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地震的作文300字優(yōu)選【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牡卣鸬淖魑�300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
地震的作文300字 篇1
星期二上午陽(yáng)光明媚，中心路小學(xué)在操場(chǎng)上舉行了地震疏散演練。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，只聽警報(bào)一響，在正副班主任的準(zhǔn)備下，同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)上進(jìn)行地震疏散演練。一二組的同學(xué)們坐在左邊，三四組的同學(xué)坐在右邊。李老師站著對(duì)同學(xué)們說：“到了地震的時(shí)候，我們都要躲到安全的地方，比如桌子底下、墻角邊和安全的地方保護(hù)好頭部�！备卑嘀魅螐埨蠋熞贿呑鍪痉�，一邊說：“地震的時(shí)候，我們要半蹲著用雙手保護(hù)著頭部，不要被石頭砸到。”張老師一連做了好幾遍。
有的'同學(xué)非常害怕哆哆嗦嗦地說：“要是地震真的來了，那該多可怕�。 庇械膮s不以為然地說：“地震離我們很遠(yuǎn)，不用害怕�！�
上完課后同學(xué)們都想：這可真是一次難忘的地震疏散演練呀！
輔導(dǎo)老師：孟子丁
地震的作文300字 篇2
阿曼達(dá)走出廢墟以后，撲進(jìn)了爸爸的胸懷，他們無(wú)比幸福擁抱在一起。
阿曼達(dá)說：“爸爸，在廢墟中，我和同學(xué)們注意休息，保存體力，同學(xué)們有的很驚慌，生怕自己會(huì)死亡。我告訴同學(xué)們：‘我爸爸一定會(huì)來救我，到時(shí)也會(huì)救大家。因?yàn)樗f過，無(wú)論發(fā)生什么，都會(huì)和我在一起。’大家就有了信心。夜晚冷了，大家就圍在一起過夜。爸爸，您是怎樣挖掘到我的呢？”
“我呀，一開始挖掘的時(shí)候，還有人不停地勸阻我，都說沒希望�？晌疫�是繼續(xù)挖。我搬開一塊塊石頭，挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒有人再來勸阻。我滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，最終過了38小時(shí)，我終于找到了你，聽到了你的聲音�！卑职终f。
“那您沒怎么樣吧，身體受傷沒有？”兒子關(guān)心問，“對(duì)了，母親怎么樣了，我們一起去見她吧�！�
“我的身體沒受傷，母親已經(jīng)被我安頓好了，只是受了一點(diǎn)輕傷。我們一起去見媽媽吧�！卑职指吲d地說。
爸爸帶著兒子，回到了新搭的帳篷中。兒子看見了母親，大聲叫起來：“媽媽，媽媽�！睋溥M(jìn)了媽媽的`懷抱中。母親說：“現(xiàn)在我們一家三口都在一起了�！卑⒙_(dá)說：“現(xiàn)在開始我們的幸福生活吧！”三個(gè)人的歡笑聲充滿了帳篷。
地震的作文300字 篇3
地震后，我們的幸福家圓
就是這次地震，造成了我家的房子垮了，只有爺爺、婆婆逃了出來。當(dāng)時(shí)我在學(xué)校，老師就叫家長(zhǎng)來學(xué)校簽字領(lǐng)我回家。我等了很久，還是沒有家人來。終于，我看見了一名騎車的大人，我再仔細(xì)一看，啊！是舅舅，他就給我簽了字帶我回去了。一到家，我看見我家的房子垮了，爸爸和爺爺在哭。我就問爸爸你們?yōu)槭裁匆蓿堪职终f你媽媽還壓在家里面。當(dāng)時(shí)我想：“媽媽埋在里面，是死是活呀？媽媽，我以后一定要好好學(xué)習(xí)”……過了幾天，外爺爺打電話給爸爸說：媽媽被解放軍救了出來，還活著，住在醫(yī)院里；我也給外爺爺打電話說：我長(zhǎng)大了一定要聽媽媽的話，幫媽媽做很多很多的事。家沒有了，我們住進(jìn)了帳篷，帳篷就成了我們的家。今天，我們又搬進(jìn)了幸福家園內(nèi)的活動(dòng)板房，房子有門有窗口，房?jī)?nèi)有床有桌子有凳子，爸爸還領(lǐng)回了被子、洗臉盆等生活用具，爸爸說：在這地震大災(zāi)的'10天后，我們有了這個(gè)暫時(shí)簡(jiǎn)陋的家，卻又是幸福的家；幸福家園里，有醫(yī)院、有食堂、有澡堂、有閱覽活動(dòng)室……現(xiàn)在，這里真是我們?yōu)拿竦男腋＜覉@啦！
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