（精選）神秘的作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的神秘的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

神秘的作文300字 篇1

　　今天是我的生日，別提有多高興了，當然，最棒的還是可以收到禮物。

　　“叮鈴鈴……”門鈴響了，迎面而來的是我的好朋友——靜靜，以及她的擁抱和祝福�！吧�日快樂！”她拿出了一個禮物盒，“這個給你！”“謝謝！”這個禮物盒可真漂亮，寬寬的絲帶系著一個大大的蝴蝶結(jié)，盒子邊上貼著許多小花，還有點沉呢！

　　忽然，盒子動了起來，我嚇得面如土色，心臟咚咚直跳，仿佛要跳出來似的。靜靜面不改色，仍然笑瞇瞇地看著我。我用發(fā)顫的聲音問：“里面是什么？”她微微一笑：“自己看！”說完，就像一陣風(fēng)一般，沒了影。我有點生氣，心想：真是的，怎么能在關(guān)鍵時刻溜走！盒子又開始動了，這一次，盒蓋竟然被頂開了，從里面冒出了一對長長的耳朵。接著，一張毛絨絨的.臉露出來了。嘿，竟是一只可愛的小兔子！小兔子跳了出來，背上還貼著一張紙條，上面寫著：驚不驚喜，意不意外？

　　這真是一個神秘的禮物啊，不愧是我的好朋友，能想出這個點子的只有她了，但我還是希望她以后不要再嚇我了。

神秘的作文300字 篇2

　　小時候的趣事，像海浪一樣，沖擊著我的記憶。

　　回想起那件鞋印風(fēng)波，我依然忍俊不禁。那是三年級暑假里的一個日子，熱得直冒汗的我發(fā)現(xiàn)，在潔白的地板上很突兀的出現(xiàn)了一串黑色的腳印，頓時我小小的心里出現(xiàn)了一個巨大的問號。這是誰踩得？我一定要把他揪出來！于是我當起了“偵探”，開始了“地毯式”搜查。

　　我把全家人都叫到了一起，一個一個的看他們的腳印。不過，結(jié)果真是讓我失望——沒有一個人的'腳印與那個腳印相符。我心里很疑惑，當我轉(zhuǎn)過頭，準備悻悻而歸時，表妹突然大喊：“姐姐那不是你的腳印嗎？”我驚訝的回過頭，吃驚地發(fā)現(xiàn)自己的腳印的確與那個腳印一模一樣！

　　我頓時羞紅了臉。是啊，為什么我只想到了別人，而沒想到自己呢？

神秘的作文300字 篇3

　　“老師，草叢里有只刺猬！”同學(xué)們爭先恐后的跑到了草叢旁，卻沒有發(fā)現(xiàn)刺猬的蹤影。

　　我的心里很激動，卻有些害怕，激動呢，是因為學(xué)校里竟然有刺猬，害怕呢，是怕刺猬不見了！

　　我們垂頭喪氣的回到了教室，再回去的路上，往后看的時候，夏宣正在招手，我、申雨凡、任鳴宇跑了過去，王若琳抓起了幾根刺，夏天拿著一個3班的簸萁說：“我給你接著。”我們一起回到了教室，教室里熱鬧極了！大家都湊到了講臺桌上看，后來，我們便輪流看，可以摸一摸，真是很扎人，這是一只不算太大的刺猬，應(yīng)該算是成年的刺猬吧。它的刺硬硬的'，扎扎的，比鐵還硬，比針還要扎！

　　最后，在老師的講解下，我們知道了刺猬都是扒開土地，在里面找蟲子，找草根等食物吃，不是吃一些我們?nèi)顺缘臇|西，所以，我們一致同意把刺猬送回去，因為，說不定他還有家人呢！

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