睛。等我再睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,原來是個夢呀!
我希望人們善待動物,讓動物也有自己的自由。
自由的作文300字 9
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。雄鷹渴望廣闊的藍天,馬兒渴望無際的草原——憑我去飛翔,去奔馳——我要追求自由,我要為自己減刑。
人類有兩種監(jiān)獄,一種是無形的,另一種是有形的。所謂有形是指困住犯罪分子的.牢獄,而無形是在心理上建成的牢獄。
有這樣一個事例:兩個犯罪分子同時入獄,開始時兩人都不適應。但經(jīng)過時間的磨練,其中的一個人平復了自己的心情,安心的學起了知識,他只覺的時間過的快。同時他也后悔當初沒有認真學習。他想等他出去以后一定會重新做人——這冰冷的牢獄雖然困住了他的人,但卻困不住他顆火熱的心。因為他要為自己減刑,要追求自由。而另一個人則因為不適應,整天埋怨,看表,只覺的時間太長,上蒼對自己不公平——這牢獄困住了他的人,同時也困住了他那顆冰冷的心。
人類的智慧,可以在不自由中尋找自由,也可以在自由中設置不自由。環(huán)顧四周,多少匆忙的行人,眉眼帶著一座座監(jiān)獄在奔走。老友長談,苦嘆一生,依稀有鋃鐺之音在嘆息中盤旋。
人生不能怨天尤人,畫地為牢,而應以樂觀的精神開闊的胸襟,面對一切坎坷。只有這樣,才能獲得自我解放,尋找自由。
自由的作文300字 10
人有很多時候都是無賴的,有的時候不愿意做,但卻為了孝心,而迫不得已。可是沒想到得到的回報,卻是自作多情。卻沒有人明白她的苦衷,反而恥笑她。
她是一個生長在農(nóng)村的女孩,外表是一個開朗活潑的女孩,內(nèi)心卻是世界最傷心的人,她有很多苦衷不能告訴別人,只能用歌把她唱出來,卻被別人誤會,說她很無憂無慮。她并沒有在意。
她在意的是自己的家人的感受,在意的是家人的關愛,但卻沒有人,愿意把這一切都說出來,卻讓她走錯了一步,放棄了自己夢想,放棄了一切。
她為了工作,做了親戚家的保姆,為了奶奶,一直忍受著自己心中的'不滿,忍受著一切的痛苦,為了孝順一個人承受著,這一切的一切不滿。
可是沒想到的是,還給她的回報,卻是自己的自作多情,為什么?
她的要求并不高,只希望能有自由,能有自己選擇的余地,但是這一切都由不得她,因為她是她們大家庭中的獨女。她必須忍受著一切。
至小受人欺,長大受人指;
夢想多之多,哭泣賴之賴;
為孝忍之忍,為順放之放;
何年還我自由,何年實現(xiàn)我夢想,
何年還我公道。
自由的作文300字 11
如果你去過廈門,那一定有來過環(huán)島路吧!那有沙灘、有海水,真是個迷人的旅游勝地!
一走進環(huán)島路,首先看見的是那些自行車,它不僅能讓你健康運動,還可以欣賞路邊的風景呢!特別是路邊茂密的樹木和艷麗的花兒們。樹木擠在一起好像在嘰嘰喳喳地聊天呢!花兒很多,顏色不一,好像是在比美呢!
再走進去放眼望去,!那美麗的沙灘、貝殼把我吸引住了,貝殼很美,個個顏色絢麗,色彩,形狀千奇百怪。有的像一把把扇子,像要給人們解說呢!有的.貝殼安靜地插在沙灘上,像生病的小貝殼。沙灘也很值得贊揚,細細的沙子鋪在沙灘上,像在給海當被子呢!
海浪在翻來翻去,時而打在沙灘上,跟她玩游戲,你說我笑的,玩得不亦樂乎。海底里有許多小魚,成群結(jié)隊地游來游去,真可愛。海水也很美,陽光照著它,顏色五彩斑斕。真是個臭美的海水!小朋友們都愛去玩呢!
美麗的環(huán)島路是個迷人的地方,那是我最愛去的地方,有花草樹木、沙灘、海水,真是個著名的旅游勝地。
自由的作文300字 12
學鋼琴之前,我還有一點自由,作業(yè)寫完了就可以出去騎車散步,但學了鋼琴后,除了練琴還是練琴。我剛上幼兒園時,就開始學鋼琴了,本來我以為只用在上課老師教的時候彈,哪知道回家還要練。有一次,幼兒園里放學,媽媽就讓我在琴行里練琴,晚上在琴行吃飯,八點再來接我,我聽到這個,當場就傻了,直接叫了一句,“今天我堅決不去琴行練琴。”結(jié)果她把我?guī)Щ丶掖蛄艘活D。我心想:以后她說什么就是什么,我再不敢反抗啦!
低年級還稍好點,現(xiàn)在升上四年級,作業(yè)更多了,在學校里有老師壓著不自由,回家又有媽媽的'鐵衣架和作業(yè)壓著。而且媽媽還把課外的補習班報得滿滿當當?shù),讓我更是一點自由的空間都沒了。
聽別人說:初中的作業(yè)特別多,本子堆得都有小山那么高了。我們學習那么痛苦,家長還不溫柔對待。他們總說自己工作很累,難道我們讀書學習不累嗎?
小孩每天都被大人管著,但大人們似乎想干嘛就干嘛,想買什么就買什么。我們上學就夠累了,放學了還要上那么多補習班,補習班下課了回家還要寫很多很多作業(yè),真是一點自由都沒了。說難聽點,就像是監(jiān)獄里的小囚犯。
自由的作文300字 13
我很喜歡看小鳥在天空自由自在的飛來飛去,就好像我自己也隨著它們一起飛翔一樣。這是它們最自然最真實的狀態(tài),就像我愛蹦蹦跳跳一樣。
每次媽媽看到我蹦蹦跳跳的時候,爸爸就會說現(xiàn)在多跳跳吧,等長大就不會再像現(xiàn)在這么自由蹦蹦跳跳了。我沒有太聽懂爸爸的這句話,但是我聽見了他讓我多跳跳,那肯定是在夸我?墒怯幸惶煳铱匆娨恢魂P在籠子里的鳥,它很想要飛翔,可是卻被囚禁在了里面。難道爸爸說的'以后不能是和小鳥一樣嗎。
籠子里的小鳥看到籠子外面的鳥兒能自由的飛翔,它多么羨慕啊,它覺得自己被關在籠子里真沒意思,失去了自由真可憐。就在這時有一群鳥兒飛來圍在籠子旁邊嘰嘰喳喳的叫著,原來那是籠子里小鳥的家人來了準備救它出去呢!我覺得關在籠子里的小鳥失去了自由,不能自由自在的在天空中飛翔是很痛苦的,就象我們?nèi)祟愂プ杂蓵懿豢鞓芬粯?
所以我們?nèi)祟悜摪堰@只小鳥放回到大自然當中去,讓它能和它的伙伴們一起自由的飛翔。
鳥兒喜歡自由地飛翔,鳥兒喜歡自在地歌唱……它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,所以我們以后可要保護小鳥,不要讓它們被關在籠子里而失去自由!
自由的作文300字 14
“我是一只漂亮的石狗!”我高興地哭了。我想像野狗一樣自由奔跑,展示我英俊的身材,獲得自由。我還沒來得及跑幾步,就有什么東西把我拉到了原地。我非常生氣,正要掙脫出來,突然瞥見脖子上有個圈套。我的眼睛跟隨陷阱“流”鏈條。
我試圖向前推,但鏈條無情地把我拉了回來。
鎖鏈惱怒地看著我,說道:沒有我,你會受傷。沒有我,你會受到威脅。只有和我在一起,你才能平靜地過著幸福的生活。”
說什么?幸福?不,沒有自由和快樂,它還快樂嗎?
風箏和線
我是一只彩色的風箏,我又看到了光明。我興奮地對著天空大喊。我想飛!我想飛!”我想在天空空的時候,投入母親的懷抱,享受無盡的幸福。然而,我不能飛得很高。我沮喪地轉(zhuǎn)過頭。原來是一根線。為什么普通的`詩句會阻止我的幸福和自由?
