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智慧的作文300字(通用15篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的智慧的作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
智慧的作文300字 1
我有一個(gè)智慧校園,那里有我喜歡的老師和同學(xué),還是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方,我不僅在這里學(xué)到了知識(shí),還收獲了快樂。
早晨,暖暖的陽光灑在校園里,一陣陣花兒的清香撲鼻而來,教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲,那是同學(xué)們?cè)缱x的聲音。在校園另一邊的樓上,管樂隊(duì)的同學(xué)們正在勤奮的練習(xí)音樂,在這清晨的美好時(shí)刻顯得悅耳動(dòng)聽,連樹上的小鳥都聽的入了神。
上課的時(shí)候,大家都在聚精會(huì)神地聽老師講課,每當(dāng)老師提問,同學(xué)們積極發(fā)言,都想把老師教的知識(shí)學(xué)的更好。下課了,同學(xué)們來到操場上排好隊(duì)伍做課間操,大家姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作。課間操結(jié)束后開始自由活動(dòng),同學(xué)們就像小鳥一樣,在校園里開心玩耍,頓時(shí),校園里充滿了歡聲笑語,有的在奔跑,有的在跳繩,有的.在踢足球,還有的在做游戲......,開心極了!
放學(xué)了,大家朗誦著古詩排著整齊的隊(duì)伍,依依不舍地離開校園,看著美麗的校園在夕陽的照射下顯得更加美麗。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,在這里我學(xué)習(xí)知識(shí),快樂成長,我愛我的智慧校園。
智慧的作文300字 2
我在淮河路小學(xué)上學(xué),我有一個(gè)智慧的校園,在校園里,我學(xué)會(huì)了很多新知識(shí)獲得了很多快樂。
清晨太陽剛剛升起,同學(xué)們背著書包,都陸續(xù)來到了學(xué)校為靜靜的學(xué)校增添了無限的生機(jī)。
在學(xué)校的東邊是一個(gè)東廳,東廳里有一個(gè)大大的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)可以讓我們?cè)谀抢锉硌莞鞣N文藝節(jié)目。在教學(xué)樓里,所有年級(jí)的`學(xué)生都在那里上課學(xué)習(xí)。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫠!I象w育課的時(shí)候,同學(xué)們有的跑步跳繩踢足球,還有的打籃球……操場的東邊有個(gè)小花園和小菜園,1到6年級(jí)都有自己管理的區(qū)域。小花園里有鮮紅的玫瑰,黃色的菊花和五顏六色的月季花。小菜園里有紫色的 茄子,青的紅的西紅柿和嫩嫩的小黃瓜。校園門口有一棵梅花樹,到了冬天所有的植物都凋謝了,只有這棵梅花樹開出了粉色的梅花,給冬季的校園,增添了一些生機(jī)。
我們學(xué)校還給同學(xué)們開設(shè)了一些具有特色的校本課程:雅吟吟誦、國畫、飛疊杯、戲曲、合唱團(tuán),辯論……我今年參加了最喜歡的雅吟吟誦課程。
這就是我的智慧校園,給了我知識(shí)和快樂的智慧樂園。
智慧的作文300字 3
寒假的一天,爸爸媽媽帶我去財(cái)富廣場參加勇士探險(xiǎn)訓(xùn)練,我既開心又害怕,開心的是我又可以挑戰(zhàn)了,害怕的是這個(gè)探險(xiǎn)訓(xùn)練危險(xiǎn)系數(shù)還是很高的。
