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內(nèi)心的作文300字通用(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的內(nèi)心的作文300字10篇，歡迎大家分享。
內(nèi)心的作文300字 篇1
一出生，就注定我不會(huì)孤獨(dú)。因?yàn)橛忻妹门惆�，我�?yīng)該是幸運(yùn)的，更是幸福的。但是十五天之后，妹妹離開了我，成了angle。我希望她可以每天都快樂。正因?yàn)檫@樣，爸爸，媽媽，以及我的親人給了我更多的愛，是把給兩個(gè)人的愛全都給了我，可能小時(shí)候并沒有意識(shí)到。我認(rèn)為因?yàn)槲覑鬯麄�，所以他們�?yīng)該愛我，但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。我想：我的`媽媽是偉大的．因?yàn)殚L(zhǎng)大后，大人們告訴我，媽媽是在我和妹妹７個(gè)多月的時(shí)候生下我們，也許我們想早點(diǎn)看看這個(gè)世界吧！我出生時(shí)只有二斤半，妹妹比我還�。浆F(xiàn)在我也不知道這是個(gè)什么概念．但爸爸告訴我，剛出生時(shí)我的手脖只有爸爸的大拇手指那么粗，我小時(shí)候穿的兜兜兒只有現(xiàn)在我手那么大．從小到大，媽媽真的很不容易．爸爸更不用說，他愛我勝過他自己．
內(nèi)心的作文300字 篇2
當(dāng)我內(nèi)心充滿愛時(shí)——
只要人人都有愛，世界將會(huì)多美好！每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一份愛，愛是人的本性，我也有愛，當(dāng)我內(nèi)心充滿愛時(shí)——
當(dāng)我內(nèi)心充滿愛時(shí)，我抱著一份快樂，每當(dāng)我跟小朋友玩耍時(shí)，我感受到我們互相的愛，每分每秒我們都很快樂，我們哭過、笑過、鬧過、失敗過也成功過，我們共同分享這份愛，當(dāng)我內(nèi)心充滿愛時(shí)－－作文。
我抱著一份友誼之情，每當(dāng)我睡覺的時(shí)候，跟同學(xué)的事在我腦海里一幕幕回放。
當(dāng)我內(nèi)心充滿愛時(shí)，我抱著一份感激之情，每當(dāng)我擁有一件新衣服，我要感謝我父母；
每當(dāng)我考了100分的時(shí)候，我要感謝我的老師；每當(dāng)我傷心同學(xué)們鼓勵(lì)我時(shí)，我要感謝他們，感謝他們給我的那份愛，我現(xiàn)在唯一能做的就是將他們給我的這些愛轉(zhuǎn)遞下去——
愛是發(fā)自內(nèi)心的，沒有人誰(shuí)逼我去愛，當(dāng)我遇到挫折和失敗時(shí)，我也不會(huì)輕易放棄。因?yàn)�，我知道愛是需要付出的`。想到這些我就會(huì)默默地提醒自己，不要輕易放棄，放棄我內(nèi)心獨(dú)有的愛。
只要你內(nèi)心有愛，世界就會(huì)很美好！因?yàn)椋瑦蹮o(wú)止境！
內(nèi)心的作文300字 篇3
一天，老師邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室，她笑嘻嘻地說：“同學(xué)們，體藝節(jié)到了，我決定讓女同學(xué)表演。妮妮，你來(lái)唱歌，其他女同學(xué)伴舞。”接下來(lái)，我就努力練歌，其她女同學(xué)也學(xué)著練舞了。