“沒有我,大雨會傷害你脆弱的身體。沒有我,風會碾碎你。只有和我在一起,你才能確保和平。”電話輕聲對我說。
不,我想要自由。我似乎看到自由離開了我。我想要自由!我張開雙臂向前沖去,但它是a 空!
自由,我要自由!那是因為我周圍普通的小東西使自由這兩個字逐漸模糊了!
自由的作文300字 15
我徘徊在兩座“大山”之間,剛剛爬完了一座“山”。而另一座“山”才剛剛起步。
堆積如山的作業(yè)壓得我快喘不過氣來了,我想到外面去享受新鮮的空氣,不想再待在這令人窒息的房間里,趴在窗臺上,遠遠地看到一個小女孩在放風箏,風箏飛得低低的,風吹得越大,風箏就飛得越高,它的“生命”就掌握在小女孩的'手中,我不正是那個“風箏”嘛?沒有了自由……
看到小鳥在天空中自由地飛翔,無拘無束,我多么想變成小鳥,也可以在天空中自由地翱翔。但是這一切都是幻想,耳邊又傳來了媽媽的呼喊聲。
這時爸爸回來了,我用哀求的眼神看著爸爸,向爸爸訴說了一切事情,沒想到爸爸竟然回了這么一句話:“你媽媽這樣也是為了你好啊,這對你的學習會有很大的幫助。懷著希望的心情去,可是捧著失望的心回來。
為什么同樣是父母,差別卻是那么大呢,為什么我這個小小的愿望都實現(xiàn)不了呢?圣誕節(jié)快要到了,不知道圣誕老人能不能幫我實現(xiàn)這個愿望呢?
我想過無拘無束的生活,我已經(jīng)長大了,希望你們可以不要給我這么大的壓力。
應該放開你們手中的繩子,放飛我的自由吧。
自由的作文300字 16
自從上學以來,我就失去了自由。覺得一點自己的時間都沒有,堆在我面前的是一本本厚厚的課本和習題集。我不能看報紙新聞,我與電視機的緣分已盡,我就像被關進籠里的`小鳥,有翅不能飛。
轉(zhuǎn)眼間,又到了一個星期天,按照慣例,我又要做那一道道令人頭昏目眩的習題。做著做著,手臂告訴我,應該休息了。于是我放下手中的筆,讓手臂稍微輕松一下。
“爸爸,今天我想去公園玩。”“好的!卑,多么熟悉的聲音!兒時,我總是這樣對爸爸說,爸爸也總是這樣回答我。可是現(xiàn)在卻……我不由向窗外那一對父女投去了羨慕的眼光,只見他們有說有笑地走著。
忽然“吱呀”一聲,門開了,我慌忙拿起桌上的筆,裝模作樣地寫了起來。緊接著,又“吱呀”一聲,門關上了,我不由得嘆了一口氣。一個中學生,寫作業(yè)還被媽媽監(jiān)視,能不難受嗎?父母對孩子連這點信任都沒有,唉!可悲呀!
星期天不能出去玩?zhèn)痛快,被關進鳥籠似的房間里寫作業(yè),還被父母監(jiān)視,我真想大喊一聲:“還我星期天!還我自由!”
唉,什么時候才能自由呢?我期盼著……
自由的作文300字 17
我們都知道地球有吸引力,這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔,這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢?那就接著往下看吧。
有一次,我去高層找同學玩,在走廊的窗戶上我看見了吉利區(qū)的.夜景好美麗呀。要是能再仔細看看遠處的景色該有多好。突然我看見一只小鳥從頭頂上飛過,好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數(shù)的美麗景色,我向往自由的飛翔。
晚上,天空中的星星眨著眼睛,都困了。月亮也蓋好了被子準備睡覺。我呢?也進入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見我的身上長了兩個大翅膀,在大地上伸開雙臂,使勁向上飛翔,終于飛上了天空。過了一會兒,我飛到了廣場的上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務事、年輕人有的在廣場周圍散步,有的在扭秧歌,還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了,心里想吃了蜜一樣甜。突然間,我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了,原來這是一場夢呀!我向往自由飛翔。
我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔,看著祖國的美麗景色。我想對著天空大喊:“我渴望能自由飛翔!”
自由的作文300字 18
大家是如何理解自由這一說辭的?其實大多數(shù)人眼里的自由可能就是無憂無慮,沒有任何人的管束,這東西才叫自由。在法律上,自由是擁有邊界的,擁有邊界的自由才能稱之為自由。不管在誰的眼里,自由都是另外一種解釋,讓我們正確的理解自由,再去擁有自由。
那年的風很大,大到讓所有人以為我們擁有了翅膀可以向天飛翔,我們擁有了自由一般。但實則我們從法律的角度看待自由,自由是擁有邊界,任何人都不能去觸犯這個邊界。如果你無知的去觸犯了這邊界的話,那么你將面對的是法律的'制裁,不會因為你的無知而讓你不去面對法律的制裁。自由,本身就是擁有邊界的。
在我們的個人認為,自由有時有邊界,有時沒有邊界。但是我更多的是希望自由是擁有邊界的,法律上也是這么定義。我們認為這有可能就是無憂無慮,無人管束自由有的時候是這樣有的時候也不是這樣,所以面對自由時我們加上更多的是客觀和自我的理解。
我相信在我們的生活當中,自由一定是我們最渴望,最想追求的東西。但是我認為當我們在追求自由的時候,一定要明白自由的真實意義,自由一定是擁有邊界的所以親愛的同學們,讓我們在擁有自由的時候也去理解自由!
自由的作文300字 19
哥哥來我家的時候,送給了我們一只小烏龜,我們又驚又喜。我們把烏龜伺候得神仙一樣美好。小烏龜剛來的時候神神氣氣正眼都不瞧人一下。我們將小烏龜養(yǎng)在了玻璃缸里,天天給它大魚大肉吃。
開始的幾天,小烏龜在玻璃缸里可安靜了,只是在缸底爬來爬去,安靜得等著食物的到來。直到我們把切好的生肉片放到玻璃缸,它才發(fā)出一點聲音來,后來,小烏龜一天到晚都奮力的抓打著玻璃,似乎想爬出這一個玻璃缸,回到自己的家鄉(xiāng)——大海。就連我們給它吃它自己最愛吃的.可蚌里最嫩的肉它也一瞧也不瞧一下。有時小烏龜抓打累了,就在缸底趴著,好像在儲養(yǎng)精力,準備下一次“作戰(zhàn)”。我們在給小烏龜換水的時候,烏龜知道這是自己的大好時機。烏龜也就奮力爬出來?擅慨斝觚斠莱鰜淼耐瑫r,我們已經(jīng)邦他換好了水。所以小烏龜?shù)淖詈脮r機一次次被我們給破滅了。
要說錯,那還是怪們?nèi)祟惲。人類大量的捕捉動物,還破壞了動物的生態(tài)平衡,還把動物賣出去讓人當寵物養(yǎng),這樣的人真卑鄙,我真瞧不起他。我們應該讓動物自由,讓它回到自己的家。
想到這里,我趕緊把小烏龜放生在小溪里,小烏龜朝我望了一下,似乎在感謝我。
自由的作文300字 20
“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋!
呵,自由,多么諷刺的兩個字!多少人為了它,失去生命?多少人為了它,拋掉愛情?甚至,還有人為了它,不惜和養(yǎng)育自己的父母鬧翻!僅僅是為了兩個字,自由!
果然,孩子捉到了一只鳥兒。初在籠子里時,這小囚徒焦躁不安地上下竄動著。不過很快,它就適應了這個新環(huán)境。這個囚徒開始唱歌。那美妙的歌聲,靈泉一般流了出來。這是人間的什么音樂都無可比擬的!孩子很快就陶醉在了它的歌聲里。
傍晚,孩子看到一只大畫眉正把一種像莓子的東西往小畫眉嘴里送,而小畫眉也很快地咽了下去。孩子暗自高興,他竟找到了一個免費的保姆!這肯定比他這個外人來照顧要好得多,真不錯!