還沒等我緩過神兒來,小選手們已經(jīng)開始做訓(xùn)練前的安全準(zhǔn)備工作了。我們迫不及待地穿上安全衣,扣上安全繩,小勇士們都摩拳擦掌。訓(xùn)練開始了,我先小心翼翼地爬了一段階梯,隨之呈現(xiàn)在我眼前的是一張大網(wǎng),頭頂上有滑索,我們要依靠滑索的助力越過大網(wǎng)。我的小心臟“怦怦”直跳,心想:這個(gè)任務(wù)我肯定完成不了,怎么辦呢?爸爸媽媽在下面似乎看出了我的心思,使勁地給我加油助威,但是我還是猶豫不決,不敢前進(jìn)。這時(shí),站在我身后的.選手推了我一把,我嚇了一跳。然而竟靠著他的推力,我一直滑到了對(duì)面的木樁上,歪打正著,我竟然成功了!“成功啦!成功啦!”我開心地大喊。人群也一陣歡呼,爸爸媽媽也不由地為我鼓起了掌。
后面的闖關(guān),我都勇敢地挑戰(zhàn)成功了。有了這一次的探險(xiǎn)經(jīng)歷,我明白了只有勇敢的孩子才能成功,做任何事都要敢于跨出第一步。這真是一次充滿智慧的游戲。
智慧的作文300字 4
我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長,在那里我獲得了快樂。
我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是那么愉快。
進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教學(xué)樓嶄新明亮,一共有六層,每層都有很多教室,我的教室在三樓。教室里的桌椅板凳擺放的整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照的十分明亮。課堂上盡情發(fā)揮我們的才能,大膽地說出自己的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)要點(diǎn)。
下課了,同學(xué)們來到寬闊的操場上,盡情的玩耍,有的跳繩,有的踢毽子,有的捉迷藏……操場上種著五顆大樹,茂密的樹葉為我們遮住了刺眼的陽光。操場上變成了一片歡樂的海洋,寧靜的校園變得熱火朝天,叫喊聲,歡呼聲,歡樂聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌,我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,盡情的享受這快樂的十分鐘。
學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán),有啦啦操社團(tuán),武術(shù)社團(tuán),圍棋社團(tuán)……我參加的'是我最喜歡的國畫社團(tuán),看著各種各樣的顏料在我手中畫出一幅幅美麗的圖畫,心中充滿了成就感。
我的學(xué)校雖然沒有華麗的外表,但是承載了一代又一代人的夢(mèng)想。我非常愛我的校園,你們的校園是什么樣的呢?
智慧的作文300字 5
我要看電視,我就要看電視嗎!這是什么聲音啊!這是我和媽媽正在世界大戰(zhàn)中。為什么要世界大戰(zhàn)為我想看電視但是媽媽不讓我看。
我說:媽媽你就讓我再看一會(huì)餓兒吧!媽媽說:看電視!可以寫完作業(yè)再讓你看。我說:媽媽不要啊,作業(yè)這么多怎么寫得完?媽媽說:寫不完也要寫。
我想了一下對(duì)媽媽說:媽媽我只有一個(gè)了作業(yè)能不能讓我看?媽媽說:不可以一個(gè)作業(yè)也要寫。我又說:媽媽老師說我們?cè)谛瞧谔煲鞓贰⒏吲d的過完可是......我還沒說完,媽媽就說:可今天是星期六哎!
我說:媽媽我們有一位同學(xué)他學(xué)習(xí)很不好,他一看電視學(xué)習(xí)就好多了每次考試門門都考100分。媽媽一聽說:真的?我說:真的.,騙你干什么!去看吧!只要學(xué)習(xí)好看10年也沒關(guān)系!
