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小豬的作文300字錦集【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小豬的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小豬的作文300字 篇1
從前,有一個(gè)農(nóng)民養(yǎng)了一只小豬,它總是很餓很餓,吃不飽,都把那個(gè)農(nóng)民給吃窮了。
那個(gè)農(nóng)民實(shí)在養(yǎng)不過(guò)來(lái)了,所以把他給趕了出去。他走著走著,天黑了,忽然下起了大雪,大雪越下越大。他馬上就要凍死了。一位老奶奶,看到那只小豬收留了那只小豬,把他抱到房子里,放在火爐旁給它喝了帶有奇怪飲料的牛奶。
不知為什么,那只小豬越變?cè)酱,起初,它變成了一只小狗,接著又變成了一匹粗壯的馬,再后來(lái)變成了一頭大河馬。它突然也變得更餓,更餓了,把老奶奶家的所有食物也都吃光了。它沖出了墻往小鎮(zhèn)跑去,它把小鎮(zhèn)的食物都吃光了,還是特別餓,它又往縣城跑。它在跑的路上,雪下得更大了,鵝毛般的大雪,它又冷又餓,它用盡最后一點(diǎn)力氣,跑到一個(gè)奇怪的山洞,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的`寶石,小豬不管那么多,直接把他吃了。
第二天,到小豬感覺(jué)到突然不餓了,它變成了自己原本的樣子,他非常高興。這只小豬又找到了那個(gè)農(nóng)民,他們幸福的生活在一起。
小豬的作文300字 篇2
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,三年級(jí)作文小豬學(xué)樣。小豬大搖大擺的走在去圖書(shū)館的路上,手里拿著兩個(gè)香蕉。小豬一邊哼著小曲兒一邊吃著又甜又糯香蕉,只聽(tīng)“啪”的一聲小豬把香蕉皮隨手一扔。
此時(shí),大象伯伯正好路過(guò),他嚴(yán)肅地對(duì)小豬說(shuō):“你不能亂扔香蕉皮,這樣不僅會(huì)破壞環(huán)境,而且別人踩到了還容易摔跤!”小豬心想:不就是一塊小小的香蕉皮嘛,何必小題大做!于是小豬滿不在乎地一扭頭就走了 ,他邊走邊小聲嘀咕到:“哼,狗拿耗子多管閑事!”大象無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,走到香蕉皮前面用鼻子把香蕉皮卷起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
小豬沒(méi)走幾步就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲。原來(lái)是小熊踩到了西瓜皮滑倒了,小熊這一跤可摔得不輕啊!摔得他青一塊紫一塊的.根本爬不起來(lái)!小豬連忙把小熊扶起。小熊一邊揉著生疼的屁股,一邊生氣的說(shuō):“是哪個(gè)缺德鬼,這么不講衛(wèi)生,要是我看到的話一定饒不了他!”聽(tīng)了這話小豬面紅耳赤,臉上火辣辣的,他想起大象伯伯的話,感到羞愧難當(dāng),真想找個(gè)洞,一頭鉆進(jìn)去!小豬馬上把西瓜皮撿起扔進(jìn)垃圾桶。
從此,小豬還當(dāng)了一個(gè)“衛(wèi)生督促員。
小豬的作文300字 篇3
“哦,去奶奶家嘍!”我按耐不住興奮,高興地喊了起來(lái)。上次我去奶奶家的時(shí)候,奶奶家的大母豬快生小豬了,這次呀,我準(zhǔn)能看見(jiàn)白白胖胖的小豬了。
到了奶奶家,我直奔后院。小豬們一見(jiàn)有生人來(lái),嚇得一個(gè)勁兒地往墻角鉆,你擠我,我擠你的!靶∝i真膽!”我不禁說(shuō)道。
這時(shí)奶奶來(lái)給小豬喂食了,我問(wèn)奶奶小豬為什么不吃呀?“唉……”,奶奶嘆了口氣說(shuō),“都是給天熱壞的,拉肚子了!”我一聽(tīng)急了:“拉肚子啊!快去看獸醫(yī)呀!”“你別著急,獸醫(yī)一會(huì)兒就來(lái)給小豬打針!
果真,獸醫(yī)提著大藥箱,匆匆趕來(lái),他拿出藥水和針筒鼓搗了一會(huì)兒說(shuō)了句可以了,便開(kāi)始打針。奶奶和二叔把一只小豬拎了出來(lái),獸醫(yī)熟練地將針筒插進(jìn)小豬的頸部,我閉著眼睛不敢看,我想:那小豬膽那么小,一打針準(zhǔn)嚇得半死!可是老半天一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我睜開(kāi)眼睛一看,小豬正乖乖地打針呢!它一動(dòng)不動(dòng),不掙扎也不叫,我猜想一定是小豬知道這是為它好吧!想不到“膽小”的小豬一點(diǎn)也不膽小,還挺勇敢的.呢!接下來(lái)的小豬也都勇敢得打完了針。
怎么樣?“膽小”的小豬其實(shí)不膽小,打針也不哭不叫,很多小朋友可要像它們學(xué)習(xí)哦!
小豬的作文300字 篇4
金燦燦的太陽(yáng)掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中,小猴聰聰和小豬胖胖在河旁邊一片綠油油的草地上玩游戲。
小豬胖胖把跳繩的一頭系在大樹(shù)的腰上,另一頭拿在手里,讓小猴聰聰在里面跳,它倆玩得很開(kāi)心。這時(shí),一只長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵,紅眼睛,短尾巴的小兔子,一邊羨慕地看著它們,一邊可憐地說(shuō):“我叫貝貝,我可以和你們一起玩嗎?”小豬和小猴齊聲拍手說(shuō):“可以,歡迎!歡迎!”可是,一條小河擋在了中間,河上沒(méi)有橋,貝貝怎么過(guò)來(lái)呢?小兔貝貝的臉上有些失落,小豬看見(jiàn)貝貝不開(kāi)心了,連忙安慰道:“貝貝,你別不開(kāi)心了,我們一定有辦法讓你過(guò)來(lái)的。”在一旁絞盡腦汁想辦法的.小猴聰聰想到了一個(gè)好辦法。小猴抱來(lái)一根木頭,氣喘吁吁地說(shuō):“我們把這根木頭橫放在小河的中間,小兔貝貝就可以過(guò)來(lái)了。”小兔貝貝一蹦三尺高,小心地從橋上過(guò)了河。
小兔貝貝感激地說(shuō):“謝謝你們!”“不用謝,我們玩吧。”小猴聰聰和小豬胖胖一起說(shuō)。于是,在綠油油的草地上多了三個(gè)快樂(lè)的身影。
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