但是,孩子次日早上去看小畫眉時,卻發(fā)現(xiàn),這個小囚徒竟趴在籠底死了。
后來,一位客人來到他家,孩子才知道了真相:母美洲畫眉在孩子被關進鳥籠時,會喂一種毒梅給小畫眉,在小畫眉不知真相時毒死小畫眉。母畫眉似乎堅信:死著的小畫眉,總比活著當囚徒好。
小小的鳥兒,竟對自由了解的.如此透徹!作為人類,我們有什么資格剝奪別人的自由?
自由的作文300字 21
早晨,陽光照在大地,白云自由自在地飄來飄去。
連續(xù)上了倆節(jié)課,老師還要拖堂,坐在座位上的我,腿已經(jīng)麻了。一聽到下課鈴的`響聲,我飛快地從座位上跳了下來,心想:終于下課了,這個數(shù)學老師也太愛拖課了,腿都麻了,我要起來活動活動脛骨。
于是乎,我便在教室這個不大的空間內(nèi)奔跑,可好巧不巧,就在我奔跑時,語文老師邁著有力的步伐,朝教室走來,她板著臉,眼里充滿了殺氣?吹竭@一幕,我嚇了一大跳,趕忙跑回座位上,忐忑不安地望著老師。
老師兇狠地拍了一下桌子,怒氣蓬勃地說:“秦朗!我對你說過多少次了?不能在班上跑步,你是聽不到我說話嗎?”我小聲嘟囔:“國家現(xiàn)在不是提倡自由嗎?不讓人跑步算什么自由!”盡管我很小聲,但還是被老師聽見了。
老師聽了我說的話,好像不那么生氣了:“自由在法律的框架內(nèi),也不可以那么為所欲為,而且也要遵守規(guī)矩。再說了,你在教室里奔跑,萬一傷到別的同學怎么辦?”
我點了點頭,這時,窗外的陽光好像都變得明亮祥和。
自由的作文300字 22
每次看到一只鳥在天上翱翔;看到狗在草地上歡快的奔跑;看到螞蟻在地上玩耍,我會想到自己的處境:每天都被要命的作業(yè)塞滿,晚上在一個臺燈下用快用完筆芯的自來水筆寫字……我真想對世界大喊:我要自由!
即使在假期,我也必須每天去補習班。人類不是沒有補習班嗎?沒有補習班地球會停止轉(zhuǎn)動嗎?每天被補習班和成績逼得要死,卻不敢向父母抱怨。為什么?因為我們一告訴他們,他們就會說:孩子有什么樣的壓力?你的壓力和成年人一樣大嗎?你完成作業(yè)了嗎?還有補習班;厝ペs緊寫!
每當出現(xiàn)這種情況,我就想咆哮著對他們說:“你們大人知道的就是給我們買輔導班資料,報輔導班!钡悄阋稽c都不關心我們,也不考慮我們的'感受!你知道一整天的每一分鐘!你也不想想,我們的小肩膀應該已經(jīng)幸福地到處跑了,在那里我們只能在家呆8/24的假期!你們大人把虛榮和攀比放在我們肩膀上,讓我們沒機會喘口氣!不要給我們?nèi)魏巫杂!然后摔門回房間。
夢里夢見藍天、小草、白云、小動物……所有被補習班逼瘋的孩子都在這里嬉戲。在這里,沒有補習班,沒有作業(yè),沒有壓力,沒有成績,有的,只是幸!
自由的作文300字 23
很久了,我渴望自由,十分地渴望。
那時,大概我才五六歲吧,爺爺奶奶就十分地關心我。七歲的時候,朋友們約我去公園玩兒,爺爺奶奶就不讓我去,他們怕我摔了,怕我被人欺負。這讓我十分不快,經(jīng)過多次勸說,他們終于讓我去了,在我騎自行車到達公園時,卻看到了一個熟悉的背影,哦,原來奶奶還是怕我與別人發(fā)生沖突,便騎著自行車跟著我。我想對她說:“給我自由吧,我可以獨立,不用您操心了!
我剛上小學,父母就給我報了許多補習班,什么英語班,作文班,奧數(shù)班樣樣都有,讓我十分厭倦。原本在學校內(nèi)經(jīng)過一周學習之后的我已經(jīng)十分疲憊,星期天原本是讓我們調(diào)整自我,更好地進行下一周的學習,而你們卻讓我去補習,那許多知識我們在課堂上早已學過。在補習班里,我好久沒有學到什么新知識,我想對你們說:“給我自由吧,讓我放松一些。”
沒錯,年少時是該好好學習,但也不要過度學習,讓我們在自由中學到更多書本上學不到的知識。世界是一本書,讓我們在自由和獨立中學會它所有的道理吧。
一個人只有學會獨立,才會真正的.成功,只有自由,才會有夢想。
我渴望自由!
自由的作文300字 24
太陽光斜射在波浪起伏的海面上,所有的景色變成了畫家手中最豐富的調(diào)色板。唯有那枯黃色的自由,被無邊無際的天藍色沖刷。
三個人成為了船長的“客人”,被限制在船里,卻并不感到失落。各種珍稀海洋生物每時每刻映入眼簾,每天吃著船長提供的飯菜,船里生活的局限太多了。太陽的光線強有力的.穿過水層,驅(qū)散他們心里的憤怒,用短暫美好的景色奪去回陸地的自由。他們跟在船長的身后,聽著船長的指示,并不反抗,并不憤怒。那些渴望自由的他們呢?自由舍不得他們,用膠粘的泥地拖住他們;自由舍不得他們,讓他們沉浸在疲憊中……
他們愉快地交談,他們享受著美味,他們親自用子彈射向那些自由的野生動物。他們控制著自然的植物,甚至拴住了通向束縛的彼岸的小艇。也許,他們變了:做著好奇的分類,不厭其煩地研究海洋生物,貪婪地打獵。分類自由,把它局限在類別,研究自由,卻不曾發(fā)現(xiàn)自由的傷痕;烹調(diào)自由,竟嘗不出一分自由的苦澀。船一直向前走,可你們卻離陸地越來越遠……
光線的色彩漸漸變得單調(diào)起來,依然能看見自由的陽光,只是很微弱,不再那么刺眼,成了淡紅色的晚霞……
自由的作文300字 25
從前,有一只鳥,它沒爸爸媽媽,受盡了風吹雨打。有一次,它看見別的小鳥在鳥籠里,不受風吹雨打,也不需要自己找東西吃,又不會孤獨,感覺非常不錯,于是,它就飛到一個有鳥籠沒小鳥的家,死活也不走。
有一天,這座房屋的`主人看到了它,就把它抓住,給小主人做玩物了,這下好了剛好符合它的需要,于是它就在鳥籠里開心的生活。過了一個月,它發(fā)現(xiàn)自己其實非常想念在藍天中飛翔的日子,可是它又不想放棄目前的生活條件,于是它就忍著。又過了一個月,它加倍的想念高山和天空,與我們的小伙伴。這個時候的它,有點兒后悔了。每天都在探尋機會逃出去。
一年將來,機會終于來了,小主人搬家了。它想:我必須要趁這個機會逃出去。小主人打看鳥籠,鳥籠打開后,這只小鳥趁機飛出去了鳥籠,在他們頭上盤旋一圈后,機會到了我們的家園,它非常高興,由于它重新回到了大自然,又可以和朋友們與自由自在的飛翔。
我想鳥兒們勢必是是大自然的,清醒吧!人類,不要再殺害無辜了,還它們們自由吧。
自由的作文300字 26
今天第一節(jié)課,黃老師說,第三節(jié)課寫自由作文。我頓時頭痛了起來。
不給個標題,也不給個建議,就丟下了一句“第三節(jié)課寫自作文”,他就完事兒了……這很煩人!
想個標題都要想半天,那時間一下子就“唰”地飛過去了,內(nèi)容就不說了,直到下課,才寫一面半。
寫人我可以,但問題不是不會寫,而是不知道寫誰,就這樣,想來想去誰都寫過了,再寫一次就沒意義了噻!
寫景我也可以,但寧鄉(xiāng)這么多好看的地方,一個個挑多煩?又不能現(xiàn)在租個飛機,從天上看寧鄉(xiāng)!