我心奮的打開電視,心里高興地說:我終于過關(guān)了。
智慧的作文300字 6
書,讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),教會(huì)我們看世界,教會(huì)我們做人的道理。
從我認(rèn)識(shí)字開始,我就有一個(gè)很好的朋友,那就是書,在我空閑的時(shí)候我喜歡做的事情就是讀書,因?yàn)樽x書可以讓我增長許多知識(shí),了解這個(gè)世界,讓我更加了解我自己。
小時(shí)候,爸爸經(jīng)常在我睡覺前講一些故事,每天晚上,我都是在爸爸的讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的`。稍長大了一些的時(shí)候,我開始認(rèn)識(shí)字了,每一天都會(huì)抽些時(shí)間來學(xué)讀書了,隨著時(shí)間一天一天的過,便漸漸地感覺到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,在老師的倡導(dǎo)下,書已近成了我形影不離的好朋友,每個(gè)星期一我都會(huì)跑到學(xué)校里的圖書館借書來看。幾天后,我們班的圖書角又增添了幾本新書,聽到這個(gè)消息的我心里別提有多高興了。
學(xué)海無涯,書一直伴隨著我,將會(huì)伴隨我的一生。
智慧的作文300字 7
雙休日,我突發(fā)奇想,想包餃子吃,于是我拜奶奶為師。
“吃餃子,一口一個(gè),簡單方便,但包餃子的學(xué)問可大著呢!”奶奶一邊說,一邊給我示范,“用筷子夾起一小撮肉,放在餃子皮中央,然后在餃子皮的外圍一圈蘸點(diǎn)水,最后把餃子皮的`兩邊捏在一起!蔽倚南耄篠o easy?上С鰩煵焕野牡谝粋(gè)餃子,皮中間一下子鼓出來,破了個(gè)洞。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),又拿起一片餃子皮包了上去,來了個(gè)“亡羊補(bǔ)牢”!我得意地把包好的第一個(gè)餃子放進(jìn)了盤子里,同時(shí)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):第一次包得肉餡太多了!于是第二次,我用筷子只夾了一點(diǎn)兒肉到餃子皮里,這回包出來的餃子像一個(gè)營養(yǎng)不良的病人,東倒西歪。只一會(huì),我包的餃子就裝滿了一盤,高矮胖瘦應(yīng)有盡有,而奶奶盤子里的餃子就像一個(gè)整齊劃一的軍隊(duì)……
包一個(gè)餃子很簡單,把所有的餃子都包得一模一樣,那就太不簡單了。這次包餃子的經(jīng)歷讓我明白:把每一件簡單的事情都做好那才是不簡單。
智慧的作文300字 8
“身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲嚇得跑。”想必大家都知道,它就是昆蟲界和平居民的老虎——螳螂。
這個(gè)看似傳達(dá)神諭的預(yù)言家,掩藏著許多殘惡習(xí)性。它力大無窮,外加它那完美而可怕的“捕捉起”,使它成為野地一霸。它整個(gè)身軀一副安詳狀,一副祈禱的樣子。但是,一旦敵人出現(xiàn),立刻進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),“捕捉器”迅速伸展,抓到獵物后在迅速收回,大功告成。
但是,聰明的它遇到獵物是通常會(huì)使用威懾法:身體翹起來,突然抖一下,放松下來,隨機(jī)發(fā)出噗噗的聲響,收縮的爪子完全張開。它以這奇特姿態(tài)一動(dòng)不動(dòng)地凝視著獵物,盛氣凌人。螳螂顯然是想震懾、嚇唬強(qiáng)壯的獵物,這樣不僅避免了一場惡戰(zhàn)的發(fā)生,還更佳地保護(hù)了自身的`安全。等獵物松懈后,螳螂猛攻上去……。它收起它的戰(zhàn)旗——翅膀,開始美餐。
聰明的螳螂,用聰明巧妙的方式戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的敵人。小小的它也是法布爾迸發(fā)出理想的火花。
