同桌的作文300字集錦(4篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文300字 篇1

　　我換過(guò)許許多多的同桌，現(xiàn)在我的同桌是小明，我的同桌和我發(fā)生過(guò)許許多多的事情，又令我開心的，有令我生氣的，有令我傷心的，有令我高興的。

　　我同桌的嘴像是一個(gè)導(dǎo)彈，每天嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，有一次我在寫語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，寫的興致勃勃的，我的同桌就說(shuō)你超線了，然后就擠了我。

　　還有一次，我同桌看完了一本書，就一直跟我說(shuō)，這本書的名字叫什么，這本書的作者是誰(shuí)，這本書講了什么故事？這本書一共有多少頁(yè)，這本書的作者是干什么的？我聽煩了，我就說(shuō)：你再問(wèn)，我就跟金老師說(shuō)。我跟小花發(fā)生過(guò)許許多多的事情，第一件事是我每一次做完題的時(shí)候，我就看見小明在折紙飛機(jī)，飛鏢呢。我就跟小明說(shuō)：你別折紙了，老師發(fā)現(xiàn)了就會(huì)懲罰我們的`。小明靜靜的坐在那里默不作聲，我就個(gè)他說(shuō)：求求你了不要折紙飛機(jī)了。可是小明卻說(shuō)：我就要折紙飛機(jī)，你別管，你又不是我的家長(zhǎng)。我說(shuō)：服了，我不管你了。這時(shí)老師看見了，說(shuō)道：小明不要折紙了，快點(diǎn)做你的作業(yè)。這時(shí)小明就是沒有這了，我在一旁呵呵大笑。

　　這我的同桌，你們說(shuō)氣不氣人。

同桌的作文300字 篇2

　　我有過(guò)許許多多的同桌，他們猶如過(guò)眼云煙，但其中有一位卻使我久久不能忘記，他就是孫如一。

　　孫如一相貌平平，渾身上下瘦極了，活像一只“瘦毛猴，”所以同學(xué)們給他起了一個(gè)綽號(hào)“孫猴�！�

　　有一次，我們上美術(shù)課，要用彩紙做手工。我做了一只活潑可愛的小白兔，美術(shù)老師看見了，就在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我，當(dāng)我聽到老師的聲聲表?yè)P(yáng)，看到同學(xué)們投來(lái)羨慕的`眼光時(shí)，高興得我是手舞足蹈�？墒菍O如一卻擺出一幅不服氣的樣子。所以在做操時(shí)他一邊做操一邊笑著說(shuō)：“馮穎做操像蛤蟆跳，哈哈……”我很生氣。心想：“小樣兒，咱們騎驢看唱本走著瞧�！睓C(jī)會(huì)終于讓我等到了，一次上音樂課，他唱歌時(shí)，我就對(duì)他：“貓叫的聲音都比孫如一唱的好聽，孫如一時(shí)時(shí)刻刻都和倔驢一樣倔……”說(shuō)完，我倆扭頭看也不看對(duì)方。“哼、哼”

　　孫如一雖然在這方面顯得有些小氣，，但他也有慷慨的時(shí)候。

　　一次考試，我做完了各題，可有一個(gè)做圖題，我沒帶鉛筆，被孫如一看見了，主動(dòng)把他的鉛筆借給我，自己由于把筆借給了我，那道題卻沒有做完，因此丟了五分，我很不好意思，去找孫如一道謝，他微笑著說(shuō)：“別客氣，我們是同桌嗎！”

　　這就讓我歡喜讓我憂的同桌孫如一。

同桌的作文300字 篇3

　　“唰”一只手在我的旁邊舉了起來(lái)，他就是我的同桌－－張××。他在舉手準(zhǔn)備回答問(wèn)題。他平時(shí)上課回答問(wèn)題非常積極，就是一到考試成績(jī)就不怎么理想。也許是緊張吧。

　　我的同桌為人非常的熱情，老師也夸他會(huì)來(lái)事。每當(dāng)同學(xué)有困難了，他總是主動(dòng)的支幫助解決。如果同學(xué)說(shuō)聲謝謝，他會(huì)馬上回答不客氣。這點(diǎn)我卻做不到。

　　記得一次數(shù)學(xué)課上我忘記帶三角板了。我很著急，他便主動(dòng)借給我，還勸我不要著急，我的同桌優(yōu)點(diǎn)非常我多，就拿他上課總是主動(dòng)發(fā)言這一點(diǎn)就非常值得我去學(xué)習(xí)。我平時(shí)上課不愿主動(dòng)發(fā)言，可通過(guò)同桌的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在也變得很愛發(fā)言了，我要感謝我的同桌。

　　這就是我熱情的同桌、這就是我樂于助人的.同桌、這就是我喜歡積極發(fā)言的同桌。我為我有這樣的同桌而自豪！

同桌的作文300字 篇4

　　我的同桌都是老師按身高分配過(guò)來(lái)的。

　　其中一位的智商很低，考試經(jīng)常看我的`答案。有一次期末考，他的眼睛一直盯著我的試卷，我于是故意把答案寫成錯(cuò)誤的，他卻傻傻的把我的“答案”抄上去了，哈哈，他沒有好下場(chǎng)了！他抄完了答案就上交了試卷。我改回了正確答案，也把答案交上去了。當(dāng)老師說(shuō)王以琳100分時(shí)，他高興的嘴都快咧到耳朵了，可見到自己的考分，他的笑容立刻消失了，哈哈，這就是抄答案的下場(chǎng)。過(guò)了幾天老師說(shuō)換位置，我真想放鞭炮去歡送他呢！

　　我還有一個(gè)同桌，女生跟女生一起真是太幸運(yùn)了！她學(xué)習(xí)超好，我和她的關(guān)系也特別好，一聽說(shuō)她來(lái)當(dāng)我的同桌我一下子笑起來(lái)。太棒啦，我終于有一個(gè)好同桌啦！我們倆會(huì)互相幫助對(duì)方，誰(shuí)有不會(huì)的題目我們都去教她，我們都會(huì)帶點(diǎn)兒小零食來(lái)分享。

　　時(shí)間過(guò)得也太快了，當(dāng)老師說(shuō)要換位置的時(shí)候，我們都很舍不得分開。

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