寫動物我還是可以,比如,寫上它的樣子啊,生活習性啊,然后和它玩的時候,它是怎么表現(xiàn)的啊,就得了。但老師就是要把你寫的.好作文看成他心中的壞作文,這不就不好寫了嗎?
寫作文,往往是由老師選內(nèi)容,然后再去朋友圈、班群里曬一曬。而寫自由作文,往往是你被很狠批評一頓后,作文又被撕了,辛苦全白費了,然后又補一句“寫的什么鬼咯!”就像拳擊手一樣,你已經(jīng)被打倒在了地上,你剛起來,對手又補了一記直拳,打得你“神魂顛倒,如癡如醉”,最后奔向精神病院……
唉,到底該怎么寫嘛?
自由的作文300字 27
今天媽媽去出差,我住在外婆家。我很開心,呀!我自由了!我自由了!我可以很久地玩,哦,因為作業(yè)很少,一小時就做完了!呀!
我做完作業(yè),就和妹妹一起玩。到了下午6點,我要去學寫字,9點才能回來。這時,我就想:媽媽出差真不是時候,看來我是早高興了!
終于挨到了放學,我迫不及待地要回家和妹妹一起玩呢!一進家門我就大叫妹妹玩“做飯”的.游戲。這個游戲很簡單:一個人用“飯具”做出“飯菜”來,另一個人來吃,就行了!我喜歡燒飯!我用空瓶盛來水當飲料;用一個空盒子裝滿紙片當?shù)俺达垼妹门d沖沖地來吃了……
當我玩地正起勁的時候,忽然,妹妹說她要去睡覺了。我舍不行她,說:“你睡樓下吧!因為樓下比你樓上涼快,風吹進來,那叫個爽。∧阋部梢詭愕男⊥婢呦聛硭,因為只有這樣,我們才能多玩一會兒……”我說了好久讓她下來的話。妹妹終于同意了,我別提有多高興了,可是舅媽不同意,說樓下有好多蚊子;在樓下要很早起床……妹妹還是走了。我很難過,很傷心!我哭著睡著了!
自由的作文300字 28
誰說愛到極致是錯誤的?就像籠子里的鷹,我們活在溺愛中,但想飛就飛不起來。夢是隨時間變化的,我們的生活很迷茫.
我漫無目的地走過喧鬧的大都市,去哪里?愛情,堵塞了我的思緒;愛情限制了我的自由。我很迷茫的告訴你:“用老眼光看新事物,難免會開大玩笑!這個時代要的是能力和精神,不是唯一的學習主義!你讓我們考聯(lián)合國秘書長.告訴你我沒有這個能力。做個好人不是更好嗎?回來!夢想自由!"
一顆流星墜落,我們卻被自己的高智商殺死。誰對誰錯并不重要。重要的是你折斷了我的翅膀,沖向天空。愛玩是我們的天性,整天看著枯燥的課本覺得無聊。給我們一片自由的天空也許更好。
在成功的.另一面,永生的召喚,我能聽到,但去不了.過度放縱帶來無盡的煩惱。
不能自理,談站在世界上。你為我照顧了一切!期待成龍,期待成為鳳凰很遙遠。有了陽光,感覺很迷茫。如果你追不上一個夢想,你就無法改變它。為什么一定要學會堅強?盲目的力量和溺愛的夢想是無知。我知道我夠不到它,但我必須沖過去.
讓愛情停留在原點,失敗和墮落讓我學會堅強,讓愛情重鑄一雙飛翔的翅膀!我呼喚自由,飛向藍天。愛情的夢想!
自由的作文300字 29
天,下著雨,我站在街上,沒有打傘。我喜歡雨,因為它可以沖刷一切。所有不快與快暢都會被淹沒,剩下心中澄空。
雨停了,我搔搔被打濕的頭發(fā),回家,洗澡。我一到家,弟弟告訴我,他下樓玩時,發(fā)現(xiàn)一只被剛才那場大雨沖昏的.小鳥。我買了個鳥籠,把它養(yǎng)了起來。
果然,我聽到了鳥叫,很尖。仿佛如劍否則破耳膜。我不知道那只鳥現(xiàn)在的感受,但我的心很痛,失去自由、親情、陽光及飛翔,我是最討厭廝殺、分離。看了別人受苦,我的心會很痛,但自己卻不能做什么。有時,我覺得自己太沒用,看者別人水深火熱自己卻什么也做不了。
我對弟弟說:“把它放了,那只鳥!
“為什么?”弟弟不解。
“它也許很痛苦,天是鳥的神!”
“怎么?”
“你把它關在籠里,讓鳥失去飛翔,它只能看著天!
“怎么了,不放就不放!”
“你不放,我放!”說著,我打開了籠子,鳥飛出了錮禁它的籠子,自由飛向它的神?戳怂倚α,笑容很久沒有在我的臉上出現(xiàn)了。
我返身對弟弟說:“哥哥什么都能讓你,但這次不行。自由,無論對誰都很重要!”
自由的作文300字 30
媽媽,我想對你說一句話,卻一直難以開口,今天我鼓起了勇氣,下定決心要對你說:“媽媽,請您給我一點自由的空間吧”?
媽媽,您樣樣都好,唯有一點不好,就是不肯給我一點自由的空間,每當我寫完作業(yè),想去娛樂一下的時候,媽媽您便出現(xiàn)了,讓我去寫作業(yè),我滿心歡喜的對您說,我寫完了,您又說去做練習題。過了一會,我總算寫完了捧起一本還未看完的`小說,您又出現(xiàn)了,一把奪過書來,叫我去練毛筆字,媽媽我知道您讓我多做題,是想叫我長大成才,但你也不能一點自由不給我啊!我簡直都要成一個學習的機器了,就拿這個星期六來說吧,早上我起床后,早完飯又寫完了作業(yè),便想去玩一會電腦游戲,而您卻讓我干這干那,這樣忙里忙外幾個鐘頭后,就該吃午飯了。本想吃完飯能消停一會吧,您卻讓我去寫作文,我無從下手,在那里苦思冥想了一會后,我終于七拼八湊了一篇作文,然后就去劍橋英語學校了,回到家,正好趕上吃飯,吃完飯我才得以休息一會。
唉!媽媽請給我一點自由吧,我不愿當一只被困在籠子里的小鳥,而是要成為一只能展翅飛翔的雄鷹,放飛我的自由,放飛我的夢想。
自由的作文300字 31
自由這一個詞對于我們來說已經(jīng)成了一種奢望了,可當我讀到一些名人對自由的理解時,我發(fā)現(xiàn)身邊的自由其實無處不在。
任爾夫說過,“為了享有自由,我們必須控制自己!边@句話讓我對自由又有了新的理解。以前,我認為自由就是想干什么就干什么,而現(xiàn)在我懂得,自由是把該做的事先做完,還要做正確的事,那樣你才擁有了自由。
比如,當我做完了老師所布置的作業(yè),就可以自由自在地選擇自己所喜歡的書來看。而且還能邊看邊思考,自由發(fā)揮想象力,或者自由地寫上對書上情節(jié)、人物等的理解。我感覺這就是自由。
還有,我們認真上課,學會老師所教的知識,下課后就可以和朋友們一起打打球,跑跑步,一起運動運動,我感覺這也是我的自由。
不僅如此,我們還能自由行走,觀賞校園的美景,尋找春天的足跡,和伙伴們一起探索和發(fā)現(xiàn)學校植物的秘密。這也是我的自由。
另外,我們不能光想自己的自由,也要想想他人。課文《觸摸春天》中的盲童安靜為了蝴蝶的.自由,把對她來講簡直是奇跡發(fā)生才能捉住的蝴蝶放飛了,還蝴蝶飛翔的自由。還有,我發(fā)現(xiàn)幫助別人也是一種自由,并在自由中還能獲取了快樂。
自由的確無處不在,用心的人擁有更多的自由!
