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議論的作文300字

時(shí)間:2024-01-01 16:14:09 作文 我要投稿
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(必備)議論的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的議論的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)議論的作文300字

議論的作文300字 篇1

  有一個(gè)叫小丁的男孩,他有許多玩具,可是,他的玩具幾乎沒(méi)有一件是完整的。你聽(tīng),那些可憐的玩具又在訴苦了——

  小火車第一個(gè)開(kāi)了口:“哎喲,我的肚子可疼了,都怪小主人,太不懂得愛(ài)惜我了。”原來(lái)小火車的車廂已經(jīng)少了好多節(jié),還有的`已殘缺不全了。

  “你們看,我不也是如此嗎?我的腿都?jí)牧,再也開(kāi)不動(dòng)了!币惠v破了輪子的汽車苦著臉說(shuō)。

  “看看我的臉,差點(diǎn)像強(qiáng)盜一樣,到處是傷疤了,多慘啊!哎!哪還像國(guó)寶呀!”一只又破又臟的小熊貓說(shuō)完,不住地嘆著氣。

  “是呀是呀,我也好不到哪里去!”

  “對(duì),我們這個(gè)家族的成員就數(shù)我們這一伙最可悲了,現(xiàn)在堆在一起,簡(jiǎn)直就像來(lái)到了殘疾人休養(yǎng)院!庇钟幸粋(gè)很老氣的聲音從角落里傳了出來(lái)。

  玩具們就這樣常常在一起七嘴八舌地議論著。有一次,終于被小丁聽(tīng)到了,他羞愧地低下了頭。

議論的作文300字 篇2

  誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是土,使小苗長(zhǎng)成大樹(shù);誠(chéng)信是雷,震撼人們的靈魂。

  小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事,現(xiàn)在我還記得故事的大概:宋慶齡小時(shí)候,有一次爸爸和媽媽帶她去姑姑家,姑姑說(shuō)給她一只鴿子,宋慶齡很想要那只鴿子,剛出門的時(shí)候,宋慶齡突然想起:今天琳琳要來(lái)找我,她說(shuō)讓我陪她一起玩。爸爸說(shuō):“算了吧,你下次陪她玩也行啊!可是,你只有這次機(jī)會(huì)才能得到你夢(mèng)寐以求的鴿子。”媽媽說(shuō):“是啊,改天再玩吧!”宋慶齡沉默了一會(huì)兒,心里想:如果我去了姑姑家,琳琳來(lái)找我時(shí),她會(huì)不會(huì)傷心?不愿意跟我做朋友了?如果我不去,她會(huì)很高興,可我也得不到鴿子了,怎么辦啊?

  她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“我不去姑姑家了,我答應(yīng)了琳琳要陪她一起玩的,答應(yīng)了別人的'事就一定要做到,我不能言而無(wú)信,您教導(dǎo)過(guò)我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。”父母聽(tīng)了,說(shuō):“那我們?nèi)チ,你就?yīng)該從小養(yǎng)成守信的好習(xí)慣,你這樣做是對(duì)的!”

  昨天的宋慶齡給我們做了一個(gè)好榜樣,今天的你們是否也做到了,同學(xué)們也要向她學(xué)習(xí)!

議論的作文300字 篇3

  一天晚上,小明書(shū)包里傳來(lái)七嘴八舌的爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)谟懻摗?/p>

  首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說(shuō):“我是最重要的,沒(méi)了我什么都干不成,所以我是第一!

  橡皮說(shuō):“我才是第一,沒(méi)了我是不行的!

  這時(shí)鋼筆發(fā)怒了,氣沖沖的講:“你們有什么了不起,現(xiàn)在小主人在練字期間那還用你們?第一非我莫屬!

  高傲的本子不屑一顧的.說(shuō):“不自量力,你們還是把第一的寶座給我吧沒(méi)我的存在你們誰(shuí)都發(fā)揮不了作用!

  夜,靜悄悄的,它們吵醒了熟睡的書(shū)包。這時(shí)書(shū)包語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“大家都不要再爭(zhēng)了,我們都同在一個(gè)屋檐下為小主人服務(wù),誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),我們的心應(yīng)該是一致的。”其他文具聽(tīng)了書(shū)包的教誨,都慚愧的低下頭,陷入了深思······

議論的作文300字 篇4

  豐子愷先生寫(xiě)過(guò)這樣一段文字:有一回我畫(huà)一個(gè)人牽?jī)芍谎,?huà)了兩根繩子。一位先生教我,繩子只要畫(huà)一根,牽了一只羊,后面的都會(huì)跟來(lái)。我恍悟自己閱歷太少,后來(lái)留心觀察,果然看見(jiàn),前頭牽了一只羊走,后面數(shù)十只羊都會(huì)跟著去。哪怕是走向屠宰場(chǎng)。

  后來(lái)看見(jiàn)鴨也如此,趕鴨的人把數(shù)百只鴨放在河里,不需用繩子系住,群鴨自能互相追隨,聚在一塊。上岸的時(shí)候,趕鴨的人只要趕上一二只,其余的都會(huì)跟了上岸。

  牧羊的和趕鴨的就利用它們這模仿性,達(dá)到自己的目的。

  生活中不乏這樣的盲目追隨者,依附者,模仿者。一味模仿,最終像那些羊和鴨子,葬送自己的前途。

  偉大的'物理學(xué)家牛頓年輕時(shí),在別人眼里性格孤僻高傲,行為怪異,別人眼里是另類。近代諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù),?shù)學(xué)家納什,曾經(jīng)在精神病院待過(guò),可納什發(fā)表的“博弈論”卻被廣泛用于生活各個(gè)領(lǐng)域。

  西方人說(shuō)成功人士大多為“偏執(zhí)狂”。成功人士之所以成功,是因?yàn)樗麄冇袆e于別人的思維方式,不會(huì)盲目追隨別人,模仿別人,他們懂得另辟蹊徑。

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