轉(zhuǎn)眼間，體藝節(jié)開始了，我穿著一件粉紅色紗裙，布滿了鮮花和寶石。頭上有一頂皇冠，腳上還穿著粉紅公主鞋。我被安排在第6個(gè)節(jié)目，不一會(huì)兒，就到第5個(gè)節(jié)目了，“天啊，我……我如果出……出錯(cuò)了怎么辦？”我心想。一看，其她女同學(xué)也在議論紛紛。
主持人剛說完，我們就走上臺(tái)，我看著下面的觀眾，哎呀媽啊！好多人！我使勁咽了口唾沫，心里好像有一只小兔子上竄下跳。但很快，我就平靜下來(lái)，放松自己。聽，伴奏響了，我放開嗓子，開始唱《明天你好》，女同學(xué)們跳起優(yōu)美的舞蹈，“明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到……”我看了看評(píng)委，他們都在點(diǎn)頭微笑，太棒了！
發(fā)獎(jiǎng)狀了，我不敢相信，我們拿到了第一名！“喲呼！”我一蹦三尺高，發(fā)自內(nèi)心地露出了最美麗的笑容！爸爸媽媽又親我、又抱我，同學(xué)們和老師遞過來(lái)了巧克力、礦泉水、薯片等東西。我覺得，以前的努力都是值得的！
通過這件事，我明白了一個(gè)深刻的'道理：只要付出努力，就會(huì)取得好結(jié)果！
內(nèi)心的作文300字 篇4
最近，我仔細(xì)閱讀了作家莫言的小說，令我受益匪淺。
這本書主要講述了一個(gè)大家族的悲歡離合、跌宕起伏的故事。一位母親含辛茹苦養(yǎng)育了9個(gè)兒女以及8個(gè)外孫，見證了中國(guó)從日本入侵到改革開放的這段歷史，經(jīng)歷了這段歷史中幾乎所有的重大歷史事件。并以母親唯一的'兒子——主人公“我”的視角，將這些故事串聯(lián)起來(lái)。
讀了這篇小說，我發(fā)現(xiàn)莫言的文筆并非我想象的粗獷，而是非常細(xì)膩、優(yōu)美的。文中人物性格鮮明，作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，令我十分著迷。書中一個(gè)個(gè)歷史故事一環(huán)扣一環(huán)，讓我在感嘆作者高超的寫作藝術(shù)的同時(shí)，也得知了許多高密東北鄉(xiāng)的歷史背景。
書中的許多內(nèi)容引人落淚。其中最令我動(dòng)容的是在所有人最饑餓的時(shí)候，在磨坊干活的母親為了不讓孩子們餓死，在下班前瘋狂地將糧食吞下去，然后趕緊跑回家再把糧食從胃中嘔吐出來(lái)，攪成糊狀，喂給孩子吃。剛讀完這一段時(shí)，我感到非常惡心，但馬上就被母親這種偉大的母愛感動(dòng)了，并意識(shí)到人在最最饑餓的時(shí)候，是什么都吃得下去的。所以我們一定要更珍惜今天的美好生活。
這部小說使我認(rèn)識(shí)了中國(guó)的近代史，并品味了作者別具特色的文筆，值得一讀！
內(nèi)心的作文300字 篇5
有件事情在我心里劃下了一道傷口，至今也沒有愈合。今天，我就把它說出來(lái)。
我養(yǎng)過一只母狗，叫小汪。它陪伴我整整三年了。我原以為小汪就算不能陪我到老，也能陪我到大學(xué)畢業(yè)�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云�？膳碌氖虑榻K于發(fā)生了，10月16日那天，我起床了，咦？小汪怎么沒來(lái)吃飯？于是我就叫：“小汪，小汪，吃飯了！”平常我一叫，它就汪汪叫地回答，今天怎么……我預(yù)感到可怕的`事情發(fā)生了，我去上學(xué)的路上，遇到了外公，我問：“外公，小汪呢？”“小汪……被車撞死了……”外公回答。“小汪……”我哭喊著。
雖然小汪離開我己經(jīng)兩個(gè)月了，我還是很思念小汪。我原以為時(shí)間能夠淡忘一切，但我對(duì)小汪的思念并沒有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡去，反而更加強(qiáng)烈了。