自由的作文300字 32
呼喚自由?大家應該覺得很奇怪吧,我怎么會不自由呢?其實啊我不是為自己呼喚自由而是替動物們呼喚自由。
我們就先拿野生東北虎來說說吧,在建國初期,我國長白山、完達山等地處處可見它們的身影,可現(xiàn)在我國的野生東北虎已不足20只!而且人們喜歡把它們抓來關在籠子里展覽,但這還能叫“野生”東北虎嗎?這分明家養(yǎng)的嗎!雖然放虎歸山是不錯的主意,但問題是山林在哪里呢?由于我們?nèi)祟惖拇竺娣e破壞森林,所以放虎歸山是不可能的了。
每當我去動物園看到猴子的眼睛充滿了悲傷,好像在說:“我不要被關在這里,我不想只有這么大的.家,我想重返森林,誰來幫幫我?”這時我真想替它呼喚:“還我自由!換我自由!”
在人類還沒有出現(xiàn)的時候,動物們有規(guī)律的生活著,虎媽媽教孩子如何捕捉獵物,小鹿和家人在草地上嬉戲、追逐。世間一切萬物都自生自滅。但是人類的出現(xiàn)打破這安詳?shù)氖澜纾蛔邩前蔚囟,高樓下面壓著的是什么?青草?不!是動物們的自由?/p>
在此,我正式替動物們向人類呼喚:“還我自由!”
自由的作文300字 33
上課時,老師讓我去辦公室端本子,教室與辦公室之間有一條不短的路,我便趁這時候偷來了難得的一刻自由。
剛跨出教室的門,心里不由地松了一口氣。邁著悠閑的步子,享受著在繁忙學習中來之不易的自由感。
生長在走廊外側(cè)不知名的植物,在陽光的沐浴下自由地生長著。它愛怎么長就怎么長,因為學校里的`老伯從來不管。而我,卻不能,我被規(guī)矩束縛著,被任務壓著,仿佛被家長和老師鎖上了沉沉“枷鎖”……
植物的四周,有蝴蝶在飛舞著。白色的蝴蝶一會兒在植物枝頭停留一下,一會兒在一朵花兒上歇息一下,無拘無束。我為什么沒有這種自由呢?身上套著“聽話”、“認真”、“用功”、“努力”各種的束縛,如何能展翅高飛,自由生長?
視線又飄到了校外巷弄,一只小狗在陽光下奔跑、嬉戲,它也自由自在。小狗愿意跑就跑,愿意叫就叫,累了就休息一會兒。它比我自由。猛然間,發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)溜走了不少,急忙拉回在空中自由飄蕩的思緒,奔向辦公室。我的自由何其短暫。
自由的作文300字 34
父母日夜操勞,為的是我們。而這,對于我們卻是囚禁在籠子之中。
——題記
自從我們從真正意義上擁有了生命那一刻,父母就開始興奮地策劃未來的發(fā)展。無論孩子的容貌、聲音如何,父母都不會嫌棄,依舊是那么精神飽滿。因為那柔嫩的肌膚,使得父母們小心翼翼地對待我們,不敢有一絲的怠慢,生怕我們碰到傷到了,一直很愛惜地將我們看作手上明珠。
直到有一天,我們長大了,承受得了風雨挫折,懂事了,父母對我們的'態(tài)度開始化,變得嚴厲。打罵的行為開始露出猙獰的面目,哭泣聲像籠中的鳥兒般尖細。原本看似可以緩解刺骨般的疼痛雨點,但卻引來更加變本加厲的疼痛。
累了。疼痛終于慢慢緩解。但是心中的仇恨之火卻燃燒、爆炎。
接下來的好幾天,對于父母的眼神都是冷漠。
慢慢,情緒開始淡化,但是望見父母那不知悔改的眼神,心中莫名其妙又開始一井口式開始爆發(fā)。
后來才慢慢明白,原來自己錯了。
父母所做的一切一切都是對的。都是對自己好的。
在這里,向所有被誤會的父母們道聲“對不起!
都說是課堂文了,就那么幾個字很正!
自由的作文300字 35
時間悄悄地溜走,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是小學要畢業(yè)的學生了。充滿活力的我們應該是“少年不識愁滋味”。有人說,成長是一串快樂的音符,可是我為什么找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏……
小鷹會飛翔,是因為他在風雨中一次又一次的努力使它堅強,小樹能參天,是因為它在風雨中挺直了胸脯,在陽光下抬起了頭。爸爸媽媽,我們不想做溫室里的花朵,也不想做縮頭的烏龜,我們想做一只高高飛翔在藍天上的雄鷹,做一棵蒼天大樹。我們要經(jīng)歷風雨,這樣才能見到屬于自己的那條美麗的彩虹!
我們渴望藍天,就猶如花兒渴望陽光的照耀,才能更加美麗;藍天需要白云的陪襯,才能更加動人;小魚依靠河水的哺育,才能健康成長。然而您就像一個大籠子,我們就是那一只只被關在籠子里的鳥兒,作業(yè)的`枷鎖把我們緊緊銬住。無論我們怎樣掙扎,終究無法脫離。
爸爸媽媽,我們不是籠子里面的鳥,我們需要在天空自由翱翔。請給我們一個自由的空間,我們會飛得更高更遠。
敬愛的老師,我希望您能夠親自打開那道枷鎖,把我們這群小鳥從牢籠中解救出來。親愛的爸爸媽媽,請給我們一點點自由與時間,讓我們?nèi)ズ葱l(wèi)童年,享受童年,品味童年,體驗童年中最后的喜怒哀樂!
自由的作文300字 36
這幾天,我除了上課還是上課,而且我自由的時間越來越少了。
上午要練三個小時的琴,這樣一個上午就耗過去了。下午,課更是多,下午一點半就要跑到平行線上數(shù)學班,晚上還要聽文化課,光這些,還有許許多多的課都沖突,需要找空閑時間補課,可我除了周日,哪里有空閑時間呀,那么多的課,都等著我,但是在我要放棄的時候,我就想到了我的父母,是他們花那么多錢給我報的班,我怎能不去上呢?我這樣不會辜負他們嗎?我就算像是一只被困在籠子里的鳥兒,渴望著自由。這些天,我除了上這節(jié)課,其余沒有別的時間出去,感受那新鮮的大自然,而也是因為這些,我才不知道該怎樣找到新的主題。就連是作業(yè),我也要晚上回來找空閑時間寫,再加上每個課外班的作業(yè),這些作業(yè)還不包括學校的特殊作業(yè),整天都坐著這些常規(guī)作業(yè),八月份也不能出去玩了。在這些天,之前我喜歡的鋼琴,也變得枯燥了起來,我喜歡的`算式,也變的讓人煩惱了起來……沒有人可以聽我說這些話,只有我自己,藏在心里。
也是這一段的經(jīng)歷,讓我徹底感受到了,自由的重要,回到我們的校園,這樣就可以,不用那么累了!暑假,請你快點離開我們吧!