智慧的作文300字 9
放棄,是一種選擇,是一種能力,也是一種智慧。
記得那一次期中考試,我在考試前復(fù)習(xí)了許多,寫題目、做練習(xí),背誦多音字,聽寫詞語……一直復(fù)習(xí)到夜深人靜的時(shí)候。
第二天,我早早地來到學(xué)校,等待考試的到來。!終于要考試了,我期盼已久的考試要開始了!老師發(fā)完試卷后,我自信滿滿地寫了起來。
正當(dāng)我文思泉涌的.時(shí)候,突然一只“攔路虎”跳了出來,有一道我從沒見過的題目,我怎么算都算不出來。我把學(xué)過的知識(shí)想了又想,把我做過的題目記了又記。過了十分鐘,我依然沒有想出來,我突然想起了媽媽曾和我說過:有不會(huì)的先跳過,不然會(huì)耽誤后面的時(shí)間的。于是我就跳過了這道題。寫完試卷,還剩十分鐘。這時(shí)我豁然開朗,放棄也是一種智慧,我想我如果一直固執(zhí)地研究那道題,那這張?jiān)嚲砦铱赡芫蛯懖煌炅恕?/p>
當(dāng)你猶豫不決時(shí),請(qǐng)記。悍艞壱彩且环N智慧。
智慧的作文300字 10
去年暑假,我和姐姐在鄉(xiāng)下,捉到了只青蛙。
起初,我在書上看到小青蛙嗎,就像捉一只來看看。晚上,我和姐姐尋著蛙鳴,在稻田里抹黑捉青蛙“捉到了!捉到了!”姐姐大叫一聲!芭!來了!來了!”。
但我看見青蛙時(shí),不是發(fā)出聲聲贊嘆:它那綠綠的上衣,白白的肚皮,還有那圓鼓鼓的大眼睛,都深深的迷住了我,時(shí)不時(shí)“呱!呱!”叫了幾聲,這就更萌了!“wow!”我和姐姐齊聲喊了出來。
這幾天,我開始精心料理這只青蛙!斑祝俊,怎么會(huì)這樣呢?青蛙坐在石頭上,看見一只蚊子,就迅速跳過去,吐出大舌頭,吃掉它,而我貼在它面前的文字貼畫,它看都不看,幾只都是這樣!
后來,我知道了青蛙只能看見會(huì)動(dòng)的`東西,人們還根據(jù)青蛙做出了電子蛙眼呢!
所以,小動(dòng)物也是有著大智慧的。
智慧的作文300字 11
一提到昆蟲的智慧就不得不提到蜜蜂,別看它們小,卻比我們智慧許多。
在數(shù)學(xué)上,如果用正多邊形去鋪滿整個(gè)平面,這樣的正多邊形只可能有3種,即正三角形、正方形、正六邊形。蜜蜂憑著它本能的智慧,選擇了角數(shù)最多的.正六邊形。這樣,它們就可以用同樣多的原材料,使蜂房具有最大的容積,從而貯藏更多的蜂蜜。
著名生物學(xué)家達(dá)爾文甚至說:“如果一個(gè)人看到蜂房而不倍加贊揚(yáng),那他一定是個(gè)糊涂蟲。
同時(shí)蜜蜂的勤勞也是受人們贊賞的。有人作過計(jì)算,一只蜜蜂要釀造1公斤的蜜,就得去100萬朵花上采集原料。如果花叢離蜂房的平均距離是1。5公里,那么,每采1公斤蜜,蜜蜂就得飛上45萬公里,幾乎等于繞地球赤道飛行了11圈。其中的堅(jiān)持不懈的努力是我們?cè)S多人都不可及的。
小小的蜜蜂卻有這連人類都未曾有毅力和智慧。可見昆蟲的聰明。
智慧的作文300字 12
教室,它雖然沒有繁華的大街一樣燈紅酒綠;沒有舉行宴會(huì)一樣熱鬧,也沒有像風(fēng)景勝地一樣讓人流連忘返。它就好比一處智慧的殿堂,凝結(jié)了許許多多的知識(shí);也好比一處議地,它能增進(jìn)師生友誼。下面就由我來介紹介紹我自己的教室吧!
我的教室也許沒有大家想象的那么美,我讀的是鄉(xiāng)村小學(xué)。我的教室在小學(xué)的三層樓的西邊。早晨,一陣風(fēng)吹過來,校園的大門也隨著風(fēng)打開了。走到教室門口,輕輕地打開教室的門。走到正中央,映入眼簾的是一塊墨綠色的大黑板,左上角有一個(gè)像小房子一樣的值日表,里面記載著今日的值日生。旁邊還有課程表,那里面記載著許許多多的今日課程。
教室的左右兩側(cè)有幾扇一塵不染的玻璃窗鑲嵌在雪白如雪的墻壁上。旁邊有許多的書畫,那多少我們班的小作家的'杰作,這無不流露出我們班同學(xué)們的才華。
走到教室的后面,向前望去,干凈的地面,一排排整齊的座椅?磥硗瑢W(xué)們很愛這間教室!
