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實用的風(fēng)采作文300字匯總【4篇】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的風(fēng)采作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)采作文300字 篇1
“各——就——各——位預(yù)備！”“砰”隨著一聲槍響運動員們像離弦的箭一般沖向終點……
到今天為止市中小學(xué)生運動會已舉行三天了。下午現(xiàn)在舉行的是4x100米的接力賽你瞧運動員們已經(jīng)“開跑”一。
我們學(xué)校第一棒與第二棒都表現(xiàn)得較為出色到了第三棒的交接處了只見運動員——朱莎迅速地接過接力棒向終點沖去快到第四棒的交接處了朱莎還處在第三的位置場外的同學(xué)、老師的確良心都提到嗓子眼兒了突然朱莎猛地發(fā)起沖刺超過了一個又超過了一個她越跑越快當(dāng)她把接力棒傳到第四棒林承手中時已是遙遙領(lǐng)先了林承也沒有令大家失望一直處于領(lǐng)先狀態(tài)就快到終點了30米20米10米……林承的每一步不知牽動著多少人的心啊！我望著林承離那條終點線越來越近臉上也不禁綻放出了笑容。就在她沖過終點線的一剎那我清楚地看到：全場的`逸夫小學(xué)的師生都笑了笑得是那么舒心那么高興。一股自豪感涌上我的心頭雖然不是我奪得金牌但我為林承以及所有的運動員驕傲為逸夫小學(xué)自豪！
風(fēng)采作文300字 篇2
風(fēng)采是什么呢？是天真，是可愛，是無知，還是叛逆……——題記
學(xué)闊小傳
他是我有史以來最好的朋友。他聰明，魔方都能以很快的速度拼好，真是“天下第一，無人能及”。他還精通IT，比如：數(shù)據(jù)修改，ASI插件，CEL的改良……和電腦有關(guān)的知識他似乎全都懂。打乒乓球是他的愛好，也是他幽默風(fēng)采的淋漓展現(xiàn)，有機會去操場上欣賞一下吧！
“三劍客”——徐·洪·路
徐·洪·路，我們?nèi)司褪恰盁o人能及”的`“三劍客”。為什么說我們是“三劍客”呢？因為我們?nèi)齻�人的個子差不多一樣高，速度都相當(dāng)?shù)目�，一個學(xué)期的接觸，共同的愛好、相似的性格，把我們變得形影不離！
雙胞胎姐妹“聰·明”
為什么叫“聰·明”呢？因為她們的名字中有這兩個字，更主要的是他們的表現(xiàn)配得上“聰明”，在期中考試中她們一個考第一，一個考第七。更有趣的是她們天天愛笑，無處不在她們的笑聲。她們就是——張怡聰，張怡明。
天真的學(xué)闊，霸氣的“三劍客”聰明的姐妹，洋溢著初中生別樣的風(fēng)采。正像泰戈爾詩中說的“生如夏花般燦爛”，請大家珍惜這美好時光！
風(fēng)采作文300字 篇3
糖畫顧名思義，它就是用糖來畫畫。把勺子當(dāng)做筆，把糖當(dāng)作墨水或者顏料。糖畫不僅好吃，而且十分有趣，是許多孩子們的“愛寵”。
曾經(jīng)，我們學(xué)校門口也有這么一個賣糖的叔叔，每當(dāng)，放學(xué)的時候，叔叔的.攤位上便是人山人海，被孩子們堵得水泄不通。
我走進(jìn)攤位，那個叔叔·便笑瞇瞇地問：“小朋友，你想要什么形狀的��？”我便問叔叔：“叔叔，你會做什么的��？”叔叔回答說：“餓哦會做的可多了”有能上天的大金龍，偏偏起舞的蝴蝶，威武的大將軍——龍蝦……
我便選了我最喜歡的——金龍。叔叔開始畫了，首先，他用勺子輕輕地在鍋里盛了一勺子糖，把小勺子微微傾斜，向冰涼的大理石上“澆”去，叔叔的胳膊時而快，時而慢。在這兩種氣勢中，大金龍的輪廓就畫好了，叔叔又盛了一勺糖，就如“給畫填尾”。讓這條金龍變得更加威武。不一會兒，一條“栩栩如生的金龍，就“出現(xiàn)”在我的眼前。
剛說畫，吃當(dāng)然也是別有深意的。我拿著這“條”金龍仔細(xì)端詳，總是舍不得吃，拿在手里欣賞半天，最終，實在忍不住那金燦燦的誘惑時，小心翼翼地咬了一口——是最不要緊的部位�！罢嫣�，真好吃�！蔽胰滩蛔〈蠼�。
這就是我身邊的藝術(shù)——糖畫，聽了你有沒有心動呢？
風(fēng)采作文300字 篇4
今天傍晚時分，我拿著滑板到公園里玩。
本來我打算到公園滑滑板了，可到了公園我又猶豫了：那么長的時間沒滑了，說不定連上“架”都給忘了呢！不過，我還是鼓足了勇氣，準(zhǔn)備試一試。我一只腳踩在前踏板上，向前推動，嘴里念著：“一，二，三”。我順著推動，把另一只腳也放在了后踏板上，我本以為會成功的，可誰想到呢？居然摔了個四腳朝天……
我打算再試一試，可是，后面幾次也沒有再次成功，我徹底失望了。
此時，奶奶也下來了，她對我說：“怎么了，滑不上？”我點了點頭，奶奶接著說：“你以前剛開始學(xué)也是這樣。就是因為你兩只腳上‘架’的速度過于緩慢。你為何不試試加快速度呢？”我聽了奶奶的'這一番話，又試了試，可惜，就是腳的位置放的不對，不然就成功了！
我又再次試了一試，結(jié)果，真的是成功了。我便努力扭動后腳，車子“開”了起來，我越開越快。忽然，我的眼睛一亮，看見前面整條道兒都沒有人、沒有車。于是，我開始玩“大旋轉(zhuǎn)”了，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得角度越來越大，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……到了彎道，我自然而然地停了下來。
此次老將上“馬”，真的是不輸昨日風(fēng)采呀�。。�
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