自由的作文300字 37
細雨綿綿,模模糊糊的,看到眼前的路,格外困難,眼前猶如拉了一道雨簾。
模模糊糊的看見,一只水淋淋的狗,顫抖著爬在臟兮兮的地上,眼睛充滿了恐懼,不時發(fā)出微弱的呻吟聲。
強烈的憐憫心驅(qū)使著我,我輕輕地抱起那只狗,盡管惡心的水滴進衣領。
狗趴在我懷里,甜甜地睡了。
我特意為狗做了個溫暖舒適的小屋,狗不停地在里面穿梭,不時在里面打滾,發(fā)出震耳欲聾的`響聲。望著閃動的背影,我欣慰地笑了。
日長已久,我發(fā)現(xiàn),它變了:飯茶不思,整天入神地望著窗外,好意讓它吃飯,它變得暴躁起來,甚至撕咬著紙制的“屋子”。
我發(fā)現(xiàn),窗外三倆成群的狗在歡樂的奔跑。我明白了它的意思,可是,我怕它走了又不回來,舍不得它出去。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它真的不對勁了,走路都要耷拉著腦袋,呼吸急促。我預料,一件禍害即將降臨。
果然,它倒下了,倒下的那一瞬間,我熱淚盈眶,它也無力地望著窗外。倒下時,我嚎啕大哭,充滿了后悔,淚水滴在它身上……
每時每刻,我的眼前總會呈現(xiàn)它的頭像,一雙無力的眼神,永遠浮在我的腦海里。
自由的作文300字 38
自由,是每個人都渴望的。我所渴望的自由,是沒有壓力的學習。
在我的家人眼中,我的成績是我爸爸媽媽最關心的`。只要成績不好,什么事情都不能做,但如果成績好,那可以做任何事了。
在每周一放假回到家后,我可不是能隨便出去玩的,我必須在家里寫作業(yè)。即使作業(yè)寫好了,我還得復習。
在放國慶假的時候,我在前4天就把所有作業(yè)都做好了,準備在后3天痛痛快快的玩一會兒的?墒蔷驮谖乙鋈r,爸爸跑過來說:“下周都要考試了,你怎么還有心思玩!一點也都不著急。”聽到他的話,我又不敢說什么,只好回到房間復習,一路走著一路嘀咕著:“有什么好著急的,我還沒急呢,你急什么!真是的。”回到房間,拿著書一邊看一邊想別的事,爸爸走進來一看就知道我根本就沒有認真背書?吹轿以诎l(fā)呆,便敲敲我的腦袋說:“要用心去背,要用心復習,不然你下周就考不好了。 ”聽到他拼命在說,我只好乖乖看書了。
唉,我多么渴望自由!真不希望他們在管著我,叫我拼命的學習。自由,我特別的需要。
自由的作文300字 39
看著籠中一只只小鳥,用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神,望著天空——那是它的家。我竟產(chǎn)生錯覺,我仿佛變成了一只大鳥被關在了一間大一些的籠子里,也用一樣渴望的眼神望著外面,真是:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!
我長大了,繁重的作業(yè)、沉重的補習班任務都壓在了我身上,讓我透不過氣。我熱愛寫作,可剛提起筆,又想起寫完作業(yè)之后額外還要做題,之前想好的靈感又都沒有了。除此之外,我還要認真?zhèn)淇,家人對我越來越高的期望,卻一次一次的讓我心驚肉跳;一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心;一次次的考場失意,不僅讓家人,讓我也對自己失去了信心。都說壓力越大動力越大,可是越來越多的.壓力卻一次次的減少我為數(shù)不多的動力。我想:如果我有一點點的自由,我想多多閱讀那些我喜歡的圖書,而不是整天把自己泡在練習冊與題海之中。
一只只小鳥在籠子里,雖然衣食無憂,可是比起這個,我想或許它們更想在森林里過著輕松愉悅的生活,而不是在籠里一生都過著沒有自由的生活。
自由的作文300字 40
我是一只寵物貓,出生就在老王的家里,每天老王都會陪我玩,他的孩子,對我也很好。有一天老王帶回來一只百靈鳥,在北邊窗臺的籠子里,每天喂它逗它玩,老王的精力都用在它身上了但是她似乎并不高興,還很害怕。
一次老王出去了,就剩下我們兩個了。百靈鳥帶著哭腔說:“貓大哥,貓大哥幫幫我吧,我想出去!蔽艺谕婷團,嚇了一大跳,不以為然地說:“你在籠子里不是挺好的`嗎!”“要吃的有吃的,要喝的有喝的!薄盎ㄓ谢ㄉ,鳥有鳥性呀,!我是天地的靈物,大自然賦予我一對自由的翅膀,我生來就屬于大自然,不屬于你、我、它關在籠子里為人名叫違背了我的天意呀!我也有我自己的家人呀!我也想我的家人呀,百靈鳥已經(jīng)哭出來了!”
我覺得有道理,如果我失去或永遠離開了家人,我肯定會痛哭一場,我一下子爬上了陽臺撲向鳥籠,鳥籠掉在地上鎖著的門摔開了,百靈鳥非常激動。
向我撲動著翅膀,對我說:“貓大哥,謝謝,我走了!蔽彝,她越飛越高,直到我看不見他。
百靈鳥飛向了自由,飛向了家人,飛向了森林,飛向了遠方。
自由的作文300字 41
世上誰沒有追求,誰沒有渴望得到的事物呢?
我渴望能像一只小鳥一樣可以在藍天自由自在的飛翔,但我卻只能在家庭以外的空間成為這樣一只小鳥。
家里的我是一只關在籠里被人精心呵護的金絲鳥。在家里,我除了學習,別的事幾乎全被父母做了。無論春、夏、秋、冬我都只能在房間里啃書本,那堆得像山一樣的家庭作業(yè)和課后作業(yè)簡直壓得我不能呼吸。有時,我想自由一會兒就把錄音機打開,聽聽那悅耳的音樂,在音樂的海洋里盡情飛翔。但爸媽卻好象在我的房間安了監(jiān)視器,只要我做與學習無關的事時,他們便破門而入,對我上一節(jié)政治課,讓我不得不繼續(xù)啃我的.書本。
學校里我卻是一只瘋狂的小鳥,但一不小心就落入了獵人的陷阱。!抡n了!拔,姐妹們,繼續(xù)開始我們的瘋狂游戲!蔽掖蠼兄暗。正當我們玩得興高采烈時,獵人悄悄的來到了,“王思雅,你給我上來,我還在辦公室就聽見你的叫聲了,快,上講臺!蔽翌B皮的吐舌頭,就去了講臺,被老師狠狠的罵了一頓。但過后,我卻故態(tài)萌發(fā),誰叫我是一只頑皮的小燕子呢!
我真希望我在家也可以像在學校一樣自由飛翔,不受限制。
自由真好!
自由的作文300字 42
今天第一節(jié)課,黃老師說,第三節(jié)課寫自由。我頓時頭痛了起來。
不給個標題,也不給個建議,就丟下了一句“第三節(jié)課寫自”,他就完事兒了……這很煩人!
想個標題都要想半天,那時間一下子就“唰”地飛過去了,內(nèi)容就不說了,直到下課,才寫一面半。
寫人我可以,但問題不是不會寫,而是不知道寫誰,就這樣,想來想去誰都寫過了,再寫一次就沒意義了噻!
寫景我也可以,但寧鄉(xiāng)這么多好看的地方,一個個挑多煩?又不能現(xiàn)在租個飛機,從天上看寧鄉(xiāng)!
寫動物我還是可以,比如,寫上它的樣子啊,生活習性啊,然后和它玩的時候,它是怎么表現(xiàn)的.啊,就得了。但老師就是要把你寫的好看成他心中的壞,這不就不好寫了嗎?
寫,往往是由老師選內(nèi)容,然后再去朋友圈、班群里曬一曬。而寫自由,往往是你被很狠批評一頓后,又被撕了,辛苦全白費了,然后又補一句“寫的什么鬼咯!”就像拳擊手一樣,你已經(jīng)被打倒在了地上,你剛起來,對手又補了一記直拳,打得你“神魂顛倒,如癡如醉”,最后奔向精神病院……
唉,到底該怎么寫嘛?
自由的作文300字 43
我渴望自己是一條魚,可以在大海里自由的遨游;我渴望自己是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔;我渴望自己是一棵樹,可以在大地上自由的'生長;我渴望自己是一切與自由有關的事物。
我向往自由,是因為我已經(jīng)長大;我向往自由,是因為我想獨立翱翔;我向往自由,是因為每天作業(yè)堆積如山;我向往自由,是因為每天的生活千篇一律,白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把光陰交給眼睛熬紅的臺燈,我渴望……自由。據(jù)說自由屬于明天,屬于一長大的孩子,那么,什么時候才叫明天?到什么時候才叫長大?我想做一個快樂的人,像鳥一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水里游來游去。
鳥兒在空中自由自在的飛翔,每當看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像鳥兒一樣歡快的唱歌?為什么不能似小魚歡快歡快的遨游?為什么背著沉點點的書包去上學寫作業(yè),做完了還得家長檢查簽字呢?難道就是因為我是人?不,我和我小鳥、小魚一樣有生命,我同樣也需要自由,我不想當寵中鳥、缸中魚。我向往自由!生活上,我同樣也沒有自由。
哎!為什么?我向往自由!