有人可能認(rèn)為很荒廖、可笑，你想笑就笑吧。我想世上沒人能理解我對(duì)小汪的感情。
內(nèi)心的作文300字 篇6
早晨，校園里書聲瑯瑯，我?guī)е鋹偟男那樽哌M(jìn)校園，上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們都像往常一樣準(zhǔn)備好語(yǔ)文書，當(dāng)看到一位戴著一副圓框眼鏡，看上去很滑稽的老師走到講臺(tái)前時(shí)，我們都大吃一驚，頓時(shí)教室里嘰嘰喳喳起來(lái)，估計(jì)大家都在討論陳老師怎么沒來(lái)上課。這時(shí)，新來(lái)的老師說：“我姓黃，你們叫我黃老師，陳老師生病住院了，這段時(shí)間由我來(lái)教你們�！�
黃老師話音剛落就開始正式上課了。上課時(shí)我的心里總是忐忑不安，靜不下心來(lái)認(rèn)真聽課，很焦急，猜想會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲易鳂I(yè)沒有認(rèn)真完成，把陳老師氣得生病啦?下課了，我大膽地去問黃老師，得知陳老師在哪家醫(yī)院看病。
終于等到放學(xué)，我一路小跑來(lái)到醫(yī)院，正當(dāng)我想進(jìn)去時(shí)，我的內(nèi)心掙扎了下，邁出去的腿又收了回來(lái)。可能是我讓他變成這樣的，忽然我想到了一個(gè)好辦法，找來(lái)一張彩色的'紙，寫好我想對(duì)老師說的話，折成一個(gè)紙飛機(jī)送給他，紙飛機(jī)穿過病房的大門，飛在病床的上空，安穩(wěn)地降落在病床上。老師接過紙飛機(jī)，看到他蒼白的臉上露出了笑容。當(dāng)我看到這甜美的笑容，我的內(nèi)心也像燦爛的野菊花一樣快樂起來(lái)!
內(nèi)心的作文300字 篇7
親愛的外婆：您好！近來(lái)身體好嗎！在香港玩得嗎？幾時(shí)回來(lái)呀？我有些事要告訴您。聽說你是去香港探望叔婆，她沒事嗎？您有沒有接到表姐生了個(gè)小孩的消息嗎？其實(shí)是騙人的，是因?yàn)楸斫愕儒X用，騙姑媽說要買些東西補(bǔ)一下，結(jié)果是把錢交到表叔那里去了，給表叔拿去不知什么地方了，聽媽媽說是拿去賭了，他們真是壞！您回來(lái)一定要罵罵他們，看究竟發(fā)生什么事情了。還有姑媽這次氣得暈倒了一次，常常來(lái)我家訴苦，搞得我們家真是家無(wú)寧日，煩死了！您還不回來(lái)的話，我們的`日子都不知怎樣過了�？晒脣屆刻靵�(lái)得挺準(zhǔn)時(shí)，聽媽媽說，下午兩點(diǎn)左右就會(huì)來(lái)，到晚上就會(huì)八點(diǎn)左右來(lái)，好像把我們家當(dāng)作訴苦的地方了，幸虧媽媽不用上班，但也慘在這里，媽媽雖然能第一時(shí)間聽到“特別報(bào)道”，但姑媽每天都來(lái)，不煩也被她搞煩。媽媽有時(shí)還特意到奶奶家躲避，讓姑媽撲個(gè)空。您可要趕快回來(lái)，調(diào)查清楚這件事。好了，就此停筆，下次有什么事發(fā)生，再寫信告訴您。祝您身體健康，福如東海，壽比南山！
內(nèi)心的作文300字 篇8
終于，我走出來(lái)了內(nèi)心的黑暗，雖然一路黑暗，但我的內(nèi)心始終是光明的，是勇不熄滅的希望之火，正是因?yàn)樾膽研拍�，我才能走出黑暗�?/p>
星期日，我和伙伴去體育場(chǎng)玩，從下午一直玩到黃昏，天漸漸黑了，同伴的家就在這里，可是，我的家卻很遠(yuǎn)，我只好硬著頭皮往前走，我從小就膽子小，不好做錯(cuò)事，更是怕黑。
