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以我的作文300字【優(yōu)秀3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的以我的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以我的作文300字 篇1
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”應(yīng)著這句話，我制定了我的讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo)。
讀書目標(biāo)：
在五年級(jí)上完之前讀科普類、教學(xué)類好書30本，每天作業(yè)多看書20面，作業(yè)少看書40面。（如果在五年級(jí)上完之前做完目標(biāo)，則再多看。）
讀書計(jì)劃：
1、每天摘錄好詞30個(gè)，佳句10句。
2、如果在五年級(jí)上完之前做完目標(biāo)則把四大名著看完。
3、精讀其中20篇文章。
除了我的讀書計(jì)劃和讀書目標(biāo)，我還要定我要看那些書，經(jīng)過我初步?jīng)Q定，我要看《西游記》、《唐詩宋詞》、《百家姓》、《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬里》、《成語故事》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《小學(xué)百科全書》、《上下五千年》、《中外名人故事》、《愛的教育》等一些優(yōu)秀作品。這樣，好書可以幫我積累好詞佳句，能擴(kuò)展我的.知識(shí)面，能提高我的閱讀能力、想象能力、寫作能力，還能讓我從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。
以我的作文300字 篇2
今天是星期天，爸爸和媽媽帶我去公園玩。
公園里有一棵高大的楊樹，楊樹下面有一條清清的小河，小河上飛著很多蜻蜓，小河上有各種各樣的小船。草地上有許多小朋友在放各種各樣的風(fēng)箏，我也讓媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏外形像蜻蜓，兩雙翅膀長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，尾巴短短的，它的顏色就像天上的七彩霞，非常漂亮，我非常喜歡我的`蜻蜓風(fēng)箏。
我和爸爸、媽媽把風(fēng)箏放起來的時(shí)候，我的“蜻蜓”飄飄悠悠越飛越高，好像飛到天邊去找它的好朋友一樣，我大聲喊著：“蜻蜓，別飛了，快下來給我玩吧，我做你的好朋友！”可是，“蜻蜓”好像沒聽見一樣，還是往遠(yuǎn)處飛去。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著天空，風(fēng)箏好像不見了，我傷心極了！
風(fēng)，漸漸地停了，我的“蜻蜓”好像飛累了，也慢慢的飄了下來，還差一點(diǎn)掉到河里。我趕緊跑過去，心痛地把風(fēng)箏撿起來，對(duì)它說：“我的蜻蜓呀，你可回來了，我還認(rèn)為再也見不到你了呢。我做你的朋友，每天陪你玩好嗎？” 蜻蜓似乎聽懂了，對(duì)我笑瞇瞇的。于是，我和爸爸媽媽又高興得放起了風(fēng)箏！美麗的“蜻蜓”在空中飛來飛去。
以我的作文300字 篇3
我相信，每個(gè)人都有歡快而有趣的童年，而我也有一個(gè)屬于自已快樂的童年，請(qǐng)聽我講講吧。
記得三四歲那年，媽媽給我5角錢，我飛快的跑到商店，我買了一根冰棍，夏天那火辣辣的太陽好像要吃了我的.冰棍似的。冰棍馬上就要進(jìn)到我得嘴里，可是我的手在嘴邊停了，可是我想起了上次是蘋果沒洗，害得我進(jìn)醫(yī)院受罪，媽媽說是什么東西都要洗手。
然后我飛快的跑回家，把水管扭開，嘩的一下，水流了下來，我把冰棍洗一洗，我的手一直在搓，搓了很久，我的手都搓痛了，但是我想起了那時(shí)的活受罪，我沒有放棄，我看見冰棍上面還有臟東西，我就接著搓，直到看見上面沒有臟東西為止。我的嘴便伸了過去，哎呀，我的牙，我邊跑去向媽媽訴苦，媽媽聽了哈哈大笑，便告訴我原因，我恍然大悟，也笑的合不攏嘴。
我寫的童年趣事好嗎？
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