自由的作文300字 44
我渴望成為一條魚,在海里自由游泳。我渴望成為一只鳥,在天空自由飛翔。我渴望成為一棵樹,在地球上自由生長。我渴望自己成為與自由相關的一切。
我渴望自由,因為我長大了。我渴望自由,因為我想獨立飛翔。我渴望自由,因為作業(yè)每天都堆積如山。我渴望自由,因為每天的生活都一樣。我們白天把時間給教室,晚上給紅眼睛的臺燈。我渴望……自由。據(jù)說自由屬于明天,屬于一個成年的孩子。那么,明天什么時候叫呢?什么時候叫成長?我想成為一個快樂的人,像鳥一樣在空中飛翔。我想成為一個自由的.人,像海鷗一樣在海上飛翔。我想成為一個無憂無慮的人,像魚一樣在水里游泳。
鳥兒在空中自由飛翔。每當我看到魚在水中快樂地流動,我就會陷入沉思。為什么我不能像鳥兒一樣快樂地歌唱?為什么不能像小魚一樣游泳?為什么上學要背著很重的書包寫作業(yè),寫完了讓家長檢查簽字?是因為我是人嗎?不,我像我的小鳥和魚一樣活著。我也需要自由。我不想做寵物鳥,也不想做缸里的魚。我渴望自由!在生活中,我也沒有自由。
嘿!為什么?我渴望自由!
自由的作文300字 45
現(xiàn)在的小孩,大都被家長管著,沒有自由,我為什么不去尋找自由呢?我曾想過這個問題。我想去尋找自由。
天晚了,要睡覺了,我躺在床上,心想:這時大概就是我要尋找的自由吧!我點了燈,拿起一本書,看了起來。嘻嘻,現(xiàn)在看書的話,就不用聽媽媽的嘮叨了!反正她已經(jīng)去睡覺了,不會發(fā)現(xiàn)我的!但是,我想錯了。媽媽不放心我,起了床,跑來看我,發(fā)現(xiàn)我在看書,立刻火冒三丈,“現(xiàn)在不是看書的時間,馬上睡覺!”看來,我沒有找到自由。
我繼續(xù)尋找自由。一次,爸爸媽媽都出去了,就只有我一個人在家,yes!我自由了!我認為我找到自由了,但是,我又想錯了。媽媽出去后,電話不停地響,都是媽媽打的!褒g齡,不要給陌生人開門!薄褒g齡,要什么吃的'自己拿,但不要拿太多。”“齡齡,現(xiàn)在洗澡!薄衣犃,頭都要大了,我真想對媽媽說:“媽媽這些事兒我都知道,我已經(jīng)不是三歲小孩兒了!”可是這句話說了也是白說,我想,等我小學畢業(yè)時,媽媽才會把我當作大人看待吧!到那時,我才能擁有自由吧!
我要尋找的自由,到現(xiàn)在也沒找到,我覺得,恐怕在不久的將來,我才能尋找到自由吧!
自由的作文300字 46
我是一個6年級的學生了,馬上升入高一級的學校了。這次考試十分重要,我們每天的家庭作業(yè)從放學到7·8點都是在做老師布置得家庭作業(yè)。做好了以后天早已黑了。
我們做了老師布置的家庭作業(yè)后,想去放松放松都不行。還要在家里做爸爸媽媽買的書·考卷·····很多的資料,做好后都10點多了,只有睡覺了,明天早上還要早起去讀書。因為只有2個月時間考試了。
雙休日,雖然是在家中不去學校,但是還是要做老師布置的家庭作業(yè)。把老師布置的.家庭作業(yè)做好了就只有一天了,還有的一天想好好松弛一下,玩一玩電腦,出去玩玩·····可那些望女成才,望子成龍的家長還是把我們關在家里做他們買的資料。我們多么想玩那!多么想跑進大自然的懷抱里呀!但不可以的。唉····
我在這里想對中國的爸爸媽媽說:“你們想讓你的孩子成書呆子嗎?肯定不想吧!如果不想那就讓你的孩子跑進大自然的懷抱吧!讓你的孩子有多一點的時間玩吧!”
我在這里說的話你們可以不聽,但是你們孩子的心聲你們必須聽的。
自由的作文300字 47
以前我總是認為給小動物提供舒適的環(huán)境,美味的食物是對它們最好的照顧,可是讀了《雪豹悲歌》之后,我發(fā)現(xiàn)原來這樣想是錯的,比起優(yōu)越的生存環(huán)境,我們更應該給小動物自由。
這本書講述了這樣一個故事:有個獵人在雪山上撿到一只小雪豹,他把小雪豹喂大后,想把它放回大自然,可費了很大的`功夫還是沒有成功。因為小雪豹被人喂養(yǎng)慣了,沒有學會自己捕食,也不愿意自己捕食。原來小動物從小就要和它的媽媽學習生存技巧,一旦離開它的媽媽,被人類飼養(yǎng)后,應會依賴人類,不會靠自己生活了。
這樣的事情在現(xiàn)實生活還有很多,比如說我們家的烏龜黑豆和花豆,剛把它們從海鮮市場買回來時,它們很膽小,不愿意和人類親近,只能遠遠地去看它,稍微近一點,它都會把四肢縮進殼里。給它喂食時,必須走遠它才會吃?涩F(xiàn)在我們?nèi)ノ故硶r,它把脖子伸得長長的,等待著食物,就是你碰一下它的腦袋,它也不愿意把頭縮回去了。有一次,我和媽媽把它們放到博物苑的水池里去,開始他們還很興奮,玩得很開心,可沒過多久,就拼命去往我和媽媽這邊爬,不愿離開我們。他們已經(jīng)失去了依靠自己生存的能力。
自由的作文300字 48
暑假里媽媽給我買了米拉。洛貝寫的《蘋果樹上的外婆》這本書。這本書講述了一個叫安迪的小孩,他從小就失去了外婆和奶奶,心里感到很孤獨,經(jīng)常為自己沒有外婆和奶奶而感到傷心。有一天,外婆從天而降,來到他家的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險。她允許他做一些平時不能做的事情,而且這個外婆很另類,總做些意想不到的事。
有一天,安迪家旁邊搬來了新鄰居,那是一位胖乎乎的孤獨的.老奶奶。與外婆不同的是,她整天都要工作。她雖然貧窮,但是喜歡孩子,十分和藹可親。老奶奶心里想的是幫助更多的人。老奶奶有風濕病,需要安迪幫助。安迪也很喜歡這位奶奶,幫她搬家具,整理房間。他有困難也會尋求奶奶幫助,他們成了忘年交。漸漸地,安迪去蘋果樹找外婆的次數(shù)少了。奶奶為了感謝安迪,烤了李子蛋糕送到安迪家里,還向安迪媽媽夸獎安迪是個好孩子。這令安迪十分自豪。
讀了這本書,我好羨慕安迪。因為我的外婆老是罵我。我也做好孩子,更想做一個自由自在的孩子。
自由的作文300字 49
我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕凌空展翅的雄鷹,羨慕魚兒與海洋的親呢,羨慕雄鷹與天空的友誼,為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡地思考著,癡癡地盼望著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。然而,我錯了。
正在學校玩耍的我,聽說要放暑假了,我立馬愁眉苦臉起來,唉聲嘆氣地說:“唉,又要放暑假了,就不能多上幾天學嗎?”你們可知道,一放暑假就有一大堆補習班來“抓”走我,我真是提心吊膽!
心神不定的我一回到家,媽媽就飛一般“飛躥”到我們面前,我心想:糟糕!媽媽說:“要放假了,一三五奧數(shù)、閱讀與作文、毛筆,二四六練羽毛球、籃球、乒乓球,星期!
“嗚還我自由,還我自由!”不愉快的我沖進房間,哭了起來,我懷念以前在學校過的那自由自在的美好時光,在學校的時光才是我僅有的自由。
我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點玩的時間,而是我自己的.自由,真正的自由,自己管自己的自由,明白嗎?