風(fēng)“呼呼”的刮著，這讓我想到了我看過的一本書，《盜墓筆記》，更是想到了里面的.僵尸惡鬼，我開始胡思亂想：該不會(huì)這風(fēng)是惡鬼使出的妖術(shù)吧，一想到這個(gè)，我再也不敢想了。
我看向周圍好像有許多綠色的眼睛，我已經(jīng)生出了退縮的念頭，不過，一想出來(lái)，我馬上打消了這個(gè)念頭，爸爸說過，我要勇敢，要有氣魄，不能放棄！
我開始瘋狂的跑，我定睛一看快到家了！我又加快了速度，終于，我跑回了家，還是家里好！
當(dāng)我再次想法這件事時(shí)，他變得有些模糊，我想：以后我要勇敢的面對(duì)生活，摔倒了還可以爬起來(lái)，永不放棄！
內(nèi)心的作文300字 篇9
嗨，大家好！我是一個(gè)長(zhǎng)21厘米，寬9厘米，高6厘米的二層文具盒。第一層是放文具的，第二層分兩格，一格是可以拉開的小抽屜，另一格是放粉筆的。我身穿粉紅色的小貓外衣。這些小貓有白色的、米黃色的。有的正坐在地上休息；有的在優(yōu)雅地行走；有的正在練習(xí)體操。
我的胸前掛著一塊長(zhǎng)方形的小黑板，小主人經(jīng)常把重要的東西記錄在上面，以防忘記。小主人對(duì)我愛不釋手，天天和我一起去旅行。羨慕吧！嘻嘻！我把她給迷住了。
我肚子里居住著許多的居民：有忠實(shí)的'橡皮；有性格直爽的尺子；有沉默寡言的水筆；有天真的鉛筆……雖然各個(gè)居民的性格不同，可是在我的肚子里相處地也挺和睦。
別看我平時(shí)一言不發(fā)，到了小主人需要幫助時(shí)，我就會(huì)熱心地根據(jù)所需把居民派出去。小主人要寫字時(shí)，我就把水筆派出去，幫小主人把字寫得工工整整。小主人要做數(shù)學(xué)題時(shí)，我就會(huì)把尺子派出去，幫小主人把線畫得又長(zhǎng)又直。小主人要畫圖時(shí)，鉛筆便義不容辭地站出來(lái)，愿為小主人付出所有。小主人畫圖畫錯(cuò)時(shí)，橡皮就會(huì)自告奮勇，幫助檫去……我肚子里的每一個(gè)居民都是那樣地不畏犧牲。
看了上面的自我介紹，你是否也想擁有我了呢？這可一定不行，我可不會(huì)分身術(shù)。下次再見吧！
內(nèi)心的作文300字 篇10
現(xiàn)在的小學(xué)生寫作文被動(dòng)較多,主要表現(xiàn)在應(yīng)老師或家長(zhǎng)的要求寫，完成任務(wù)就算數(shù)，還少有學(xué)生靜下心來(lái)反思一下自己一天以來(lái)，或一個(gè)階段以來(lái)，自己的內(nèi)心的感受。作文的真正價(jià)值是表達(dá)自己的情感，流露自己的思想，既可以讓自己的個(gè)性得到張揚(yáng)，也可以與他人進(jìn)行交流。我把他概括為兩點(diǎn)：一是自己反��；二是交往提高。
分析現(xiàn)在的小學(xué)生作文價(jià)值不高主要原因是：一是老師的指導(dǎo)思想不端正，急功近利，即為應(yīng)試而教，考什么就練什么；二是教師對(duì)作文的價(jià)值認(rèn)識(shí)不到位，片面地認(rèn)為“作文就是給別人看的`”，因而導(dǎo)致小學(xué)生的文章假話多，套話多，空話多。
要改變這種現(xiàn)象，我認(rèn)為作文指導(dǎo)要引導(dǎo)學(xué)生靜心反思，把自己對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)和交往情況進(jìn)行感悟，理出自己的獨(dú)特的感受，這些感受是自己一天生命的精華，也是人生中的閃光點(diǎn)，更是區(qū)別與他人的最本質(zhì)東西。只有這樣的作文，才能成為學(xué)生生活的需要，成為提高生命質(zhì)量的需要。
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