這就是我的教室,我愛我殿堂!
智慧的作文300字 13
在生活中,有許多名言激勵(lì)和鼓勵(lì)著自己。如果不是世代相傳,它也是眾所周知的!笆∈浅晒χ!氨盔B先飛。哪里,哪里。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)這是一個(gè)很好的例子。
人們經(jīng)常用這句話來安慰遭受損失的自己。然而,這句話通常不是任何人說的。說完之后,人們認(rèn)為自己下次不會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤了。但是誰曾想到世界上還有一千萬千千呢?這是我第一次能夠做到這一點(diǎn)。你沒吃東西?如果你總是報(bào)告這種心態(tài),恐怕你一生只會(huì)遭受損失!
我寫了一篇關(guān)于“笨鳥先飛。這句話。主要講述他的真實(shí)含義。我想表達(dá)同樣的'意思。但是誰能想到被騙后被騙的真正原因呢?這種情況經(jīng)常發(fā)生在那些從不回去調(diào)查自己責(zé)任的人身上,在未來導(dǎo)致各種痛苦的后果。
因此,當(dāng)你被欺騙或失敗后,請(qǐng)找出你自己的原因。這將是一筆財(cái)富。
智慧的作文300字 14
胡適先生說:“要怎么收獲,就怎么栽!边@句話告訴我們,人不可能不付出就會(huì)得到好的成果。生活經(jīng)驗(yàn)中,舍去不一定不好,相對(duì)的,得到也不一定有福。
有一個(gè)故事叫“一毛不拔”,這個(gè)故事中有一只猴子,它想變成人類,于是上帝跟猴子說:“只要你把身上的毛全部拔掉,就可以變成人類!焙镒勇犕瓯泓c(diǎn)頭答應(yīng),結(jié)果才剛把一根毛拔出,猴子馬上就痛得哇哇叫。這個(gè)故事告訴我們,若你想要得到好處,便要舍去身上的事物。
以前我覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)前都要一直練習(xí)團(tuán)體接力,有時(shí)候還會(huì)影響到其他課程。但是,到了比賽當(dāng)天,因?yàn)橄惹拔覀儾粩嗟木毩?xí),于是在團(tuán)體接力比賽中,我們拿到了好的成績;也因?yàn)樵诰毩?xí)時(shí)培養(yǎng)了同學(xué)們之間的'感情,我們更拿到了精神總錦標(biāo)。
生活中,有許多事情是要舍去才會(huì)得到,世界上也沒有不勞而獲的事。如何舍、如何得,這是一種生活的智慧,抓的越多,有時(shí)也會(huì)失去更多。
智慧的作文300字 15
《傷仲永》這篇古文使我重新理解了“天才”的含義,使我明白了我應(yīng)該做什么。仲永出生于一個(gè)“世隸耕”的家庭,他從未見過書筆,卻能提筆成詩,出口成章,是一個(gè)百分百的大天才。但是,在鄉(xiāng)親們都向他買詩都以賓客之禮對(duì)他的父親的情況下,他父親“利”的`驅(qū)使下,他“受于人者不至”,結(jié)果“泯然眾人矣”?梢哉f仲永的悲劇是他的父親一手造成的,但是,這里面也有仲永自身的因素。他的父親不讓他學(xué)習(xí),如果他一心只想著學(xué)習(xí),那么父親的“不使學(xué)”,鄉(xiāng)親們的“以錢幣吃之”,就是他充分的理由。大發(fā)明家愛迪生說過:“天才百分之一的聰明,加百分之九十九的勤奮!
由此可見,“天才”并不是萬能的!疤觳拧本拖褚欢浠,不用勤奮來澆灌是會(huì)枯萎的、凋謝的。所以,我們并不能因?yàn)橛X得自己聰明就可以不學(xué)習(xí),就可以不用功的,更不能因?yàn)橛X得自己笨,就自暴自棄,一蹶不振。要知道:“天才”可以成為“蠢材”,而“蠢材”也可以變?yōu)椤疤觳拧钡摹?/p>
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