自由的作文300字 50
《時代廣場的蟋蟀》這本書我原先讀過一次,現(xiàn)在重溫這本書,感觸很多。
這本書主要描寫了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間發(fā)生的不尋常的友誼故事。蟋蟀柴斯特生活在鄉(xiāng)下的草場,卻因貪吃,陰差陽錯來到了時代廣場的地鐵站,幸運地遇到了聰明而又略帶市儈的老鼠塔克、忠誠的亨利貓以及愛它的主人——瑪利歐。它以它的'音樂天賦,成為了震驚整個紐約的演奏家,并且回報了朋友的友情,也幫助主人一家擺脫了困境。但是,功成名就的它卻高興不起來,時常思念鄉(xiāng)下自由自在的生活,最后在朋友們的理解和幫助下,終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
我非常喜歡這個故事,也喜歡永不畏懼的塔克、亨利和會演奏曲子的柴斯特。但是,我更喜歡這本書后半段,出了名的柴斯特為了尋找原先的那份自由,而毅然放棄了功利,這才是這本書的精華所在。
這篇文章多次描寫了它想要自由而為此付出了很大的代價,拋棄了給它帶來名利的榮耀。是的,榮耀雖然是件好事情,它也感到很快樂,但是同樣,它也感覺到疲倦,所以,它選擇了找回自由。
我們?nèi)艘惨粯,不要只想著名利,而是要快快樂樂地、自由自在地生活,這才是最重要的。
自由的作文300字 51
只要是動物,就會渴望自由。
今天,又一次看了馮驥才的《珍珠鳥》。我認為,每一個養(yǎng)鳥的人都應好好思考。鳥就喜歡在天空中自由飛翔,把鳥關在籠子中,它就失去了自由,是多么可憐呀!你可能會說,我讓它在家中飛。難道讓它在家中到處排便嗎?鳥不像狗,不能每次都出去玩。假如你買鳥,賣家就必定會去抓捕鳥,那么自然界中,就漸漸不見鳥的身影了。
失去自由的動物是非常可憐的。
前些天,我看了一張圖片:一只猴子被人用繩子套住頸部,在臺上表演。臺下,一個男孩手上也戴了一個環(huán)。猴子走到臺邊,拉了拉男孩手上的`環(huán),邊指了指自己那套在脖子上的環(huán)。這只猴子應該在說:“我們的命運都是那么不幸,都被環(huán)束縛著。我?guī)湍惆咽稚系沫h(huán)扯掉,你也幫我把脖子上的環(huán)扯掉吧!”實際上,男孩手上套的是一個銀環(huán),根本不用扯掉。只是這只猴子為得到自由, 居然想到了這種方法,它是多么期望有自由呀!
我希望,那些養(yǎng)動物、讓動物表演的人,都能站在動物的角度思考一下,看看它們最想要的是什么。
自由的作文300字 52
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我已是四年級的學生了,可是回顧這四年的學習歷程,我覺得快樂不多,煩惱不少。
學習壓得我喘不過氣來。每天早晨六點起床,吃過早飯匆匆趕到學校,打掃衛(wèi)生、晨讀,接著上四節(jié)課,然后放學吃中午飯,下午接著上四節(jié)課,放晚學到家天已經(jīng)黑了,吃過飯開始寫作業(yè),語文、數(shù)學、英語全部做完也得九點多了,看電視對我來說實在是不敢想象的奢侈。尤其是臨考試前,老師的囑托、父母的期望、考試的壓力讓我似乎除了睡覺就沒有停歇的時候,真的好累呀。四年的時間仿佛就是這一天的翻版,有時候真希望自己能生一場病,可以毫無壓力的、自由的吃呀、睡呀、玩呀……多么愜意!
一走進學校,就別再奢望能自由自在的玩耍。教室就像一個戰(zhàn)場,有老師在那兒輪流站崗,而我們就是奔赴前線的小兵,不停的學呀不停的.寫,不能落后也不能放棄,否則就沒有你的好果子吃。有時候看著天空中飛翔的小鳥,我真羨慕它們!
本以為童年時快樂的,是無憂的,可是走過來才知道,童年也是苦澀的,是無奈的。
自由的作文300字 53
無聊啊~無聊啊~這被老爹老媽守著的日子,什么時候才是個頭啊!
面前全是作業(yè)本,煩透頂啦!我關上門,么咪么咪的私下說,別以為在外頭強兵把守,我就不能來個溜之大吉?呵呵~我把我實現(xiàn)早已準備好的飛行器裝在我新買的飛行衣上。整整雙肩,像一只快要振奮一飛的雄鷹般,跳跳一躍的飛入了被染得藍藍的天空,翱翔!
我本想找我的'同學玩的,可他們還不是被軟禁在家。!無奈啊。誒!我不是還有童話伙伴嗎,我立刻飛進了叢林,還好找到了白雪公主,我和她一起去找七個小矮人玩飛行棋了。不知不覺就玩了大半晌午,白雪公主也要休息了,就在正好,藍精靈她們正好約我去逛街,說是紐約的街市可繁榮了,我立刻飛去了美國。她們帶我去了中央公園、眺望臺城堡、俄羅斯茶室......
這逛街就一眨眼的工夫,天空就拉開了黑幕。想著我也該回去了,可別讓老爸老媽發(fā)現(xiàn)我早就溜了,那可就悲劇了。我和藍精靈們依依不舍告別,飛回了我那個“鳥籠般的家”。
萬幸萬幸,他們已經(jīng)睡下了,我輕手輕腳的把我在童話世界買的禮物放在了他們的床頭。我也溜回自己的床上,和愛麗絲一起夢游仙境......
自由的作文300字 54
之前他在這條路上騎著共享單車,來來回回的走著,他只是覺得春風拂過臉頰的感覺非常的愜意,只是非常喜歡這種自由自在的感覺,沒有拘束沒有束縛。
可是后來突然有一天之后,他再也不會去騎共享單車了,他只是把自己憋在屋子里去做一些事情,他的室友也不知道他究竟在每天忙些什么,也不是學習也不是什么明顯的興趣愛好,可是明顯的變化是他整個人都變得更加沉默寡言了。
于是她身邊的.室友就開始勸他不要不開心,要心情好起來要往好的地方想,然后的心情好的時候去請他吃最好吃的小蛋糕,去請他吃附近最便宜的小火鍋。
可是他是有人就沒有起色,仍舊是沉默寡言,每天都呆在宿舍里一動不動。
后來漸漸地身邊的人都司空見慣了,也沒有人去在意去關懷她,尤其是在她沉默甚至流淚的時候,他們還會哈哈大笑,因為一點都不會耽誤他們的生活。
都同魯迅先生曾經(jīng)說過的那樣,人類的悲喜其實并不相通。
我們總是說在一件事情發(fā)生的時候他們分享起來自己的感情,我們會感覺感同身受,但實際上這也只是一種錯覺,或者是他身上有我們曾經(jīng)的樣子。
也許在這樣的路程當中,我們始終都在努力的做好自己,可是只有這一條也完不成。更別提其他更多的幻想了。
自由的作文300字 55
幼年如水,幼年如魚得水,歲月不知不覺地從指縫中溜走,什么時候我才能長大呢?奶奶,你希望我長大多少!只是巧合,聽到媽媽晚上要出去吃飯,急忙給我打電話!巴砩蠇寢屢鋈コ燥。你能一個人在家嗎?絕對不能讓別人敲門,F(xiàn)在這樣的騙子不多嗎?早點睡覺!卑パ侥棠!只是一個人在家而已,有什么大不了的,又不是等會兒再說,我也已經(jīng)是中學生了!為什么在你眼里我總是不大奶奶,你希望我長大多少!
每次離開你家,你總是把我?guī)У綐窍,總是看到我上車,你總是用這個借口回答我。“我正好去樓下扔垃圾,不是送你的!”“但是每當我從擋風玻璃向外看到你關心的眼神,我心里就會涌出酸溜溜的氣息。我沒長大嗎?為什么你總是不放心?為什么在你眼里我永遠長不大?奶奶,你希望我長大多少!除夕吃飯的時候,我主動為大家做水果拼盤,帶著4~5種水果在廚房忙碌。嘴上不說,但你總是不時地“偷偷”進來看看。我不想讓大家看到,想給大家一個驚喜。你這樣說。“哦,我不是來偷看的`,而是來看看湯煮得好不好!卑,為什么在你眼里我總是不大?我知道一切都來自你對我的愛。是出于關心,但我多么渴望長大!我期待你能給我一個茁壯成長的空間!
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