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(熱門)勤勞的螞蟻?zhàn)魑?00字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的勤勞的螞蟻?zhàn)魑?00字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤勞的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
星期天，我們?nèi)胰艘黄鹑Z公山游玩。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻窩，于是我把花生米掰下一塊，觀察螞蟻的反應(yīng)。
兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊花生碎片，開始搬起來。但是，這塊花生碎片太大了，它們兩個(gè)搬不動(dòng)。于是，它們迅速返回蟻窩，不一會(huì)兒，一大群螞蟻爭(zhēng)先恐后地沖了出來，一起齊心協(xié)力地搬了起來，不一會(huì)兒就把碎片搬到蟻窩附近了，但是碎片太大了，在洞口里面卡住了，螞蟻們用盡全力也沒法將它擠進(jìn)去。于是，我又掰了一些小塊的碎片，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，獨(dú)自把它搬了回去。我又掰了更多的碎片，一只笨螞蟻頂著一塊非常小的碎片跑來跑去，剛走到家門口又傻乎乎地掉頭跑走了，他覺得越走越不對(duì)勁，于是放下食物找起路來了。與此同時(shí)，兩只小螞蟻正在運(yùn)著一塊花生碎片，這時(shí)，我旁邊放著的.水杯突然倒了下去，螞蟻以為是地震了。嚇得放下食物落荒而逃。
搬運(yùn)工作運(yùn)行時(shí)，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大塊的碎片，但是大家都在忙著將幾只碎片塞進(jìn)洞口，沒有任何一只螞蟻理會(huì)它。而它自己又拖不動(dòng)，只好自己吃了起來。一會(huì)兒后，一開始的那塊碎片被推了出來，螞蟻們將那塊碎片吃掉了一部分，終于成功地把它搬了進(jìn)去。
一看時(shí)間，已經(jīng)11點(diǎn)了，不得不佩服，螞蟻們真勤勞啊！
勤勞的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
冬天快到了，一只螞蟻出去為大家尋找糧食。
它東看看西瞧瞧，看見草叢里有一根大骨頭。它想，我要把這根骨頭搬回家留到冬天吃，那多好呀！
于是，它爬到骨頭跟前，試了試骨頭有多重。它確定需要十只螞蟻才能搬走這根骨頭。
它沿著剛才的路線，聞著自已一路上留下來的氣味，快速的爬回家。一進(jìn)洞穴，它就把剛才的發(fā)現(xiàn)跟大家講了一遍，并且號(hào)召十只力氣大的工蟻跟著自已一起去搬骨頭。
只見一群螞蟻排著長長的.隊(duì)伍，一路小跑來到草叢邊。
隨著螞蟻隊(duì)長的一聲令下，它們的隊(duì)伍迅速的分成兩列，五只螞蟻從左邊用雙手抬起骨頭，另五只螞蟻從右邊用雙手抬起骨頭�！褒R步走”，所有的螞蟻都同時(shí)先跨出左腳，步履一致地抬著這塊骨頭一起往家走。
因?yàn)槠綍r(shí)它們經(jīng)常在一起搬運(yùn)糧食，彼此之間配合得都很默契，它們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒聊天，很快骨頭就被搬到家了。
啊,螞蟻真勤勞呀！
勤勞的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
今天萬老師叫我們觀察一種動(dòng)物，我想了一會(huì)兒，決定觀察螞蟻。
我來到樓下，剛好看見有一群螞蟻在搬運(yùn)食物，就蹲在旁邊仔細(xì)地觀察起來。我一邊觀察一邊回憶科學(xué)課上有關(guān)螞蟻的介紹。
螞蟻全身黑色。身體分為三個(gè)部分：頭、胸、腹。頭上長著一對(duì)觸角，聽科學(xué)老師說，觸角是用來交流信息的。三對(duì)足長在胸上，科學(xué)老師還說，這足的作用可大了，不管螞蟻搬多重的食物，它都不會(huì)倒下。正因?yàn)橛羞@又細(xì)又長的足，螞蟻才能搬運(yùn)那么多的食物，才能爬得那么快。它的腹么，是身體中最大的一部分，尾部尖尖的，這腹有什么作用呢？看來，我得等上科學(xué)課的時(shí)候，再問問謝老師了。
我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻很團(tuán)結(jié)。你看，一只螞蟻遇到搬不動(dòng)的.食物時(shí)，就用它的觸角和同伴交流信息，請(qǐng)同伴幫忙。同伴“聽”了，不會(huì)有一點(diǎn)反對(duì)，馬上就去幫忙了。
螞蟻不但團(tuán)結(jié)，還很勤勞。我們看到的螞蟻，不是在找食物，就是在搬食物，任何時(shí)候，都是忙忙碌碌的。你看見過比螞蟻更勤勞的嗎？
螞蟻又團(tuán)結(jié)又勤勞，我們也要學(xué)習(xí)這兩種精神，這樣，我們才能取得更大的進(jìn)步。
勤勞的螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4
今天我和媽媽在小區(qū)里散步，不經(jīng)意間看見一團(tuán)黑乎乎的東西，我仔細(xì)一看原來是螞蟻。
螞蟻的頭很大，它的身子就像三個(gè)小球連在一起。它的嘴像兩把彎鉗，我覺得，它太渺小了。
我在口袋里掏出一顆糖放在螞蟻們的前面，不一會(huì)兒，糖上面就粘滿了螞蟻，我看著他們吃糖，糖越來越小。等我散完步回來，糖就沒有了。我往前走了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)螞蟻在我前方排成一系列長長的.隊(duì)伍。我很好奇，難道螞蟻也像我們小朋友一樣，做什么事都要排隊(duì)嗎?我問媽媽怎么回事。媽媽說螞蟻在行走時(shí)，身體會(huì)放出一種特殊的氣味，后面的螞蟻就依靠這種氣味緊緊跟上，一只接一只，螞蟻排隊(duì)其實(shí)是為了不迷路。又過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬得好快，原來是快要下雨了，所以，它們才急急忙忙地爬。
媽媽還告訴我，螞蟻每天都有挖洞，勤勞的螞蟻會(huì)把洞挖得很大。螞蟻們每次做事都很團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
這就是昆蟲—螞蟻。我覺得我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們勤勞、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)。
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